小升初语文古诗词,文言文衔接

的力量,蕴含哲理。

王湾在《次北固山下》中写次日黎明时的独特感受的诗句是:“__________________________________。”

从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了怎样的思想感情? 这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物有哪些?

<<次北固山下>>中写诗人怀念家乡的诗句____,写以新代旧哲理的诗句__ 次北固山下 颈联表达作者怎样的思想

1、这是( )朝诗人王湾的代表;体例上属于_____诗,内容上属于_____之作。 3、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来? 答:

5、残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理? 答:

6、汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用 “鸿雁传书”或 “归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄? 答:

8.这首诗借景抒情,融情于景,抒发了作者______________________的情怀。 10.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了___________________之大景的神韵,为后人所称道。 “海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。(不少于20字)

“海日生残夜,江春入旧年“跟日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”相比就显得开朗些,是吗?说说道理

用生动优美的语言来描写《次北固山下》诗人看到的景色

【钱塘湖春行】(白居易\唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

写出莺燕报春的句子是: ;写野花与春草的诗句是: 《 钱塘湖春行》中,展现西湖山光水色的句子是:

《 钱塘湖春行》中,最能体现景物特征的两组对偶句是: 作者“最爱” 的内容是“: ” 【西江月】(辛弃疾\南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。

辛弃疾( )朝词人。字( ),号( ),与( )并称「苏辛」 西江月辛弃疾首词的上片勾画的农村夏夜图的怎样特点 辛弃疾的《西江月〉〉中运用嗅觉,听觉结合写农村夏夜美景的词句 是什么 西江月辛弃疾词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写声音有什么作用??? 西江月夜行黄沙道中词中描写的静态景物有什么,描写动态景物有什么 《西江月·夜行黄沙道中》里,哪些是静态描写?哪些是动态描写? 《西江月·夜行黄沙道中》里,表达了词人的什么感情???

前人在评论这首词的抒情时说,“忽见”二字是表现词人心情的关键,你是否同

意“关键”之说?为什么?请结合全词简要赏析。

陆游有一句诗,写的也是这种峰回路转的惊喜,你知道吗?

1.这是一首以农村生活为题材的佳作,恰如一幅山村夜行图,读来有身临其境之感。词的上片\, \两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征,渲染了清幽、恬静的气氛,表达了诗人丰收喜悦的心情。(2)词的下片笔锋一转,波澜变幻,骤雨将至时\路转\忽见\的描写,既衬托出诗人 ,又表现了其 。

2.全词描写了江南农村 (时令和时间)的景色,抒发了词人 的心情。(2)词中写到\稻花香里说丰年\,你认为是谁在说丰年呢?(至少答出两种说法)

3.词的上、下片各描写了怎样的场景?(2)\路转溪桥忽见\透露出一种怎样的心情?(3)\明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉\为精妙的写景名句,请体会其妙处。 4.这首词描绘了一幅 的图画,表达了作者 的心情。 5.词中上、下片分别表现了词人怎样的心情?请联系上、下片内容作分析。

6.关于这首词说法不正确的一项是( )

A、这首词写的是秋天的景象。 B、“西江月”是词牌名。

C、“惊”和“鸣”不是分别写“鹊”和“蝉”,而是说“鹊”“蝉”“惊”“鸣”。

D、“见”此处是出现、显现的意思。

7.词中以“__________”写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。 8.从全词看,是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的________ ,唤起了词人辛弃疾的愉快心境。 【天净沙\秋思】(马致远\元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。

描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;道出天涯游子之悲、卒章显志的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯。 马致远在《天净沙.秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋天黄昏旅行图,即:“__________________________________。”

《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是_____,_____。

“天净沙”是__________,“秋思”是__________,《天净沙?秋思》被誉为__________。

这首小令的作者是_________,号________,元代戏曲作家、散文家。与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”

点明季节的词是____、____ ,点明具体时间的词是_____ 。

内容及写法理解

1、《观沧海》:(1)、虚实结合,在实写时注意了动静结合。想象与夸张手法的运用。(2)、主旨;写了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中原建功立业的抱负。(3)、感情基调:慷慨激昂,豪迈雄奇

