人教版八年级物理上册期中测试题(附答案)
表示秒的指针读数为38s，所以手表显示的时刻为上午：10：07：38；
如图丙，温度计的分度值为1℃，温度计的示数为39℃。
【点睛】刻度尺读数时，关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值，这是很多同学容易忘记的地方，多加练习形成习惯，注意题中手表的读数要注意结合时分秒进行综合判断。 18.如图甲所示是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重
【答案】
物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间分别是
【解析】
5min时开始达到熔点，10min【详解】根据题意，该晶体的熔点为80℃，初温为20℃，并熔化，时熔化完成，根据晶体熔化时吸热温度不变的特征，作图如下：
【点睛】牢记晶体熔化时吸热，温度不变的特征，即温度达到熔点后
(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物______(填
开始熔化，但温度不再升高，直到熔化全部完成。
“是”或“不是”)做匀速直线运动； 1秒，1.92秒，2.82秒。
四、实验题
17.如图甲、乙、丙所示，木块长度的测量值是______cm，手表显示的时刻为上午_____，温度计的示数为_____℃。
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法： 方法1：v＝＝[
＋＝…
＋
]÷3＝…
【答案】 (1). 1.75 (2). 10：07：38 (3). 39 【解析】
【详解】如图甲所示，刻度尺的分度值为1mm，物体左侧对准6.00cm，右侧对应的刻度为7.75cm，所以物体的长度为：
；
方法2：v＝＝
以上两次计算方法正确的是_______。
(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有________(写出一点即可)；
如图乙，表示小时的指针读数为10时多一点，表示分钟的指针读数为7min多，接近8min，
人教版八年级物理上册期中测试题(附答案)
(4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是________(写出一点即可)。
【答案】 (1). 不是 (2). 方法2 (3). 增大纸板角度 (4). 增加玻璃管的长度 【解析】
试题分析：（1）由表中实验数据可知，在相同的路程（15cm）内，所用的时间不相同，所以从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是做匀速直线运动；
（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间，正确；方法2是加起来被3除，那叫速度的平均，错误；
（3）增大纸板角度，减小接触面的粗糙程度，都可以减少下滑时间，由速度公式v=s/t可知，在路程一定时，可以增大铅笔在桌面上滚动的平均速度；
（4）乙实验的物体是自由下落，下落时间短，如果增长玻璃管的长度，可以增加下落时间，便于测量。
考点：控制变量法与探究性实验方案；变速运动与平均速度 19.王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均
(3)根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水 ________(填“正在”或“将要”)沸腾。
(4)他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想_______，你认为产生这种现象的原因是_______。 A．整个过程中酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀 B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失； C．水开始汽化较慢，带走的热量少；
D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快
(5)若王明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是_____(写出一条即可)。
(6)为了缩短实验时间可以采取的方法有_________(写出一条即可)。
【答案】 (1). 秒表 (2). 温度计的玻璃泡接触了杯底 (3). 正在 (4). 3 (5). D (6). 没有用外焰加热(或散热面积大，散失的热量大于吸收的热量) (7). 提高水的初温(或适当减少水的质量) 【解析】
【详解】(1)除了图甲中所示的器材，因为要研究温度随时间的变化，所以还需要一个重要的测量仪器是秒表；
(2)如上图甲，温度计的玻璃泡碰到了容器底，测量温度会偏高，所以他在操作过程的不妥之处是温度计的玻璃泡接触了杯底；
匀加热时，看见温度的示数渐渐上升。他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想： 猜想1：温度计示数上升速度先快后慢； 猜想2：温度计示数上升速度先慢后快； 猜想3：温度计示数上升速度先慢后快再慢； 猜想4：温度计示数上升速度是均匀的。
(1)除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是______； (2)如上图甲，他在操作过程的不妥之处是_________；
(3)根据甲图中气泡上升过程中，气泡变大，所以可以推知此时水正在沸腾；
(4)他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，温度升高先慢后快再慢，由此验证了猜想3，你认为产生这种现象的原因是：
开始要加热石棉网和烧杯，所以升温慢，之后温度升高变快，当水温比较高后，对空气中的散热变快，所以升温又慢了，故选D。
