e.g. 1) 你想要多少火腿？ 我想要一些。
_________ _________ ham do you need? I need some. 2) 你想要多少鸡蛋？ 还有一些。
_________ _________ eggs do you need? I need some. 2. ―no‖ 和 ―none‖ 的用法
我们使用―no‖ 和 ―none‖ 来说明什么东西都没有。―no‖ 是一个形容词必须跟名词连用。 ―none‖是一个代词，不能跟名词连用。
e. g. 用―no‖ 或 ―none‖填写下面对话。
A: Hello, Daniel. Is there any bread on the table?
B: No, there is ________ bread, mum.
A: What about chips? How many are there? B: There are ________. A: Are there any eggs? B: No, there are ________ eggs, either. A: I guess there is nothing on the table now. B: Yes, you are right. 3. 定冠词―the‖的用法
当表示独一无二的事物，以前已经谈到的事或者表示说话者和听说者都已经知道这个人或事时，我们用定冠词―the‖ , 有时―the‖ 还与一定的专有名词连用。 e.g. 在需要的地方用适当的冠词填空
1) They are talking with the students from ________ Britain.
2) We held ________ party last week. ________ party was a lot of fun.
3) There are many people in the supermarket, ________young and ________old.
7B Unit 3 Finding your way 一、基础词汇 名词 (n.)
1. 北方_______________ 2. 西北方_____________ 3. 西南方____________ 4. 通话_______________ 5. 抢劫者_____________ 6. 警察______________ 7. 制服_______________ 8. 小刀（复）__________ 9. 路线______________ 10. 交通______________ 11. 灯，灯光___________ 12. 十字路口 ________ 13. 拐角______________ 14. 道路_______________ 15. 饭店_____________ 16. 火车______________ 17. 楼梯_______________ 18. 南方_____________ 19. 台阶______________ 20. 侧，边_____________ 21. 桥_______________ 22. 拐弯处____________ 23. 纸_________________ 24. 便条，注解________ 25. 页码_______________ 26. 班长_______________ 27. 明星片___________ 动词 (v.)
1. 跟随________________ 2. 驾驶_______________ 3. 推________________ 4. 失败________________ 5. 使用_______________ 6. 起作用，奏效_______ 7. 停止________________ 8. 跳，蹦_____________ 9. 抓住，捕获_________
10. 穿过_______________ 11. 参加______________ 12. 赢_______________ 形容词 (adj.)
1. 另一个，别的 ________ 2. 吃惊的______________ 副词 (adv.)
1. 迅速地______________ 2. 向远处，离开________ 3. 往右 ___________ 4. 后来，以后_________ 5. 突然________________ 6. 径直____________ 介词 (prep.)
1. 沿着________________ 2. 穿过_________________ 3. 从…离开_________ 4. 到…之上____________ 代词 (pron.)
1. 每人___________ 二、重点词组
1. 警察局_______________________ 2. 接到一个电话____________________ 3. 住在附近_____________________ 4. 开车去…（2）___________________ 5. 三个穿警察制服的人___________ 6. 走不同的路线____________________ 7. 向左拐进 ____________________ 8. 在交通灯处停下__________________ 9. 迅速逃跑_____________________ 10. 停止讲话_______________________ 11. 惊讶得看见 _________________ 12. 最后（2）______________________ 三、句型结构
1. Justin stopped talking. (stop 的用法)
e.g. 1) 昨天一辆卡车在我面前停了下来。 A truck ________ in front of me yeserday. 2) 昨天我在路上遇见了我的老朋友，我停下来与他聊了一会。
Yesterday I met an old friend on the road, I stopped ______ ______ to him for a while. 3) 当老师走进教师的时候，同学们都停止讲话了。
When the teacher came into the classroom, the students stopped ________. 2. Do you mean these three men？ (mean的用法)
e.g. 这个单词时什么意思？ What ________ this word mean?
What ________ you _________ by this word? What‘s the _________ of this word? 四、难点语法 1. 方位介词的用法。
e.g. 根据图片用适当的方位介词填空
1) Simon is swimming ________ the pool. 2) A train is going ________ a tunnel. 3) Eddie is jumping ________ the chair. 4) Kitty is climbing ________ the hill. 5) Daniel is walking ________ the stairs.
6) Millie is walking ________ the road. 7) Hobo is walking ________ the table.