2、《次北固山下》:写景抒情诗;主旨:写了长江下游开阔秀丽的早春景色,抒发了旅途中的思乡之情。

3、《钱塘湖春行》:(1)、写景的角度:动物、植物或动静结合。 (2)、点题字:爱

(3)、抒发了诗人喜爱钱塘湖春天美景的感情。 4、《天净沙·秋思》:衬托的写法;抒写羁旅之思。 下面不是对偶的一句是( )

A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.七八个星天外,两三点雨山前 C.潮平两岸阔,风正一帆悬 D.乡音何处达?归雁洛阳边 辨别下面诗句所使用的修辞手法。

(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。( ) (2)潮平两岸阔,风正一帆悬。 ( )

(3)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( ) (4)七八个星天外,两三点雨山前。 ( )

我国古代不同历史时期常常衍生一种占据主导地位的文学体裁,请写出不同朝代的此种文学体裁。

汉代: 唐代: 宋代: 元代: 明清: 下列诗句朗读节奏不正确的是( ) A、七八个星/天外 B、江春/入/旧年

C、几处/早莺/争暖/树 D、断肠人/在天涯

(二)、课外古诗词背诵 【龟虽寿】(曹操 东汉)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大报复的名句是:“__________________________________。” 【过故人庄】(孟浩然\唐)故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜;表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

孟浩然《过故人庄》一诗描绘优美宁静田园生活的句子是______,__ 【题破山寺后禅院】(常建\唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。

1、诗中写到了山和水,这由哪两句点出,而哪句又说明此诗写的是“寺“这一特定的场所?

2、尾联运用了____________________的手法,创造了_____________________的意境。(用四字成语概括) 1.颔联写了什么?

2.简要用两句话说一说颈联所写的

3.尾联用了什么表现手法?你能再举出你学过的一首诗来? 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白\唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗运用拟人手法,表达怀念朋友的思想感情的诗句是____________________,____________________。从哪些诗句可以看出龙标被贬之地级偏远____________________。

春天景物很多,为什么诗人单单取杨花子规来写?

诗中融情于景,寄托对友人漂泊的深深牵挂之情的句子是; 【夜雨寄北】(李商隐\唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

这首诗写了哪两种不同的时间和空间?

【泊秦淮】(杜牧\唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 【浣溪沙】(晏殊\宋)一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

晏殊《浣溪沙》中的\的对偶句,被誉为\千古奇偶 1.全诗思绪都围绕“_____”字来抒写。 2.“去年天气旧亭台”的意思是____________________________________,暗含着__________

______________________的悲叹。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里\南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。 【如梦令】(李清照\南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟。 1.词中对人物动作描写运用了哪几个动词?

2.“争渡,争渡”运用了哪种修辞手法?表现了人物怎样的心情?

1.《如梦令》词中表现作者心底欢娱的词语是___,词中与“误入”互为照应的是“___”和“___”。

4.对《如梦令》一词赏析有误的一项是( )

A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。

B.“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉,也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。 C.“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞,主人公心惊酒醒,倍感舒畅的情景。

D.朗读时,第一句节奏可划分为“常记\\溪亭\\日暮”。 【观书有感】(朱熹\南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。

\源头活水\,当指从书中不断汲取新的知识。大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅啊!后两句的修辞手法设问 1、朱熹先生把读书的道理巧妙地藏在这首写景诗里 使人们一下子就接受了他的观点 真不愧为一个杰出的理学家 而像这样的诗叫作“说理诗” 2、其实我们接触过许多这样的诗,我们常说 当局者迷 旁观者清 正像一首诗中

所写:( ) ( ) 从不同的角度看事情 便有会有不同的收获 正如诗中所说:( ) ( ) 当你克服了艰难险阻 时 回头再看那些困难 就会觉得 那些困难是那么的微不足道 这正是( ) ( ) 抓住时间,抓住机遇 努力奋斗 莫等岁月消逝 机会失去 空悲切 直后悔 这正是( ) ( )

在这篇文章里“源头活水”是什么? “清如许”指什么?

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