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吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，叫后军作前军，前军作后军，望北山路而退。
诸葛亮用“空城计”吓退司马懿十五万大军，这一案例告诉我们，信息具有真伪性。 地质工作者说，“信息就是资源”，因为有了相应的信息，就意味着有了资源。企业家说，“信息就是资本”，因为掌握了信息，就可以赢得更多的利润，从而可以积累更多的资本。行政领导者、科学工作者说，“信息就是速度”，因为有了准确的信息就可以提高工作和研究的效率。管理工作者说，“信息就是办法”，有了信息就可以心中有数，就可以做出正确的决策。军事指挥家说，“信息就是胜利”，因为只有知己知彼，才能做到百战不殆。
1．信息的表现形式是什么？ 2．信息有哪些基本特征？ 案例分析：
从前有两家是邻居，王家卖油，张家卖报纸。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一勺油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一份报子，可到年底却没换到钱。为什么？
主题：《搜集身边的信息》
1．把你一天得到的信息归纳、分析、整理，将最重要的信息介绍给同学。
2．一年四季，春夏秋冬，每个季节我们都可以通过自然现象传递给我们的信息来判定
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当前是什么季节，如：一片片雪花落下来，是传递给我们冬天到来的信息。你能在每个季节中写出3个能传递该季节信息的自然现象吗？
春季： 。 。
夏季： 。 。
秋季： 。 。
冬季： 。 。
3．搜集民间谚语。
“蚂蚁搬家蛇过道，大雨要来到”，这是我国劳动人民通过动物在雨前的异常变化信息总结出来民间的谚语，你还知道哪些信息一旦出现，就预示着什么要发生吗？请写出一两个。
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4．搜集能反映信息特征的成语故事：
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第二节 蓬勃发展的信息技术
在我们生活的这个地球上，迄今为止还没有哪种技术能够像信息技术这样对人类社会产生如此广泛而深远的影响。环顾当代世界，几乎每一个国家都把信息技术视为促进经济增长、维护国家利益和实现社会可持续发展的最重要的手段，信息技术已成为衡量一个国家的综合国力和国家竞争实力的关键因素。
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看下面几幅图片，体会一下现代信息技术带来的生活的便利。
1．以上图片反映了哪些信息技术？ 2．什么是信息技术？
3．信息技术给我们现代的生活带来了哪些变化？ 一、什么是信息技术
关于信息技术的定义，许多学者站在不同的研究领域都给出过一些描述性的定义，这里，我们从中小学信息技术课程目标即提升学生的信息素养的角度对信息技术定义描述如下：
信息技术就是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，包括信息的获取、信息的加工与表达、信息的管理等方面的技术。
二、信息技术的五次革命
信息是自古就有的。人类从产生那天起，就在信息的海洋中生活。 人类社会中信息存在形式和信息传递方式以及人类处理和利用信息的形式所产生的革命性变化。迄今为止，人类社会已经发生五次信息技术革命。
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第一次信息技术革命是语言的创造，大约在10万年前,发生在猿向人转变的时期。人类创造了语言，获得了人类特有的交流信息的物质手段和加工信息的特有工具——概念。
第二次信息技术革命是文字的发明，大约在5000年前,发生在原始社会末期。这一次革
命使人类信息突破了口语的直接传递方式，可以将信息储存在文字中加以传播。
第三次信息技术革命是造纸和印刷术的发明，发生于封建社会时期,北宋的毕昇发明
了活字印刷,东汉蔡伦发明造纸术。这两项发明扩大了信息的交流、传递的容量和范围，使人类文明得以迅速传播。
第四次信息技术革命是电报、电话、电视等现代通讯技术的运用。广播电视是人类20世纪最伟大的发明之一，它使人类的传播摆脱了印刷传播的物流束缚，彻底突出了传播的时间和空间限制，为信息传播
开辟了一条便捷、高效的新通道。特别是卫星通讯技术的应用，实现了跨国界传播和全球传播，成为人类传播史上的一次飞跃。现代通讯技术信息的传递手段发生了根本性变革，大大加快了信息传输的速度，缩短了信息的时空跨度。
第五次信息技术革命是电子计算机的发明和应用，发生于20世纪中叶。第一台数字计算机是1946年由美国宾夕法尼亚大学制成的，它的名字叫埃尼阿克。电脑的出现从根本上改变了人类加工信息的手段，突破了人类大脑及感觉器官加工利用信息的能力。这次用电子计算机、通讯卫星、光导纤维组成的现代信息技术革命的成果，将使人类进入信息社会时代。
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