C语言习题集及答案 1

目 录

第一单元 程序设计和C语言 .................................................................................... 1 第二单元 顺序程序设计 ............................................................................................ 2 第三单元 分支程序设计 ............................................................................................ 6 第四单元 循环程序设计 .......................................................................................... 13 第五单元 数 组 ...................................................................................................... 21 第六单元 函 数 ...................................................................................................... 32 第七单元 指 针 ...................................................................................................... 40 第八单元 结构体和共用体 ..................................................... 错误!未定义书签。 第九单元 文 件 ..................................................................... 错误!未定义书签。 附加题 .......................................................................................................................... 60 模拟试卷一 ................................................................................. 错误!未定义书签。 模拟试卷二 ................................................................................. 错误!未定义书签。 模拟试卷三 ................................................................................. 错误!未定义书签。

第一单元 程序设计和C语言

一、 选择题

1. C语言的基本构成单位是: 。 A. 函数

B. 函数和过程

C. 超文本过程

D. 子程序

2. 一个C语言程序总是从 开始执行。 A. 主过程 B. 主函数 C. 子程序 D.主程序 3. C语言的程序一行写不下时,可以 。 A. 用逗号换行

B. 用分号换行

C. 在任意一空格处换行

D. 用回车符换行

4. 以下叙述不正确的是: 。

A. 在C程序中,语句之间必须要用分号\;\分隔

B. 若a是实型变量,C程序中a=10是正确的,因为实型变量中允许存放整型数 C. 在C程序中,无论是整数还是实数都能正确无误地表示 D. 在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符 5. 以下不正确的C语言标识符是 。

A. ABC B. abc C. a_bc D. ab.c 6. 下列字符串是标识符的是: 。 A. _HJ

B. 9_student

C. long

D. LINE 1

7. 以下说法中正确的是: 。

A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B. 在C语言程序中,要调用的函数必须放在main()函数中定义 C. C语言程序总是从main()函数开始执行

D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 8. 不合法的常量是: 。 A. ?\\2?

B. \ \

C. ?3?

D. ?\\483?

9. 已知各变量的类型说明如下,则以下不符合C语言语法的表达式是: 。

int k,a,b; unsigned long w=5; double x=1.422;

A. x%(-3)

B. w+=-2

C. k=(a=2,b=3,a+b)

D. a+=a=+(b=4)*(a=3)

10. 在C语言中,字符型数据在内存中以 形式存放。 A. 原码 B. BCD码 C. 反码 D. ASCII码

1

11. 若有定义:int a=7; float x=2.5; y=4.7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是: 。 A. 2.500000

B. 2.750000

C. 3.500000

D. 0.000000

12. 设有说明:char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y值的数据类型为: 。 A. float

B. char

C. int

D. double D. '\\0'

13. 以下 是不正确的转义字符。 A. '\\\\'

B. '\\'

C. '081'

14. 若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为 。

x=6; x+=x-=x*x;

B. -60

C. 60

D. -24

A. 36

15. 字符串\的长度是 。 A. 11 B. 7 C. 5 D. 3 二、 填空题

1. 一个函数由两部分组成,它们是 和 。 2. 一个C源程序至少包含一个 ,即 。 3. 设int a=12; 则表达式a/=a+a的值是 。

4. 表达式x=(a=3,6*a)和表达式x=a=3,6*a分别是 表达式和 表达式,

和 。

5. 在C语言中,实数有两种表示形式,即 和 。 6. 在C语言中,运算符的优先级最小的是 运算符。

两个表达式执行完的结果分别是 和 ,x值分别是

第二单元 顺序程序设计

一、 选择题

1. 若m为float型变量,则执行以下语句后的输出为 。

m=1234.123;

printf(\printf(\

A. 1234.123 B. 1234.123 C. 1234.123 D. -1234.123 1234.123 1234.123 1234.123 001234.123

2. 若x,y,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。

2

x=(y=(z=10)+5)-5;

printf(\y=(z=x=0,x+10);

