尔雅通识课程 - 心理健康教育习题答案与解析

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8 弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统, 并且由于他的贡献使得 从事心理学工作的人被社会重视,能够生存下去。 正确答案:√ 我的答案:√

9 催眠包含几类?(多选)

、表演性催眠 B、医学性催眠 C、生

活催眠 D、梦境催眠 正确答案: ABC 我的答案:ABC 10 美国行为学派大量的理论基于( )实验 人体 D、思想 正确答案: A 我的答案:A

1 心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。 正确答案:√ 我的答案:√

2 心理学是在( )模式下研究人的问题的。 通约 D、一般 正确答案: C 我的答案:C 3 心理学学科的发展迄今是( )的局面。

、稳步向前 B、曲折坎、简单 B、健康 C、、动物 B、植物 C、

坷 C、百花齐放 D、停滞不前 正确答案: C 我的答案 C 4 学习心理学要追求( )、不要苛求( )。

、正确 有效 B、有

效 正确 C、真理 逻辑 D、逻辑 真理 正确答案: B 我的答案:B

5 科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。 正确答案:√ 我的答案:√

1 文艺复兴是对( )文化的传承。

、拜占庭 B、奥斯曼

、古希腊 D、日耳曼 正确答案: C 我的答案:C

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2 “认识自己的天性,人就超越了自己”这句话出自( )。

A、皮亚杰 B、圣· 奥古斯丁 C、沃森 D、伟德海姆 正确答案: B 我的答案:B

3 被称为“天使博士”的是( )。

阿奎那 D、沃森 正确答案: C 我的答案:C

4 西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。 正确答案:√ 我的答案:√

1 大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。 正确答案:√ 我的答案:√

2 新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应。 正确答案:√ 我的答案:√

3 新生进入大学一年进入( ),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题, 那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里面谈

稳定期 B、调节期 C、缓冲期 D、发展期 正确答案: A 我的答案:A 4 在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用( )来改变。

、、

、圣· 奥古斯丁 B、皮亚杰 C、

培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动 正确答案: C 我的答案:C

5 进入大学,一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应,只要积极面对,这个阶 段终究会过去。 正确答案:√ 我的答案:√

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1 下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次 、生理需求 B、安

全需求 C、爱与被爱需求 D、物质需求 正确答案: D 我的答案:D 2 “自恋是人类的一般本质,每个人本质上都是自恋的”这句话出自( )

、马斯洛 B、科胡特 C、罗杰斯 D、弗洛伊德 正确答案: B 我

的答案:B

3 社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。 正确答案:√ 我的答案:√ 4 下列哪一条不符合 90 后大学生的生活学习态度( )

、喜欢边玩

边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学 B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己 C、欣赏他人,坚持自己 D、新知识接受性差,不深思熟虑 正确答案: D 我的答案:D

5 九十年代出生的人,最需要哪种情感? D、溺爱 正确答案: C 我的答案:C 6 《同一性危机》作者是?

、艾里克森 B、吉利根 C、班德勒 D、

、关注 B、爱 C、尊重

托马斯· 摩尔 正确答案: A 我的答案:A

尔雅通识课题库答案1 总体来说,每一代人之所以会有不同的性格特质,是因为他们所处的时代不同。 正确答案:√ 我的答案:√

2 六七十年代的人一生下来就面临着( )的局面。

、战争动乱 B、

衣食无忧 C、极度自由 D、物质匮乏 正确答案: D 我的答案:D

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3 六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人;而 90 年代的人从小在思想中根植 了要“成为自己”的想法。 正确答案:√ 我的答案:√ 4 关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。 正确答案:√ 我的答案:√

5 六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪, 是因为在童年阶段他们的自恋需求 被很大程度的压抑过。 正确答案:√ 我的答案:√ ×

1 成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识、社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱 负,生活观念,价值观与审美情趣基本形成的阶段。 正确答案:√ 我的答案:√

2 大学生在成年早期的阶段需要完成( )。

、性格成熟 B、人格

成熟 C、体魄成熟 D、思想成熟 正确答案: B 我的答案:B 3 大学生最重要的任务是( )。

、社交 B、个人兴趣爱好 C、

本专业的学习 D、慈善事业 正确答案: C 我的答案:C

4 大学生需要有社会意识,应该将所有精力投入到社会活动中。 正确答案:× 我的答案:×

1 12-16 岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的,这些友谊会维持终 身。 正确答案:√ 我的答案:√

2 亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务 正确答案:√ 我的答案:√

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