(5)若王明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，说明最终水吸热的热量等于放出的热量，则温度不会再升高，不能达到沸点，不会沸腾，原因可能是酒精灯的火焰小，或没有用外焰加热，或散热面积大，散失的热量大于吸收的热量等。
人教版八年级物理上册期中测试题(附答案)
(6)要缩短实验时间，即减小水吸热的热量，可以采取的方法有： 用温度较高的水做实验，即提高水的初温，可以缩短实验时间；
或适当减少水的质量，则升高相同的温度，水吸收的热量少，实验时间短。
【点睛】注意理解沸腾前后气泡的变化情况，水沸腾时，产生的气泡在上升过程中，周围的水会不断汽化，水蒸气不断补充到气泡中，所以气泡由小变大；沸腾前，水底产生的气泡，上升过程中，水温降低，所以气泡中的水蒸气又液化变成了水，气泡变小。
监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h。
(1)原来的检测方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？
(2)通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？
【答案】(1)该轿车通过监测点A、B时不会被判为超速；(2)采用“区间测速”，这辆轿车会被判为超速。 【解析】 【详解】(1)因为
，
五、计算题
20.小明在玄武湖上的一艘游艇上向对面的古城墙发出一个声音，而游艇此时以10 m/s的速度向城墙靠近，3 s后他听到了回声，求： (1)3 s后声音传播的路程；
(2)听到回声时小游艇距城墙的距离是多少？(v声＝340 m/s) 【答案】(1) 1020 m，(2)495 m。 【解析】 【详解】（1）根据
得，3 s后声音传播的路程为：
所以该轿车通过监测点A、B时不会被判为超速； (2)由图可知，轿车的行驶时间轿车的平均速度为；
，
；
（2）游艇在3s内前进的距离为：
，
听到回声时小游艇距城墙的距离是：
。
（1）要完成实验，除了选择水、烧杯、量筒、火柴、石棉网和铁架台外，还必需的两种器材
【点睛】重点是速度公式及其变形公式的应用，注意理解声音走一个来回的同时，游艇也在向前运动，所以声音和游艇共同走了发出声音到城墙距离的2倍。
21.目前广东全省实行“区间测速”。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个
是_______和_______。
（2）请设计一个记录实验数据的表格。
（3）小组同学将实验测得的数据描绘成了如图所示的t-V图像，分析图像可得到的实验结论是：_________。
故采用“区间测速”，这辆轿车会被判为超速。
六、综合能力题
22.八年级物理兴趣小组的某同学提出问题：水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系？小组同学决定通过实验收集相关数据得到结论．
人教版八年级物理上册期中测试题(附答案)
幸存者。生命探测仪有多种：声波生命探测仪有3～6个“耳朵”——声探头，即使幸存者不能说话，只要轻轻敲击使周围物体发出微小声响，就能够被它“听”到，甚至心脏微弱的颤动，
它也能探测到。热红外生命探测仪利用红外线热成像原理，通过探测受困者与周围温度的差异，形成人体图象，在黑夜，该仪器使用效果______(填“较好”或“较差”)。地震产生的
（4）请根据你所学的知识和生活经验推断：水加热到沸腾所需的时间除了与水的体积有关外，还可能与_______和_________等因素有关。 【答案】
(1).
酒精灯
(2).
停表
(3).
______(填“次声波”或“超声波”)在远离地震中心、人无震感的区域会引起某些动物的听觉反应，而产生一些异样的举动，这些举动都是地震来临时的前兆。 (1)完成短文中的填空。
(2)关于夜晚时救援车玻璃上水珠的位置以及发生的物态变化，下列说法中正确的是（______） A．玻璃内侧汽化 B．玻璃外侧液化 C．玻璃内侧液化 D．玻璃内侧汽化
(3)由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（_______）
(4). 在其它条件相同时，水加热至
沸腾所需的时间与水的体积成正比 (5). 酒精灯的火焰大小、水的初温 【解析】
试题分析：（1）由于本实验需要加热和记录时间，所以还需要酒精灯和停表；（2）按要求设计的表格如上图所示；（3）由图示可知，在其它条件相同时，水加热至沸腾所需的时间与水的体积成正比；（4）水加热到沸腾所需的时间与酒精灯的火焰大小和水的初温都有关系。 【考点定位】水的沸腾
23.阅读下列短文，回答下列问题。
2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震，给人民群众的生命财产造成了重大损失。“一方有难，八方支援”，全国各地的救援人员不分昼夜迅速赶往灾区。夜晚救援车内外温差大，车窗的玻璃上会出现水珠，司机通常打开车内的暖风消除这些水珠。地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，尽量减少人体能量的损失，而且被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生还的机会。利用生命探测仪，救援队员可以找到被埋在废墟中的
A.蝙蝠 B．海豚 C．猫 D．大象
(4)地震中被埋在废墟中的人当身体出汗时，用布、纸等擦干身上的汗水，可以尽量减少人体能量的损失，为什么？__________________________。
【答案】 (1). 较好 (2). 次声波 (3). C (4). D (5). 汗水蒸发时吸热，会带走人身上的热，故为了防止汗水的蒸发吸热，要把汗水擦去 【解析】
【详解】(1)在黑夜，周围的物体更低，热红外生命探测仪使用效果较好；
地震时会伴有次声波的产生，所以地震产生的次声波，在远离地震中心、人无震感的区域会引起某些动物的听觉反应，而产生一些异样的举动。
(2)夜晚时救援车内温度高，水蒸气含量大，车窗外温度低，车窗玻璃温度也低，所以车内的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成小水珠，水珠附着在玻璃内侧，故C正确；