4、组织比赛
比赛规则:每队上台一名队员,进行耐力训练:我想去……坚持10秒—15秒之间可以升1级;15秒—20秒可以升2级;20秒以上可以升3级。
(四)力度训练
单音“吼”二度训练,直接组织比赛。
比赛规则:学员带领本队进行集体比赛,哪个队伍声音整齐响亮,获胜。
(五)正音训练
1、复习第四课的儿歌,简单比赛。 2、新授拼音:p
(1)老师讲解发音
p的发音要领:双唇闭拢阻碍气流,然后突然放开,气流用力喷出。 (2)老师示范发音
(3)老师带领学员集体发音 (4)老师单独辅导学员发音
3、拼音儿歌
(1)教师示范表演
老婆婆,(左拳捶胸,右拳捶背)
爬山坡(右手手掌向前,然后左手手掌向前,做“爬”的动作)
爬上山坡(身体站直)过湖泊(原地踏三步) 湖中鱼儿很活泼(右手手掌做“游”的动作)
一口咬到(做“咬”的动作)老婆婆
鞋儿破(右手手掌在身前打开),袜儿破(左手手掌在身前打开) 婆婆吓得(读到“吓得”时,做慌张的样子)到处躲(原地小跑)
(2)教师带领学员逐句学习。
(3)分队进行接诵,增强记忆。
(4)学员单独练习,老师单独辅导。
(5)组织比赛
集体比赛:每队集体进行表演,内容正确,声音响亮整齐,就能获
得奖励。
单独比赛:每队一名队员进行表演,内容正确,声音响亮,就能获
得奖励。
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四、第二关:听说习惯教学流程
(一)老师带领发表闯关宣言,进入第二关。 (二)我爱我家 1、引出内容
小朋友,你们爱自己的家吗? 老师也爱自己的家,因为我的家很幸福。看看图片上这个家幸福吗?一起来听听故事《我爱我家》。
我爱我家
我有一个幸福的三口之家:勇敢可亲的爸爸,勤快美丽的妈妈,还有调皮可爱的我。 爸爸是我们家的大英雄,不管我和妈妈遇到什么困难,他都能又快又好地解决,就像动画片里的奥特曼一样勇敢和神奇。爸爸还是个大笑星,经常讲笑话给我和妈妈听,逗得我们哈哈大笑。如果用一种动物来形容爸爸,爸爸就是一匹强壮的骏马。
妈妈是我们的天使,每天都把我和爸爸照顾得无微不至。我最喜欢吃妈妈做的红烧肉,真是太香了,想想就流口水。还有一个小秘密,妈妈特别爱美,每天都要先化妆才能出门。嗯,妈妈就是一只美丽勤快的山羊。
我是一个故事迷,每天睡觉之前都要让爸爸、妈妈给我讲故事。我想,等我长大了,我也要给爸爸、妈妈讲故事,就讲我在学校的故事,他们肯定喜欢听。我是一只喜欢听故事的小白兔。
我爱我家,爱我的爸爸和妈妈。
2、 认真听短文《我爱我家》,把下面的语句补充完整。 建议:先请学生抢答,在进行完整回答。 (1)、爸爸是个(大英雄),就像动画片的里(奥特曼);爸爸还是个(大
笑星),经常给我和妈妈讲笑话;爸爸就像一匹强壮的(骏马)。 (2)、妈妈是我们的(天使)。我最喜欢吃妈妈做的(红烧肉)。妈妈特别
(爱美),每天都要先化妆才能出门。嗯,妈妈就是一只美丽勤快的(山羊)。
(3)、我是一