者时十分看重的素质。
习惯是一种定型的行为，是长期积累反复强化，产物是经过反复练习而养成。 △ 作业：练习册习题
课题名称：发展职业生涯要善于把握机遇 授课时数：2
主要教学方法：自主—研讨法
教学要求：1.掌握区域经济发展与职业生涯发展的关系 2.掌握行业发展专职业生涯发展的关系 教学重点：行业发展与职业生涯发展的关系 教学难点：区域经济发展与职业生涯发展的关系 课外作业题号：练习册习题 板书设计：
第三课
一、家庭状况变化与职业生涯发展 二、区域经济发展动向与职业生涯发展 三、行业发展动向与职业生涯发展 教学内容、方法和过程
第三课
发展职业生涯要善于把握机遇
一、家庭状况变化与职业生涯发展、家庭组成、经济条件、社会关系。
家庭成员的职业、健康都和我们的职业生涯发展有关。 家庭状况不是一成不变的在规划职业生涯规划时应考虑变化的因素。
二、区域经济发展动向与职业生涯发展 1.家乡及周边地区与职业生涯发展的关系。
利用家乡的优势来发展自己，往往能事半功倍。
如果能在家乡就业，不能会得到许多无形的帮助，更能感受到乡情。如果去外地谋发展，也要善于借助家乡的优势，并记得回报自己的父老乡亲。 2.关注区域经济发展 从两方面关注区域经济： 一、是区域经济特点
二、是本地经济与其他区域经济比较
【案例故事】：晓涵的“茶韵人生”
温馨提示：
抓住家乡经济特点，利用人际关系，发挥个人所长，往往能让职业生涯事半功倍地得到发展。 三、行业发展与职业生涯发展的关系 1.行也发展与职业发展的关系
行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展。 2.关注行业发展动力
我们可以从四个方面关注行业发展： 一是本行业出现的新技术，新工艺； 二是本行业产生的新职业，新岗位； 三是本行业也相关行业之间的动态关系；
四是国家、地方和外资对本行业及相关行业的投资动向。
不论从哪个角度关注行业发展动向，均应着眼于职业生涯的可
继续发展。
机遇是为有准备的人提供的机会一方面需要人敏锐地发现和捕捉另一方面需要人通过努力去创造。 △ 作业：练习册习题