2017-2018学年江苏省苏州市常熟一中九年级（上）期中语文语
文试卷
一、积累与运用
1．（6分）阅读下面两段文字，按要求回答问题。
那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错结，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像（xī） 利的鹰爪抓住了它（qī） 身的岩石。
天人合一的美感，人世的（xiāo） 遥与平和，于缓缓的观赏游历中由然而生。菊有一种自然的吸引力，让人不由自主地亲近它，用心（dì） 听，你能听到花瓣从容开放的声音。 （1）根据所给拼音写出汉字。
①（xī） 利 ②（qī） 身 ③（xiāo） 遥 ④（dì） 听 （2）两段文字中各有一个错别字，请找出来并改正。 ① 改为 ② 改为 。
2．（10分）默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。 （1）笛中闻折柳， 。 （李白《塞下曲六首（其一）》）
（2）羌笛何须怨杨柳， 。 （ 《凉州词》） （3） ，大雪满弓刀。 （卢纶《塞下曲》） （4） ，正是河豚欲上时。 （苏轼《惠崇《春江晚景》二首（其一》）
（5）且壮士不死即已，死即举大名耳， ？（司马迁《陈涉世家》） （6）土地平旷，屋舍俨然， 。 （陶渊明《桃花源记》） （7）鸢飞戾天者，望峰息心： ，窥谷忘反。 （ 吴均《 》） （8）域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。 （《得道多助，失道寡助》）
3．（10分）名著阅读。
（1）下列有关名著的说明，不正确的一项是
A．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，
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第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。
B《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的作家斯威夫特的作品，童话色彩是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。
C．《格列佛游记》第四卷“慧骃国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的人类社会。
D．《格列佛游记》第三卷“飞岛国游记”中飞岛国的人精通音乐和美术。 （2）《格列佛游记》按照时间顺序，记录了格列佛在下列国家的经历，顺序排列正确的是哪一项？
①勒皮他 ②利立浦特 ③布罗丁奈格 ④慧骃国 A． ①②③④B．②③④①C．②③①④D．②①③④
（3）在《格列佛游记》中，格列佛来到利立浦特国，恰巧该国正逢内忧外患的双重危机。你能说说他们的内忧与外患分别是什么吗？ （4）阅读下面一个片段，回答问题。
我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁!’，这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。
回忆读过的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。 4．（3分）综合性学习。
一所学校、一位老师、一间教室、一群学生，这是传统教育形式。一个教育专用网、一部移动终端，几百方学生，学校任你挑，老师由你选，这是现代的“互联网+教育”。
观察两幅图（表），说说你从中得出的信息。
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二、阅读
5．（4分）阅读下面辛弃疾的词，完成各题。
生查子?独游雨岩
辛弃疾
溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。 高歌谁和余？空谷