printf(\

B. X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=10 D. X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=0

A. X=10,Y=15,Z=10 X=0,Y=10,Z=0 C. X=10,Y=15,Z=10

X=10,Y=10,Z=0

3. 若x是int型变量,y是float型变量,所用的scanf调用语句格式为: scanf(\

则为了将数据10和66.6分别赋给x和y,正确的输入应是: 。 A. x=10,y=66.6<回车> B. 10 66.6<回车>

C. 10<回车>66.6<回车> D. x=10<回车>y=66.6<回车>

4. 已知有变量定义:int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入数据,

使30存入a,字符‘b’存入c,则正确的输入是: 。 A. 30’b’<回车> B. 30 b<回车> C. 30<回车>b<回车> D. 30b<回车>

5. 已知有变量定义:double x;long a; 要给a和x输入数据,正确的输入语句

是 。若要输出a和x的值,正确的输出语句 。

A. scanf(“%d%f”,&a,&x); B. scanf(“%ld%f”,&a,&x); printf(“%d,%f”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); C. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); D. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); printf(“%ld,%lf”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); 6. 若有定义double x=1,y;则以下的语句执行的结果是 。

y=x+3/2; printf(“%f”,y);

A.2.500000 B.2.5 C.2.000000 D.2 7. 若a为整型变量,则以下语句 。

a=-2L; printf(\

A. 赋值不合法

二、 读程序写结果

1. main()

{ int x,y;

3

B. 输出为不确定的值 C. 输出值为-2 D. 输出值为2

scanf(\ printf(\

}

执行时输入:1234567 2. main()

{ int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf(\x*=y=z=4; printf(\ }

3. main()

{ float x; int i; x=3.6; i=(int)x;

printf(\}

4. main()

{ int a=2;

a%=4-1; printf(\ a+=a*=a-=a*=3; printf(\}

5. main()

{ int x=02,y=3;

printf(\}

6. main()

{ char c1=?6?,c2=?0?;

printf(\}

7. main()

{ int x,y,z; x=y=1; z=++x-1; printf(\

4

z+=y++;

printf(\ } 三、 填空题

1. 在C语言中,字符型数据和整型数据之间可以通用,一个字符数据既能以 输出,

也能以 输出。

2. \表示如果串长小于m,则在m列范围内,字符串向 靠, 补空格。 3. printf函数的“格式控制”包括两部分,它们是 和 。 4. 编写程序求矩形的面积和周长,矩形的长和宽由键盘输入,请填空。

#include void main() { float l,w;

printf(“please input length and width of the rectangle\\n”); scanf(“%f%f”,&l,&w); area= ; girth= ;

}

整数存入n,如:字符‘0’所对应的整数就是0。请填空。 void main() { char c; }

四、 编程

1. 将华氏温度转换为摄氏温度和绝对温度的公式分别为:

5

5. 编写程序,输入一个数字字符(‘0’~‘9’)存入变量c,把c转换成它所对应的

;

printf(“please input a char:\\n”); c= ; n= ;

printf( ,c,n);

c=

5(f-32) (摄氏温度) 9 k=273.16+c (绝对温度)

请编程序:当给出f时,求其相应摄氏温度和绝对温度。 测试数据:① f=34 ② f=100

2. 写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式是: x=r.cosθ y=r.sinθ

测试数据:① r=10 θ=45° ② r=20 θ=90°

3. 写一个程序,按如下格式输出数据。

name number math english computer zhanghua 9901 80.50 87.0 80 lina 9902 70.00 80.0 90 wanggang 9903 87.00 76.0 78

4. 输入3个双精度实数,分别求出它们的和、平均值、平方和以及平方和的开方,并输

出所求出各个值。

5. 输入一个3位整数,求出该数每个位上的数字之和。如123,每个位上的数字和就是

1+2+3=6。

第三单元 分支程序设计

一、 选择题

1. 若x=0,y=3,z=3,以下表达式值为0的是 A. !x B.x

2. 以下运算符中优先级最低的运算符为 ,优先级最高的为 。 A. && B. ! C. != D. || E. ?: F. ==

3. 若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w

4. 若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。

w=3;z=7;x=10;

printf(\printf(\

6

printf(\printf(\

A. 0 B. 1 C. 0 D. 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0

5. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=5,a=0,b=0;

if(x=a+b) printf(\else printf(\ }

A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 6. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=5,a=0,b=3;

if(x=a+b) printf(\else printf(\

}

A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 7. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=0,a=0,b=0;

if(x=a+b) printf(\else printf(\

}

A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 8. 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=0,a=0,b=0;

