的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
【问题】
1.文中画线句子是________描写，作用是___________________。 2.“许多人围了过来。我有些愧……”“我感到“惭愧”的原因是( )
A.被许多人看着 B.“我”没有拦住邻家孩子
C.闯祸之后想一走了之 D.“我”觉得自己长大了。
3.“我”闯祸之后回到家，本以为会_________，结果___________，父亲这样做是因为___________________________。
4.“我”曾经把_____________、____________作为长大的标准，但那不是真正的长大。“我”最终意识到“长大”的真正含义是
___________________________________________。5.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的;
然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。
____________________________________________
7、森林中的“环保卫士”
在原始森林中，如果没有土壤生物充当清道夫”将森林产生的废物，如枯枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉，森林很快会被残留物所充塞，新鲜的水分和空气达不到植物的根系，森林的更新就会停止，最终会导致森林的死亡。
直接以残留物为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植物碎叶，经消化排出体外的粪便使土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中，靠吃死去树木的组织为生，因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。
其他土壤动物，如千足虫、螨、跳虫、土鳖等，
咀嚼、磨碎那些被土壤微生物软化后的枯枝落叶，
使细枝碎叶覆盖的面积扩大，又为微生物提供了一个更广阔的生存空间。细菌以碎粒为食，吸收其中的糖分和淀粉，释放出的二氧化碳，经土壤回到空气中，被植物吸收去完成光合作用。
凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清理”。真菌的菌丝分泌的酶和酸能消化、分解残留物，后吸收这些被预先消化和分解的物质。真菌数量庞大，涉及面积较广，是森林里最重要的“清过夫”。
科学家曾计算过，在一茶匙森林土中有上亿个细菌，几百万真菌、原生物和藻类等。就是这些不起眼的“环保卫士”，对森林的生长、死亡、再生长，担负着重大的责任。 【问题】
1.仔细阅读短文，写出文中提到的两类土壤生物的名称。
(1)上壤动物:_______________________________ (2)土壤微生物:_____________________________
2.(1)原始森林中的“环保卫上”指的是____________________
(2)为什么称它们为“环保卫士”?
____________________________________________ 3.文中画“____”的句子运用的说明方法是______。A.作比较 B.列数字 C.举例子 D.打比方
4.森林中的“环保卫七”分工协作，形成一条完整的工作链，请把工作链缺失的环节补充完整。 蚯蚓在土壤中吸取植物碎叶→白蚁在森林中啃食死去的树木→_______________________________→千足虫、螨、跳虫、土鳖等咀嚼、磨碎软化后的枯枝落叶，形成碎粒→______________→真菌菌丝分泌酶和酸，消化、分解残留物。
5.读了短文，你觉得在日常生活中，我们应该怎样做才是为保护环境出一份力呢?请试着列举一例。 ____________________________________________
⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着
①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那
剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的
些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。
8、看戏
②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。 ③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞;有悲欢，也有离合;有忠诚，也
有奸谗。
④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般
的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，
听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿。唱词像珠子似的从一笑一中，从优雅的“水轴”中，从娜的
身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，_____到
空中，_______进每一个人的心里，引起一片深远
的回音。
情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的
鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一
个庞大的舞台。
我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。【问题】
1.将下列词语填到文中的横线上。
溅 落 2.写出下列词语的近义词。
轻盈—( ) 矫健--( ) 优雅--( )
3.结合短文内容判断下面的说法，对的打“V”，错的打“×”。 (1)剧场“简直是一个人海”，说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。( )
(2)“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”，这个比喻是说京剧舞台像海市楼般可望而不可即。( )
(3)“辽远”与“逼近”、“柔和”与“铿”是两对反义词，用在一起使句子前后矛盾，显得不合适。( )
(4)短文着力渲染了观众的表现，这样写既表现了
观众的热情，又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣，突出了文章中心。( )
4.用“_____”画出描写梅兰芳先生歌喉的句子，并说说你从中体会到了什么。 ____________________________________________
5.请用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。
________________、___________
9、手比头高
常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直瞪着你，喋喋不休地高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖了起来，样子可怕极了。
记得刚参加工作时，我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事，对于父亲给予我的“大事做不来，小
事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。当时，我对生活对工作都有许多自以为得意的想法，并( )地将
自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有很多的听
众，他们都愿意听我演讲。有一次，在家里吃晚饭
的时候，我( )地跟父亲说:“在快节奏的现代
生活中，演讲是一门艺术，拥有听众，就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说，你的知音可多了?”
我愈发得意起来:“那还用说，当然啦!”我忘情地
等着父亲更热烈的赞扬。
可是我想错了，我抬头看见坐在对面的父亲正
一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，
把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光，
( )地说：“我哪儿说错了？”“你以为你都
对?“父亲几乎是( )地说:“你错了!”我忍