《心理学史》复习思考题

54.世界上第一个心理学教授职位是( )。

A.杜威 B.安吉尔 C.卡特尔 D.卡尔 55.遗忘是指已有的线索不能唤起旧的反应是指( )。 A.练习观 B.消退观 C.强化观 D.动机观 56.铁钦纳学派心理学的研究对象为:( )。

A.心理过程 B.意识 C.直接经验与间接经验 D.经验

57.托尔曼认知行为主义中关于整体行为的学说提出了三个特征,其中不属于的是( )。 A.最大努力原则 B.坚持指向一定的目标——对象 C.最小努力的原则 D.实现指向目标——对象选择一定的途径和方式 58.( )的观念和实验技术深深地影响了心理学的发展,尤其对华生创立行为主义心理学产生了重大作用。

A.机能主义 B.条件反射 C.实用主义 D.内省法 59.弗洛伊德1900年出版了书( ),该书被认为是他一生最重要的著作之一。 A.弗洛伊德全集 B.癔病研究 C.文明及其缺陷 D.梦的解释 60.在所有的新行为主义中,( )在坚持行为主义基本立场方面也许是最激进的一位,他也是当今心理学影响最大,最重要的新行为者。

A.华生 B.班图拉 C.斯金纳 D.弗洛伊德 61.人类的计件工资是一种( )。

A.定比强化 B.定时强化 C.非固定强化 D.间歇强化 62.斯金纳认为操作性条件反射的建立、消退、分化的关键因素是( )。 A.习得 B.强化 C.联结 D.向性 63.“动物在没有强化的条件下,学习也会发生,只不过其结果不甚明显”,这是指的( )。 A.非强化学习 B.潜伏学习 C.连续学习 D.自然学习

64.构造主义与机能主义作为两个相互对立的心理学派别,是( )1898年在《构造心理学的公设》一文中提出的。

A.冯特 B.詹姆士 C.铁钦纳 D.华生 65.( )学习理论被称为符号学习论,或学习的符号——格式塔模式。 A.华生 B.冯特 C.铁钦纳 D.托尔曼 66.将灵魂说时间化,打破了心理不能实验和测量的神话是对神经冲动和传导冲动的传导速

度进行测定的是( )。

A.赫尔姆霍斯 B.约翰内斯.缪勒 C.韦伯 D.冯特 67.弗罗伊德把( )作为精神分析心理学的研究对象。

A.意识 B.行为 C.直接经验 D.无意识 68.( )是最重要的,最基本的防御机制。

A.投射 B.否认 C.压抑 D.认同 69.荣格把自己的理论体系命名为( )。

A.精神分析学说 B.个体心理学 C.自我心理学 D.分析心理学

70.哈特曼根据自己在维也纳精神分析学会上所作的演讲概括而成的( )一书,可以与弗罗伊德的《自我与伊底》相提并论。

A.《自我心理学》 B.《自我心理学和适应问题》 C.《自我心理学文集》 D.《自我与防御机制》 71.阿德勒把个人追求优越目标的方式称为( )。

A.学习风格 B.工作风格 C.生活风格 D.家庭风格 72.( )成为精神分析的社会文化学的领袖。

A.沙利文 B.霍妮 C.卡丁纳 D.弗洛姆

73.霍妮把父母不能给予儿童真正的爱,就会造成儿童的不安全感,称为( )。 A.基本敌意 B.基本焦虑 C.基本罪恶 D.第二焦虑

74.弗洛姆认为人与人的关系,人要自己与他人发生联系,即( )。 A.同化 B.异化 C.自然化 D.社会化

75.1912年,惠特海默发表( ),成为格式塔学派诞生的宣言书。 A. 《创造性思维 B.格式塔三论集 C.视见运动的实验研究 D.心之发展 76.格式塔心理学家所采用的是( )的方法。 A.调查法 B.现象法 C.观察法 D.自由联想 77.()被称为实验社会心理学之父。 A.勒温 B.冯特 C.苛勒 D.弗洛姆 78.()是皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念。 A.同化 B.顺应 C.图式 D.平衡 79.皮亚杰认为心理发展最重要的,即决定因素是( )。 A.成熟 B.物理环境 C.社会环境 D.平衡

80.从研究对象上说。信息加工认知心理学恢复了对( )过程的研究,实现了对心理学研究对象的否定之否定。 A.直接经验 B.行为 C.高级心理 D.意识 81.信息加工认知心理学以( )的观点看待人的认知过程。