8) Amy is walking ________ the sofa ________ the window. 2. 用 ―will‖ ―shall‖ 和―be going to‖来谈论将来。
我们使用―will‖和―shall‖来谈论将要发生得动作或者我们现在正在制定的计划。 ―shall‖ 只能与表示第一人称的代词 ―I‖ 或―we‖连用。
我们使用―be going to‖来谈论在最近确定时间那的固定计划或者可能将要发生的事情。 一般将来时中使用的时间状语：next Tuesday, next week, the coming Sunday, this afternoon, tomorrow night
e. g. 1) Some of my classmates _________ (go) to the Summer palace tomorrow. ________ you _________ (join) us?
2) I hope it ____________ (not rain) tomorrow.
3) When __________ they __________ (meet) tomorrow? I have no idea. 4) It is so cloudy. I think it __________ (rain).
7B Unit 4 Amazing things 一、基础词汇 名词 (n.)
1. 地球_____________ 2. 月亮_______________ 3. 大象_______________ 4. 植物______________ 5. 噪音_______________ 6. 罐，听_____________ 7. 青蛙______________ 8. 克_________________ 9. 尾巴_______________ 10. 蛇_______________ 11. 舌头______________ 12. 导游 _____________ 13. 骨头_____________ 14. 脖子______________ 15. 单词，话__________ 16. 金鱼_____________ 17. 秒________________ 18. 重量______________ 19. 白天_____________ 20. 背面_______________ 动词 (v.)
1. 旅行______________ 2. 搜查________________ 3. 踢__________________ 4. 失败 _____________ 5. 操练________________ 6. （狗）吠_____________ 7. 杀死______________ 8. 死亡________________ 9. 归还________________ 10. 理解_____________ 11. 记得_______________ 12. 相信_______________ 13. 把..叫做__________ 形容词 (adj.)
1. 明亮的____________ 2. 奇怪的____________ 3. 不寻常的_____________ 4. 感到恐惧的_________ 5. 虚弱的_______________ 6. 柔软的_______________ 7. 疯狂的_____________ 8. 勤勉的_______________ 9. 幼小的_______________ 10. 危险的____________ 副词 (adv.)
1. 仔细地______________ 2. 甚至_______________ 3. 早___________________ 4. 不费力地_________ 5. 不出声地___________ 介词 (prep.)
1. 无，没有___________ 代词 (pron.)
1. 任何人（2）___________ 2. 没有人___________ 3. 每一件事_____________ 二、重点词组
1. 向往常一样_______________________ 2. 碰见，遇见______________________ 3. 照顾（2）________________________ 4. 喜爱____________________________ 5. 醒来，叫醒_______________________ 6. 出生时__________________________ 7. 轮流_____________________________ 8. 属于____________________________ 9. 钥匙环___________________________ 10. 直到___________________________ 11.转身_____________________________ 12. 不寻常的东西___________________ 13. 听到奇怪的噪音__________________ 14. 在去…的路上___________________ 15. 发出像…的声音__________________ 16. 在接下来的周日_________________ 三、句型结构
1. They could not see anything unusual.
―Is anybody there?‖ Millie asked. Nobody answered. (不定代词的用法) 表示物的不定代词：something, anything, nothing
表示人的不定代词：somebody, someone, anybody, anyone, nobody,
不定代词的谓语动词用第三人称单数。 形容词修饰不定代词放在不定代词之后。 e.g. 1) 今天的报纸上有有趣的东西吗？
Is there __________ __________ in today‘s newspaper? 2) 树丛中有一些奇怪的东西。
There ________ _________ ___________ in the bushes. 3) 听，有人正在敲门。
Listen! _________ _________ knocking at the door. 2. ―What happened?‖ Andy asked. (happen的用法)
e.g. 1) 你今天发生什么事啦? What‘s ________ ________ you today? 2) 昨天发生了一场火灾。 A fire ________ yesterday. 四、难点语法 1. 感叹句的表达法
我们在名词短语前用 ―What‖ 来形成感叹句。 我们在形容词前用 ―How‖ 来形成感叹句。 e.g. 把下列句子改成感叹句
1) It is a very old picture. ________ ________ ________ ________ it is! 2) They are very interesting books. _________ ________ ________ they are! 3) This idea is very wonderful. _________ _________ this idea is!
4) Listen, she is singing very well. Listen, ________ ________ she is singing!