段重新编号
（C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表
（D）可在Access表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明 13．下列选项中正确的字段名称是（ C ）。
（A）Student. ID （B）Student[ID] （C）Student_ID （D）Student!ID
14．表示表的“列”的数据库术语是（ A ）。
（A）字段（B）元组 （C）记录（D）数据项
15．Access中表和数据库的关系是（ A ）。
（A）一个数据库可以包含多个表（B）一个表只能包含两个数据库 （C）一个表可以包含多个数据库（D）一个数据库只能包含一个表
16．在已经建立的数据表中，若在显示表中内容时使某些字段不能移动显示位置，可以使用的方法是（ D ）。
（A）排序（B）筛选 （C）隐藏（D）冻结
17．某数据表中有5条记录，其中文本型字段“成绩”各记录内容如下：成绩、125、98、85、141、119，则升序排序后，该字段内容先后顺序表示为（ B ）。
（A）成绩 85 98 119 125 141 （B）成绩 119 125 141 85 98 （C）成绩 141 125 119 98 85 （D）成绩 98 85 141 125 119 18．下列关于文本数据类型的叙述错误的是（ D ）。
（A）文本型数据类型最多可保存255个字符
（B）文本型数据所使用的对象为文本或者文本与数字的结合 （C）文本数据类型在Access中默认字段大小为50个字符
（D）当将一个表中文本数据类型字段修改为备注数据类型字段时，该字段原来存在的
内容都完全丢失
19．不能索引的数据类型是（ D ）。
（A）文本（B）数值 （C）日期（D）备注
20．定义字段的特殊属性不包括的内容是（ A ）。
（A）字段名（B）字段默认值 （C）字段掩码（D）字段的有效规则
21．在关于输入掩码的叙述中，错误的是（ B ）。
（A）在定义字段的输入掩码时，既可以使用输入掩码向导，也可以直接使用字符 （B）定义字段的输入掩码，是为了设置密码
（C）输入掩码中的字段“0”表示可以选择输入数字0～9的一个数 （D）直接使用字符定义输入掩码时，可以根据需要将字符组合起来
22．利用Access中记录的排序规则，对下列文字进行降序排序后的先后顺序应该是（ A ）。
（A）数据库管理、等级考试、ACCESS、aCCESS （B）数据库管理、等级考试、aCCESS、ACCESS
（C）ACCESS、aCCESS、等级考试、数据库管理 （D）aCCESS、ACCESS、等级考试、数据库管理 23．下列选项中能描述输入掩码“&”字符含义的是（ B ）。
（A）可以选择输入任何的字符或一个空格 （B）必须输入任何的字符或一个空格 （C）必须输入字母或数字 （D）可以选择输入字母或数字
24．利用Access中记录的排序规则，对下列文字字符串5，8，13，24进行升序排序的先后顺序应该是（ B ）。
（A）5，8，13，24 （B）13，24，5，8 （C）24，13，8，5 （D）8，5，24，13 25．下面说法中，错误的是（ B ）。
（A）文本型字段，最长为255个字符
（B）要得到一个计算字段的结果，仅能运用总计查询来完成 （C）在创建一对一关系时，要求两个表的相关字段都是主关键字 （D）创建表之间的关系时，正确的操作是关闭所有打开的表
26．输入数据时，如果希望输入的格式标准保持一致，并希望检查输入时的错误，可以（ D ）。
（A）控制字段大小（B）设置默认值 （C）定义有效性规则（D）设置输入掩码
27．要从学生关系中得到学生的姓名和班级字段所进行的查询操作属于（ B ）。
（A）选择（B）投影