A.结构论 B.场能 C.元素论 D.整体论 82.马斯洛认为,应该以( )为研究对象的原则。 A.动物 B.不健康的人 C.现实生活的人 D.健康的人

84.马斯洛最著名的论文是( ),最早发表于1943年的<心理学评论>。 A.人类动机论 B.科学心理学 C.人格问题和人格发展 D.存在心理学探索 85.一个人生了病,但他既怕吃药又怕打针,勒温认为这是( )。 A.双趋原则 B.双避原则 C.趋避原则 D.多重趋避原则 86.1956年,( )荣获了美国心理会首次颁发的杰出科学贡献奖。 A.马斯洛 B.罗洛.梅 C.罗杰斯 D.皮亚杰

87.( )是人本主义心理学内部最具有存在主义倾向的心理治疗家。 A.马斯洛 B.罗洛.梅 C.罗杰斯 D.奥尔波特 88.下面不是弗洛伊德的著述的是( )。

A.《梦的解释》 C.《性学三论》

C.《性学三论》 D.《记忆、梦、反思》 89.弗洛伊德精神分析的核心及其学说的理论基础( ).

A.意识论 B.潜意识概念 C.无意识心理 D.前意识 90.指出分析心理学的创始人( )。

A.卡尔.古斯塔夫.荣格 B.西格蒙德.弗洛伊德 C.凯伦.霍妮 D.亚伯拉罕.马斯洛是 91.哈特曼精神分析的自我心理学体系主要说明是的什么领域( ). A.没有冲突的自我领域 B.伊底控制自我

C.自我是约束伊底 D.自我是一个独立的力量 92.标着精神分析社会文化学派与正统的精神分析从思想体系的分裂到组织上的正式分裂的事件是().

A.1879年冯特建立第一个心理学实验室

B.1907年荣格和弗洛伊德及精神分析学派的成员共同创立了国际精神分析学会 C.1939年卡丁纳出版《个人及其社会》一书 D.1941年霍妮成立美国精神分析研究所

93.下面不是凯伦.霍妮的主要著作的有( ).

A.《女性心理学》 B.《自我分析》

C.《神经症与人的成长》 D.《社会的心理疆界》 94.下面不是霍妮为了解决自我冲突的策略是( ).

A.自嫌 B.夸张 C.放弃 D.焦虑 95.下面不是沙利文人格化理论的是( ).

A对自己的人格化 B对意理的人格化 C对某些概念的人格化 D对他人的人格化

96.下面不是弗洛姆社会意识论中社会过滤器的要素是( ). A.语言 B.逻辑 C.思维 D.社会禁忌 97.格式塔心理学的研究方法是( ).

A.现象学 B.内省法 C.实验法 D.操作主义 98.下面不是格式塔心理学的组织原则的是( ).

A.图形与背影的关系 B.接近原则 C.相似原则 D.对立原则 99.勒温的行为公式是( ).

A. B=f(pe) B. t=ms C. S-R D. S-s-r-R 100.皮亚杰的著作是( ).

A.《自我分析》 B.《儿童的语言和思维》 C.《儿童的教育》 D.《感觉分析》 101.下面不是皮亚杰在《结构主义》一书中提出的特点( ). A.整体性 B.转换性 C.局限性 D.自我调节 102.从系统观点来看组成人的要素是( ).

A.物质.生命.社会 B.物质.能量.信息 C.物质.信息.社会 D.生命.社会.能量 103.皮亚杰心理发展理论中的核心概念是( ).

A.同化 B.图式 C.顺应 D.平衡 104.下面不是人本主义哲学基础的是( ).

A.人的整体意识经验 B.人的尊严和价值 C.人的本性 D.人的伦理道德 105.人本主义心理学建立的开端是( ).

A.美国人本主义心理学会建立 B.心理学实验室的创立

C.斯特恩提出“人格心理学”思想 D.奥尔波特力图建立一种哲学和心理学相互依赖 106.马斯洛需要层次论的最高点是( ).

A.生理需要 B.爱和归属需要 C.尊重需要 D.自我实现需要 107.下面不是马斯洛阐述的高峰体验的内容的是( ).

A.瞬间产生的 B.压倒一切的敬畏情绪 C.极度强烈的幸福感 D.存在价值无限

108.1895年,洛伊德与布洛伊尔合作出版了( )一书,这本书通常认为是精神分析的开端。 A、《癔病研究》 B、《梦的解释》 C、《精神分析引论》 D、《自我与伴底》

109.弗络伊德把( )作为精神分析心理学研究的重要对象。 A、意识现象和内容 B、无意识现象和内容 C、有意识的精神过程 D、无意识的精神过程 110.被誉为分析心理学的创始人是( )

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