7

if(x==a+b) printf(\else printf(\

}

A. 有语法错,不能通过编译 B. 通过编译,但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 1. include

main()

{ int a=-1,b=4,k;

k=(a++<=0)&&(!(b--<=0)); printf(\ }

2. main()

{ int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf(\ x*=(y==(z=4)); printf(\ }

3. main()

{ int x,y,z; x=3; y=z=4;

printf(\ printf(\}

4. main()

{ int x=1,y=1,z=10; if(z<0)

if(y>0) x=3; else x=5; printf(\if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5;

8

二、 读程序写结果

else x=7;

printf(\printf(\ }

5. main()

{ char x=‘B’; switch(x)

{ case ‘A’: printf(“It is A.”); case ‘B’: printf(“It is B.”); case ‘C’: printf(“It is C.”); default: printf(“other.”); } }

6. main()

{ int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x)

{ case 1: switch(y)

{ case 0: a++;break; case 1: b++;break; }

case 2: a++;b++;break; case 3: a++;b++;

}

printf(\ } 三、 填空题

1. 若a=5,b=6,c=7,d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!a的值为 2. 定义 int x=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x的值为 。 3. 分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中:

x<0 y=2x+3 x=0,y=0 x>0,y=(x+7)/3 #include

9

main() {

int x,y; scanf(\

if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3; printf(“%d”,y); }

4. 由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长的三角形面积。 (1) main() {

(2) ;

printf(\ scanf(\ if( (3) ) { s=(a+b+c)*0.5;

s1=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); s= (4) ;

printf(\ } (5)

printf(\ }

5. 有一方程ax+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程的

解。

(1) a=0,b≠0 (2) a=0,b=0,c=0 (3) a=0,b=0,c≠0 (4) a≠0,b-4ac≥0 (5) a≠0,b-4ac≤0

222

#include \

10

main()

{ float a,b,c,d,pr,pi,x1,x2; scanf(\

printf(\ if(a==0)

{ if( (1) )

printf(\ else

if( (2) )printf(\ else printf(\ } else

{ d=b*b-4*a*c; if( (3) )

{ x1=(-b+sqrt(d))/ (4) ; x2=(-b-sqrt(d))/ (5) ;

printf(\ } else

{ pr=-b/(2*a); (6) ;

printf(\ printf(\ } } }

6. 投票表决器:

– 输入Y、y,打印agree – 输入N、n,打印disagree – 输入其他,打印lose

main()

{

char c;

scanf(\

11

(1)

{ }

四、 编程

1. 写一程序求y值 (x值由键盘输入)。

case ‘Y’:

case ‘y’: printf(“agree”); (2) ; case ‘N’:

case ‘n’: printf(“disagree”); (3) ; (4) :printf(“lose”);

?sin(x)?cos(x)?2 y??sin(x)?cos(x)?2?(x?0)

(x?0)2. 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其

对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。

3. 有三个数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。

4. 输入一个数,判断它能否被 3或者被 5整除, 如至少能被这两个数中的一个整除则将

此数打印出来,否则不打印,编出程序。

5. 读入1到7之间的某个数,输出表示一星期中相应的某一天的单词:Monday、 Tuesday

等等,用switch语句做。

6. 给出一百分制成绩,要求输出成绩等级‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,90分以上

为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。 7. 有一函数

?40?15x?10?50??50?10(x?30)?15 y??20?40?(x?45)30??60?10(x?75)?15?无意义?(0?x?15)(15?x?30)(30?x?45)

(45?x?75)(75?x?90)(其它)12

请编程序计算y的值(x的值由键盘输入)。

第四单元 循环程序设计

一、 选择题

1. 程序段如下:则以下说法中正确的是: 。

int k=5; do{ k--; }while(k<=0);

