初中生物中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（本题包括6小题，每小题2分，共12分, 请把选定的正确答案填在下面的表格内。） 1为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物外，还应补充 A维生素A
B维生素B D维生素D
C维生素C
2当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的途径是
A外界→咽→食管→肺 B肺→气管→鼻腔→外界 C外界→鼻腔→气管→肺 D肺→气管→咽→外界
3某人患有下肢静脉曲张，若其下肢静脉内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是 A肺静脉
B右心房 D肺部毛细血管
C下肢毛细血管
4下列有关肾小球的说法，不正确的是 ．
A肾小球是毛细血管缠绕而形成的血管球 B肾小球中的液体是原尿
C入球小血管和出球小血管均为小动脉 D肾小球若发生病变，可能导致血尿
5有一首诗中写道：“如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银……”。文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指的是
A角膜、瞳孔、晶状体 C巩膜、虹膜、瞳孔
B视膜、瞳孔、虹膜
D巩膜、瞳孔、晶状体[&&]
6水痘是春季常见的、传染性极强的一种传染病，由带状疱疹病毒引起的。症状是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹。下列有关水痘说法错误的一项是 A水痘具有流行性和传染性
B给儿童接种水痘疫苗，在传染病的预防措施上属于保护易感人群
C休息期间，患水痘的同学正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍，增进感情
D确诊为水痘的学生不能到校上课，需要隔离21天，这在传染病的预防措施上属于控制传染源 二、识图题（在[ ]内填图中标号，在横线上填相关内容。共6分） 7右图为人体消化系统组成示意图。据图回答：
（1）细嚼馒头一会儿，感觉有点甜味，这是因为口腔中有 [ ] 分泌的消化液，分解了馒头中的淀粉，产生 了 的缘故。
（2）[ ] 既没有消化功能又没有吸收功能。
（3）某同学早餐喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白质经消化后的 营养成分是 ；只能对部分蛋白质进行初步消化的器 官是[ ] 。
（4）[ ] 能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。 （5）人体内最大的消化腺是[ ] ，它分泌的消化液能的消化。
三、分析说明题（共12分）
8．2018年2月27日，韩国乐天集团理事会做出决定，同意就“萨系统部署用地与韩国军方签署协议，使“萨德”部署进程完全掌控方手里，韩国军方一门心思配合美方加快部署进程。“萨德”反导系
盲肠
阑尾
肛门 胰腺
咽
促进脂肪
德”反导在韩国军统已经极
大的威胁了周边国家的安全。假如一旦发生战争，如果人们能快速应对，学会自救、他救，是可以最大限度的挽救生命。
（1）志愿者从废墟中抢救出了幸存者，其中一名幸存者有外伤出血现象，医护人员对伤者进行快速急救，发现血液呈暗红色，连续不断流出，于是判断是 血管出血 ，需要在 端止血急救。
（2）肺是人体与外界进行 的主要场所。空气中的氧气通过幸存者的 运动进入肺泡，经血液运输后，通过 作用进入组织细胞， 流经组织细胞的血液成分发生的变化是 。
（3）志愿者为幸存者提供了稀饭等流质食物，他们从稀饭中可以获取的营养物质有 （写出两种即可），这些食物经人体的消化系统消化后， 主要在 被吸收。 （4）炸弹爆炸产生了巨大的声响，外界声波经过耳郭的收集，由外耳道传到中耳，引起 的振动 ，再经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激 内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到大脑皮质的 ，形成听觉。
（5）工作人员会对发生了局部战争的区域进行消毒，这在传染病的预防措施上属于 。
生物答案
一、选择题（共12分，每小题只有一个选项符合题意）
1 D 2 C 3 D 4 B 5 C 6 C 二、识图题（共6分）
7 （1）〔 1 〕 唾液腺 ， 麦芽糖 。
（2）〔 3 〕 食道 。 （3） 氨基酸 ， （4）〔 8 〕 大肠 。 （5）〔 4 〕 肝脏
三、分析说明题(共12分)
8 （1）静脉； 远心（端）。
（2）气体交换； 呼吸； 扩散； 由动脉血变为静脉血（或者是氧气含量减少，二氧化碳含量增加）。 （3）糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素等其中的两个； 小肠。 （4）鼓膜； 耳蜗； 听觉中枢。 （5）切断传播途径
初中生物中考模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 【答案】A
【解析】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。 2. “梁上有双燕，翩翩雄与雌……靑虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥” 描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是 A. 青虫→燕子 B. 植物→青虫→燕子 C. 青虫←燕子 D. 植物←青虫←燕子 【答案】B
【解析】食物链从生产者开始，以最高营养级结束，A错误；
由诗句可知，题中食物链为：植物→青虫→燕子。植物是生产者，为第一营养级；青虫是初级消费者，燕子是次级消费者，B正确；
生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，CD错误。 3. 长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，与其功能相似的人体器官是 A. 脑 B. 肾 C. 肺 D. 胃 【答案】B
【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。人体的肾脏能形成尿液，排出代谢废物，具有净化血液的作用。
4. “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我们吃的荔枝在结构层次中属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C