4、组织比赛
比赛规则：每队上台一名队员，进行耐力训练：我想去……坚持10秒—15秒之间可以升1级；15秒—20秒可以升2级；20秒以上可以升3级。
（四）力度训练
单音“吼”二度训练，直接组织比赛。
比赛规则：学员带领本队进行集体比赛，哪个队伍声音整齐响亮，获胜。
（五）正音训练
1、复习第四课的儿歌，简单比赛。 2、新授拼音：p
（1）老师讲解发音
p的发音要领：双唇闭拢阻碍气流，然后突然放开，气流用力喷出。 （2）老师示范发音
（3）老师带领学员集体发音 （4）老师单独辅导学员发音
3、拼音儿歌
（1）教师示范表演
老婆婆，（左拳捶胸，右拳捶背）
爬山坡（右手手掌向前，然后左手手掌向前，做“爬”的动作）
爬上山坡（身体站直）过湖泊（原地踏三步） 湖中鱼儿很活泼（右手手掌做“游”的动作）
一口咬到（做“咬”的动作）老婆婆
鞋儿破（右手手掌在身前打开），袜儿破（左手手掌在身前打开） 婆婆吓得（读到“吓得”时，做慌张的样子）到处躲（原地小跑）
（2）教师带领学员逐句学习。
（3）分队进行接诵，增强记忆。
（4）学员单独练习，老师单独辅导。
（5）组织比赛
集体比赛：每队集体进行表演，内容正确，声音响亮整齐，就能获
得奖励。
单独比赛：每队一名队员进行表演，内容正确，声音响亮，就能获
得奖励。
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四、第二关：听说习惯教学流程
（一）老师带领发表闯关宣言，进入第二关。 （二）我爱我家 1、引出内容
小朋友，你们爱自己的家吗？ 老师也爱自己的家，因为我的家很幸福。看看图片上这个家幸福吗？一起来听听故事《我爱我家》。
我爱我家
我有一个幸福的三口之家：勇敢可亲的爸爸，勤快美丽的妈妈，还有调皮可爱的我。 爸爸是我们家的大英雄，不管我和妈妈遇到什么困难，他都能又快又好地解决，就像动画片里的奥特曼一样勇敢和神奇。爸爸还是个大笑星，经常讲笑话给我和妈妈听，逗得我们哈哈大笑。如果用一种动物来形容爸爸，爸爸就是一匹强壮的骏马。
妈妈是我们的天使，每天都把我和爸爸照顾得无微不至。我最喜欢吃妈妈做的红烧肉，真是太香了，想想就流口水。还有一个小秘密，妈妈特别爱美，每天都要先化妆才能出门。嗯，妈妈就是一只美丽勤快的山羊。
我是一个故事迷，每天睡觉之前都要让爸爸、妈妈给我讲故事。我想，等我长大了，我也要给爸爸、妈妈讲故事，就讲我在学校的故事，他们肯定喜欢听。我是一只喜欢听故事的小白兔。
我爱我家，爱我的爸爸和妈妈。
2、 认真听短文《我爱我家》，把下面的语句补充完整。 建议：先请学生抢答，在进行完整回答。 （1）、爸爸是个（大英雄），就像动画片的里（奥特曼）；爸爸还是个（大
笑星），经常给我和妈妈讲笑话；爸爸就像一匹强壮的（骏马）。 （2）、妈妈是我们的（天使）。我最喜欢吃妈妈做的（红烧肉）。妈妈特别
（爱美），每天都要先化妆才能出门。嗯，妈妈就是一只美丽勤快的（山羊）。
（3）、我是一