1．填上数，使每条线上的三个数相加都得 10。
2． ①
小明买一些物品正好用 9 元钱，猜猜他可能买的 是什么？
（ ） ②把 1、2、3、4、6、7、8、9 这八个数分成两组， 每组四个数，要使这两组数的和都相等，你能分一下吗？
第一组：（ ） （ ） （ ） （ ） 第二组：（ ） （ ） （ ） （ ）
第六单元 11～20 各数的认识
学校
班级
姓名
等级
一、我会填。
1．1 个十是（ ）个一。
2．1 个十和 6 个一组成的数是（ ）。 3．18 里面有（ ）个十和（ ）个一。 4．5 个一和 1 个十组成（ ）。
5．从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位 。6．17 这个数，个位上是（ ），十位上是（ ）。 7．13 这个数，个位上的 3 表示（ ），十位上的 1 表示（ ）。
8．16 后面的第四个数是（ ）。 9．17 和 19 中间的数是（ ），15 后面的三个数是（ ）、（ ）、（ ）。
10．和 14 相邻的数是（ ）和（ ） 11．20 里面有（ ）个十。 12．2 连续加 2：2、（ ） 、（ ）、（ ）、（ ）、（ （ ）、（ ）。
13．按数的顺序填空。
14．数一数。
15．在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
、 ） 15○10 18○14 12○16 7○18－14
10＋3○13 12＋4○17－2
19○10＋10 2＋10○14
16．在（ ）里填上合适的数。 （ ）＋10=16 1＋（ ）=18 （ ）＋10=14
4＋（ ）=14 （ ）＋6=16 （ ）＋6=16
6＋（ ）﹦16 10＋（ ）=19 （ ）－5－2=3
（ ）＋（ ）＋（ ）=17 二、我会算。 15－5= 8＋2= 8＋11= 7＋10= 8＋2＋1= 3＋7＋4= 15－10＋2= 三、读一读，填一填。
19－10= 12-10= 16－10= 17－7=
10－（ ）－（ ）=4
20－10= 5＋10= 13－3= 18－2=
19－9= 10＋1= 18－8= 10＋10= 1＋9＋3= 10－5＋4= 19－9－6=
4＋6＋2= 17－7－3= 11－8－1=
（ ）个十和 （ ）个一
（ ）个十和 （ ）个一
（ ）个十和 （ ）个一
（ ）个十或 （ ）个一 四、用数学。 （1）看图填空。
（ ）个十和 （ ）个一
（ ）个十和 （ ）个一
（2）解决问题。 ①
一共捉了多少只虫子？
（只）