（18） 关闭框图。
下面的实验是要求掌握如何寻找类属性和操作，再增加类属性和操作的细节，接着要在Class框图中显示属性和操作。最后要求在Interaction框图中将操作映射到消息。
属性
属性是与类相关联的信息。例如Company类可能有属性Name、Address和Number of Employees。Rose中可以对模型中的每个类加进一个或几个属性。
寻找属性
属性的来源有许多。首先可以查阅使用案例文档，寻找事件流中的名词。有些名词是对象或类；有些是角色；有些则是属性。例如，从下列事件流：“The user enters the employee’s name, address, social security number, and phone number”可以看出，Employee类有属性Name、Address、SSN、Phone。另一个来源是查看需求文档。需求中可能会介绍系统要收集哪些信息。收集的信息就是类的属性。最后，可以检查数据库结构。
增加属性
每个属性有三条主要信息：属性名、数据类型和初始值。
增加属性的方法有三种，可以直接将属性加进Class框图，用浏览器增加属性或用类规范窗口增加属性。
删除属性
Rose中删除属性的最简单方法是通过浏览器，但也可以用Class框图删除。
任务9：设置
1．复选Show Visibility框、Show Stereotypes框、Show Operation Signatures框、Show
All Attributes和Show All Operations框；
2．确保Suppress Attributes和Suppress Operations框没有被选中； 3．选择Notations标签，确保取消Visibility as Icons框；
任务10：增加操作
1．在浏览器中找到Add Item to Shopping Cart类框图。
2．对CartInterface类，增加新操作：AddItem(ItemNo: Long): Boollean 3．重复第2步，将下列操作加进相应类中：
? 在CartMgr中增加AddItem(ItemNo: Long): Boollean ? 在ProductMgr中增加GetProduct(ItemNo: Long): Product ? 在CartCollection中增加AddItem(NewItem: Product): Boolean
?在ProductCollection(FindProduct)中增加FindProduct(ItemNo: Long): Product
任务11：增加属性
对Product类输入新属性：productID: Long、productDescription: string、productUnitPrice: Double。
任务12：保存结果
Lab5.mdl。
【扩展练习】
在选课系统中设计了以下类：
（1） 界面FormObject；
（2） 控制对象ControlObject； （3） 课程Course。
设计了以下角色：
（1） 学生Student； （2） 管理员Registrar；
（3） 学生和管理员的父类People； （4） 数据库Database。
这些类和角色之间的关系如下：
（1） 角色Student和Register从People派生；
（2） 学生、管理员在与系统交互时，都有一个界面与之对应； （3） 一个界面可能和课程相关（0-多门）；
（4） 控制对象负责课程的处理，处理结果显示在界面上； （5） 控制对象完成对数据库的操作； （6） 界面请求控制对象的服务。
任务一：根据以上分析，绘制出系统的简略类图。
任务二：对绘制的简略类图，添加类的属性和操作，绘制出系统的详细类图。
[实验分析与讨论]
１、 总结在面向对象设计中灵活运用五大原则有何重要意义。 ２、 讨论在实际运用五大原则时应注意哪些问题。
３、 如下图所示的设计图，员工根据工种可以分为全职（FullTime）
和兼职（PartTime）两种，根据工作项目可以分为软件员工和硬件员工。在初始设计中，整个类图层次结构缺乏灵活性，如果需要增加一个新的工作项目，则在全职员工和兼职员工下都要增加子类，提高了工作量。如何修改原始设计以便更轻松的增加工作项目或者新的工种？画出改进后的类图。
EmployeeFullTimeEmpPartTimeEmpSoftwareFullTimeHardwareFullTimeSoftwarePartTimeHardwarePartTime实验六 数据建模与正逆向工程
【实验目的】
（1） 掌握如何创建数据库对象； （2） 学习为关系数据库创建模式； （3） 掌握创建域包； （4） 学习创建数据模型图； （5） 学习创建表；
（6） 实现对象模型和数据模型的相互转换。
【实验性质】
设计性实验。
【实验要求】
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
在Component 视图中创建数据库对象；
在Logical 视图中创建模式，并选定目标数据库； 在Logical 视图中创建包和域； 在模式下创建数据模型图； 创建表；
实现对象模型和数据模型的相互转换。
【实验内容】
本次实验要求对象模型和数据模型的相互转换。
【实验结果】：（Lab6-1.mdl和lab9-2.mdl）创建正向工程和逆向工程。 【实验导读】
任务1：正向工程（对象模型转换为数据模型）
用类表示数据库表：
1．右键单击浏览器中的Component 视图；
（1） 选择DataModeler/New/Database； （2） 新数据库取名为TestDB；
（3） 双击TestDB，在Target中选中Microsoft SQL Server 2000.x； 这时在Logical视图中自动生成了Global Data Types和Schemas两个包。
图6-1 选择数据库
2．右键单击浏览器中的Logical 视图；
3．选择DataModeler/New/Schema，这时在Schemas中生成了<