2016-数据库原理实验实验指导书(SQL Server 2008)

数据库原理实验指导书

实验4 数据查询

1.实验目的

(1)掌握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。 (2)掌握使用SELECT语句进行条件查询的方法。

(3)掌握SELECT语句的GROUP BY、ORDER BY以及UNION子句的作用和使用 方法。

(4)掌握嵌套查询的方法。 (5)掌握连接查询的操作方法。

2.实验内容及步骤

(1)在studentsdb数据库中,使用下列SQL语句将输出什么? ① SELECT COUNT(*) FROM grade

② SELECT SUBSTRING(姓名,1,2) FROM student_info ③ SELECT UPPER('kelly') ④ SELECT Replicate('kelly',3)

⑤ SELECT SQRT(分数) FROM grade WHERE 分数>=85 ⑥ SELECT 2,3,POWER(2,3)

⑦ SELECT YEAR(GETDATE()),MONTH(GETDATE()),DAY(GETDATE()) (2)在studentsdb数据库中使用SELECT语句进行基本查询。

① 在student_info表中,查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。 ② 查询学号为0002 的学生的姓名和家庭住址。 ③ 找出所有男同学的学号和姓名。 (3)使用SELECT语句进行条件查询。

① 在grade表中查找分数在80~90范围内的学生的学号和分数。 ② 在grade表中查询课程编号为0003的学生的平均分。 ③ 在grade表中查询学习各门课程的人数。 ④ 将学生按出生日期由大到小排序。 ⑤ 查询所有姓“张”的学生的学号和姓名。

(4)对student_info表,按性别顺序列出学生的学号、姓名、性别、出生日期及家庭住址,性别相同的按学号由小到大排序。

(5)使用GROUP BY查询子句列出各个学生的平均成绩。

(6)使用UNION运算符将student_info表中姓“张”的学生的学号、姓名与curriculum表的课程编号、课程名称返回在一个表中,且列名为u_编号、u_名称,如图1-8所示。

SELECT 学号, 姓名 FROM student_info WHERE 姓名 LIKE '张%'

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图1-8 联合查询结果集

(7)嵌套查询。

① 在student_info表中查找与“刘卫平”性别相同的所有学生的姓名、出生日期。

SELECT 姓名,出生日期 FROM student_info WHERE 性别 =

(SELECT 性别

FROM student_info WHERE 姓名='刘卫平')

② 使用IN子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生学号、姓名、性别。

SELECT 学号,姓名,性别 FROM student_info

WHERE student_info.学号 IN

(SELECT 学号

FROM grade

WHERE 课程编号 IN ('0002','0005'))

③ 列出学号为0001的学生的分数比0002号的学生的最低分数高的课程编号和分数。

SELECT 课程编号,分数

FROM grade

WHERE 学号='0001' AND 分数>ANY

(SELECT 分数 FROM grade WHERE 学号='0002')

④ 列出学号为0001的学生的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号和分数。

(8)连接查询。

① 查询分数在80~90范围内的学生的学号、姓名、分数。

SELECT student_info.学号,姓名,分数

FROM student_info,grade

WHERE student_info.学号=grade.学号 AND 分数 BETWEEN 80 AND 90

② 查询学习“C语言程序设计”课程的学生的学号、姓名、分数。

SELECT student_info.学号,姓名,分数

FROM student_info

INNER JOIN grade ON student_info.学号=grade.学号 INNER JOIN curriculum ON 课程名称='C语言程序设计'

③ 查询所有男同学的选课情况,要求列出学号、姓名、课程名称、分数。

④ 查询每个学生的所选课程的最高成绩,要求列出学号、姓名、课程编号、分数。

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⑤ 查询所有学生的总成绩,要求列出学号、姓名、总成绩,没有选修课程的学生的总成绩为空。

使用左外连接。

⑥ 为grade表添加数据行: 学号为0004、课程编号为0006、分数为76。查询所有课程的选修情况,要求列出课程编号、课程名称、选修人数,curriculum表中没有的课程列值为空。

使用右外连接。

3.实验思考

(1)查询所有没有选修课程的学生信息,返回结果包括学号、姓名、性别。 (2)在student_info表和grade表之间实现交叉连接。

(3)查询每个学生的所选课程的成绩,并列出学号生成分组汇总行(总成绩)和明细行(各课成绩)。

使用SELECT语句的COMPUTE选项。

(4)在查询语句中SELECT、FROM和WHERE选项分别实现什么运算?

(5)在查询的FROM子句中实现表与表之间的连接有哪几种方式?对应的关键字分 别是什么?

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实验5 索引和视图

1.实验目的

(1)掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。

(2)掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。

(3)掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的 方法。

(4)掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。

(5)了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 (6)掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。 (7)了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。

2.实验内容及步骤

(1)分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。

(2)使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。

(3)分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引,命名为grade_index。

(4)为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引,命名为grade_id_c_ind。

(5)分别使用SQL Server管理平台和系统存储过程sp_helpindex查看grade表和student_info表上的索引信息。

(6)使用SQL Server管理平台对grade表创建一个聚集索引和唯一索引。 (7)使用系统存储过程sp_rename将索引grade_index更名为grade_ind。

(8)分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引grade_ind。再次使用系统存储过程sp_helpindex查看grade表上的索引信息。

(9)在studentsdb数据库中,以student_info表为基础,使用SQL Server管理平台建立名为v_stu_i的视图,使视图显示学生姓名、性别、家庭住址。

(10)在studentsdb数据库中,使用Transact-SQL语句CREATE VIEW建立一个名为v_stu_c的视图,显示学生的学号、姓名、所学课程的课程编号,并利用视图查询学号为0003的学生情况。

DROP INDEX grade.grade_ind

sp_rename 'grade.grade_index','grade_ind','INDEX' sp_helpindex grade

CREATE UNIQUE INDEX grade_id_c_ind ON grade(学号,课程编号) CREATE INDEX grade_index ON grade(分数)

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