2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录

唤醒沉睡的情感 填空不留痕,人文的翅膀已飞过 文本解读方法初探 “慢”出新境界 ——初三语文总复习的有效性研究 让生命教育和语文教育齐头并进

越城区皋埠镇中 绍兴县杨汛实验学校 新昌县实验中学 绍兴市昌安实验学校 诸暨市璜山镇中 陶 萍 袁华琴 舒金燕 周 江 陈 佳 三等奖(19篇) 自我贬抑 ——一种值得注意的作为现象及对策 精诚合作 有效参与 “引”出百花齐放 “思”通活水之源 例说音乐在语文教学中的活用 捕捉“意外”契机 演绎“精彩”课堂 动态生成,让预设演绎精彩 语文课堂有效教学的几点思考 初中文言文教学新探 语文课堂有效讲授策略之我见 授之以鱼不如授之于渔 ——浅析语文课文只是一个例子 有米并非能为炊 ——浅谈生活作文的有效指导 重举文以载道的大纛 脱下华彩衣 回归真自然 优化教学过程 有效提高语文课堂教学效率 新语文 新课堂 ——探索有效教学中教师领导力的作用

新昌县城关中学 绍兴市树人中学 绍兴县平水镇平江中学 越城区皋埠镇中学 上虞市上浦镇中 上虞市谢塘镇中学 绍兴县孙端镇中学 上虞市实验中学 上虞市实验中学 越城区东湖镇中学 上虞市驿亭镇中 绍兴县秋瑾中学 诸暨市璜山镇中 新昌县实验中学 上虞市城北实验中学 周巧萍 冯文荣 景红娟 单柏贤 朱建文 章益帆 施雅仙 高亚梅 李 英 张 珉 李春苗 张国华 郭 徐 陈春霞 钱美珍 支架式作文评改尝试 走出初中活动写作之泥沼 突破“读写结合”的写作教学观 把心理效应引入语文课堂 绍兴文理学院附中 绍兴市建功中学 嵊州市三界镇中学 绍兴县孙端镇中学 钟珺红 朱 红 陈文勇 钱伟娟

2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录

奖项: 教学论文 学科: 初中数学 获奖总数: 50 (篇)

一等奖(10篇) 浅谈数学课堂教学的留白艺术 “预设”更充分,“生成”更精采 在实践中反思,在反思中成长 ——谈在新课程下,如何搞好初中数学总复习 数学,因生成而精采 让学生畅游在数学阅读的海洋里 拼接火柴棒引发的数学探究活动 从一堂优质课谈“过程化”教学的实施 对中考创新型试题的浅析和反思 引导探究之路,撞击创新火花 鲜活的数学课堂教学四环节 嵊州市黄泽镇中学 绍兴县杨汛桥实验学校 新昌县七星中学 越城区皋埠镇中学 越城区东湖镇中学 新昌县城关中学 绍兴市树人中学 嵊州市城关中学 上虞市滨江中学 诸暨市暨阳初中 魏孝华 张小然 王育超 周松涛 金冬娟 陈玉麟 冯菊美 许永江 郑 飞 杨柯君 二等奖(15篇) 谈初中“数学语言”优化教学的有效实施 解后反思 步出题海

诸暨市浣江初中 越城区鉴湖镇中学 杨金屏 马东海 学业考试试题对改进教学的启示 新课程下合作学习的体会与思考 如何在教学中引导学生解决操作型问题 营造积极参与氛围 创造自主探索条件 抓住时机 注重培养 ——浅谈数学动手操作能力的培养 有效教学中关于提问切入点的几点思考 构筑务实课堂 凸显简约之美 略论数学课堂中的人文元素及精神渗透 打开新课标下数学猜想之门,放飞学生思维 数学变式学习叩开学生思维之门 在问题情景中创设有效的数学课堂教学 对课后教学反思的一点理解 数学仍需“实验” 嵊州市城关中学 上虞市实验中学 绍兴县王坛镇中学 绍兴一中初中部 嵊州市马寅初中学 新昌县新林中学 上虞市春晖外国语学校 诸暨市江藻镇中学 新昌县七星中学 诸暨市岭北镇中学 绍兴县实验中学 绍兴市文理学院附中 绍兴县柯岩中学 孟兴燕 戴芝娟 尉黄强 顾丽敏 黄小君 陈宇操 陈兴灿 王钢锋 杨美英 周世平 虞 青 钱 红 沈志勇 三等奖(25篇) 初中数学课堂有效提问的方式 浅谈初中数学教学中的疑问教学 营造愉悦和谐的课堂教学环境 创设有效教学情境 提高数学学习效率 关于“数据的收集与整理”的教学思考 构建和谐课堂 快乐学习数学 例题教学的若干感悟 在习题教学中学会变通 谈中考复习中数学思想方法的教学策略 捕捉生成苗头 构建精彩课堂 数学课堂教学中“问题情境”的设计和思考 初中数学教学生活化的实践与思考 提升初中生数学阅读能力的的策略初探

越城区皋埠镇中学 新昌县七星中学 嵊州市马寅初中学 绍兴县成章中学 绍兴市树人中学 上虞市崧厦镇中学 越城区皋埠镇中学 越城区东湖镇中学 上虞市道墟镇中学 新昌县七星中学 嵊州市金庭镇中学 新昌县实验中学 嵊州市锦水学校初中部 赵增良 杨金婉 魏春梅 孙国兴 高首慧 高素琴 钱创奇 高伟平 杜海琴 张月萍 竺 金 马红波 邢锐鹏 精彩、高效源于精心准备、深刻反思 化“冰冷的美丽”为“火热的思考” 精于择例,追求高效 激活学生的有效反思,让课堂更精采 别让计算器代替了学生的大脑 开展有效实践活动 促成学生个性发展 新课程下培养学生创新思维能力的思考 农村初中数学实践课教学的浅探 创设良好的质疑环境 “人本教学法”能有效提升潜能生的数学成绩 追求互动生成,构建有效课堂 运用课堂行为评价提高数学教学实效的尝试 绍兴县兰亭中学 嵊州中学 绍兴一中初中部 绍兴市文理学院附中 诸暨市天马实验学校 绍兴市文澜中学 绍兴市树人中学 诸暨市赵家镇中学 绍兴县富盛中学 诸暨市江藻镇中学 上虞市章镇镇中学 新昌县南瑞实验学校 皮晓玲 吕建萍 丁晓涌 濮雅文 边 科 成国土 叶蓓蓓 周佳琪 章 瑾 张丽明 车前峰 章新玲 2008年绍兴市教研系统三项教学评比获奖目录

奖项: 教学论文 学科: 初中英语 获奖总数: 50 (篇)

一等奖(10篇) 由 Input 至 Output 开展学生自主评价,促进作文教学的有效性 山重水复,柳暗花明 初中英语“点线面”立体复习模式初探 "效"是"问"出来 初中英语作文有效评改模式的探索和实践 让形象灵动走进单词教学 把握课堂 演绎精彩 变式教学—英语新课堂的一点灵动

绍兴县华舍实验学校 越城区皋埠镇中 嵊州市黄泽镇中学 越城区东湖镇中 绍兴市长城中学 绍兴市文理学院附中 上虞市蒿坝中学 上虞市实验中学 绍兴市文澜中学 王红燕 钱晓明 刘丽雯 王婷婷 卢苗盈 寿 钧 刘小芳 黄玲燕 周伟华

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