人好事。
3.2.2根据当班施工任务，传达工长的安全技术交底、检查作业场所安全环境状况，交代落实注意事项。
三、安全教育培训的实施与管理
1、实行安全教育培训登记制度。建立企业职工安全教育培训档案，教育方和受教育方履行签字手续，没有接受安全教育培训的职工，不得在施工现场从事作业或者管理活动。
2、企业法定代表人、分公司经理的安全教育培训由公司统一安排，项目经理的安全教育培训由各单位自行安排，教育培训的方式可采取接受地方政府部门组织的培训，也可采取自学或专题会议的方式进行。
企业其他职工的安全教育培训由各单位人力资源部门组织，安全部门参与进行教育。
职工的安全培训，统一使用经建设部教育主管部门和建筑安全主管部门审定的培训大纲和教材。
四、安全教育培训的形式和考核
4.1安全教育要因地制宜，形式要灵活多样。可采取宣传栏、报告会、图片展、影像、广播、简报、标语、漫画、安全讲话、知识竞赛、培训班等形式，经常向职工进行生动的安全教育和法制教育。
4.2坚持安全教育的检查和考核，为工作评比和岗位考核的重要依据。
4.2.1各级安全管理部门要做好本单位管理人员接受安全生产教育培训的考核工作。
4.2.2建立安全生产教育考核档案。对全体工人和管理人员接受安全生产教育培训的内容、时间、授课人、考核成绩、取证情况等进行登记和记录。 五、班组安全活动
为加强班组操作人员的安全生产、文明施工意识，班组长必须在每天上岗前组织全体成员进行安全教育活动，确保安全生产、
文明施工，特制定本安全活动制度。
一、班组安全活动要求
1、班组长根据承担的分项工程任务，科学合理的安排好班组安全生产的日常管理工作；
2、班组长应提前30分钟到达作业现场，对工作环境、安全防护设施、机械设备等进行检查，发现事故隐患或安全防护设施不到位，要进行整改消除，方能施工；
3、班前班组全体成员要提前15分钟到达岗位，在班组长的组织下，召开班前安全会议，进行安全技术交底，针对工程施工情况、工作环境、作业项目，交待安全施工要点，再由班组长安排具体工作任务；
4、班组长和班组兼职安全员必须加强工间的巡回安全检查，负责督促操作人员正确使用个人安全防护用品和安全防护装置；
5、全体人员要在穿戴好劳动保护用品后，上岗作业，发生交接班时，要熟悉上一班施工情况，检查设备和工况完好情况，按作业计划做好继续生产的一切准备工作；
6、班组必须每天在班前按照班组安全活动的主要内容开展安全活动，形成制度化，并做好班组安全活动记录；
7、班组不得寻找任何借口和理由，取消班前安全活动，操作人员不能无原因不参加班前安全活动；
8、项目经理及其他项目管理人员应定期或不定期地检查或参加班组班前安全活动会议，以监督其执行或提高安全活动会议的
质量；
9、项目安全员应经常检查班组班前安全活动记录，看是否有漏记，对记录质量状况进行检查，定期收集安全活动记录，作为对班组年终安全生产考核的重要内容之一。
二、班组安全活动主要内容 1、讲解施工现场安全生产纪律； 2、组织学习本工种安全技术操作规程； 3、落实岗位安全生产责任制；
4、明确安全监督人员，并强调其重要作用； 5、季节性施工作业环境、作业位置安全； 6、检查设备安全装置； 7、检查工机具状况；
8、个人防护用品的穿戴情况；
9、危险作业的安全技术措施的检查与落实； 10、作业人员身体状况，情绪的检查；
11、禁止乱动、损坏安全标志，乱拆安全防护设施； 12、不违章作业，拒绝违章指挥； 13、材料、物资准备情况； 14、工具、设备准备情况； 15、工完料尽现场清的落实。 六、特种作业人员管理
第一章 总则
第一条 根据国家《特种作业人员专业性技术考核管理规则》的有关规定，为了加强公司从事特种作业人员的管理和教育及特种作业人员的培训和复审工作，提高特种作业人员操作技能，减少工伤事故的发生及职业危害，保障职工的安全和健康，实现安全生产，特制定本制度。
第二条 本制度中所指的特种作业人员是根据国家经贸委《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》的规定，指在劳动过程中，易发生职业危害和伤亡事故，对操作者本人，尤其对他人及周围设施的安全有重大危害的作业。从事特种作业的人员称为特种作业人员。
第三条 在本制度中，特种作业人员包含以下几个作业内容。 1、根据建筑施工的特点，特殊工种包括锅炉锅炉容器、起重、司索、架子、电气、焊接、车辆（重型机械）、驾驶、机运、起重指挥等工种。
2、电工作业：指从事送电、变电、配电和电器设备的安装运行，检修继电保护、高压试验、电气仪表及维修等作业的人员。
3、金属焊接（切割）作业：指电焊及气焊的金属焊接（切割）人员。
4、起重作业：指起重机械司机、挂钩和指挥人员及天车工。 5、厂内机动车辆的驾驶：指在企业内部范围内使用的机动车辆驾驶员。
6、根据特种作业的定义，由省级劳动行政部门确定的其他作