A. 循环执行5次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 2. 设i和x都是int类型,则for循环语句 。

for(i=0,x=0;i<=9&&x!=876;i++) scanf(\

A. 最多执行10次 B. 最多执行9次 C. 是无限循环 D. 循环体一次也不执行 3. 下述for循环语句 。

int i,k;

for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) printf(\

A. 判断循环结束的条件非法 B. 是无限循环 C. 只循环一次 D. 一次也不循环 4. 程序段如下:则以下说法中正确的是: 。

int k=-20; while(k=0) k=k+1;

A. while循环执行20次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 5. 下列程序段执行后k值为 。

int k=0,i,j; for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<3;j++) k=k+1 ;

A. 15 B. 3 C. 5 D. 8

13

6. 程序段如下:则以下说法中不正确的是: 。

#include main() {

int k=2,; while(k<7) {

if(k%2) {k=k+3; printf(“k=%d\\n”,k);continue;} k=k+1;

printf(“k=%d\\n”,k); } }

A. k=k+3;执行一次 B. k=k+1;执行2次 C. 执行后k值为7 D. 循环体只执行一次 1. main() { int num=0; while(num<=2)

{ num++; printf(\

}

2. main()

{ int i=0,s=0; do

{ s+=i*2+1; printf(\while(s<10);

}

3. #include

main()

{ int i,m=1; for(i=5;i>=1;i--) {

m=(m+1)*2;

printf(\

14

二、 读程序写结果

} }

4. 指出下面三个程序的功能,当输入为:\时,它们的执行结果是什么? ⑴ #include main() { char c; c=getchar(); while (c!='?')

{ putchar(c); c=getchar();} }

⑵ #include main() { char c;

while ((c=getchar())!='?') putchar(++c); }

⑶ #include main()

{ while (putchar(getchar())!='?'); }

5. #include

main()

{ int i;

for(i=1;i<=5;i++) { if(i%2)

putchar(‘<’); else

continue; putchar(‘>’); }

putchar(‘#’); }

6. main() { int a,b;

15

for(a=1,b=1;a<=100;a++)

{ if(b>10) break; if(b%3==1)

{ b+=3; continue;} }

printf(\ }

7. main()

{ int i=1; while (i<=15)

if (++i%3!=2) continue; else printf(\

}

printf(\

8. #include

void main()

{ int i,j;

for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=i;j++)

printf(\ printf(\ } }

9. main()

{ int i,j,k; char space=' '; for (i=0;i<=5;i++)

{ for (j=1;j<=i;j++) printf(\

for (k=0;k<=5;k++) printf(\ printf(\

}

}

10. #include

16

main()

{ int i,j,k=0;

for (j=11;j<=30;j++)

{ if (k==0)

printf(\ for (i=2;i

{ if (!(j%i)) break; }

if (i>=j-1)

{ printf(\

三、 填空题

}

}

1. break语句只能用于 语句和 语句中。 2. 计算2+4+6+8+...+98+100 main() {

int i, (1) ;

for(i=2;i<=100; (2) ) s+=i; }

3. 求满足下式的 x,y,z X Y Z + Y Z Z ────── 5 3 2

main()

{ int x,y,z,i,result=532; for (x=1; (1) ;x++) for (y=1; (2) ;y++)

for ( (3) ; (4) ;z++)

{ i= (5) +(100*y+10*z+z);

17

if (i==result) printf(\ }

}

4. 求 Sn=a+aa+aaa+...+aa...a之值,其中 a是一个数字。 例如 2+ 22 +222+2222

( 此时n=4),n由键盘输入。

main()

{ int a,n,count=1,Sn=0,Tn=0; printf(\请输入 a 和 n 的值:\\n\ scanf(\ while (count<= (1) ) { Tn= (2) ; Sn= (3) ; a=a*10; (4) ;

}

printf(\}

5. 一球从 100米高度自由落下,每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下,求它在

第十次落地时,共经过多少米?第十次反弹多高?

main()

{ float Sn=100.0,hn=Sn/2; int n;

for (n=2;n<= (1) ;n++)

{ Sn= (2) ; hn= (3) ; } printf(\第10次落地时共经过%f米\\n\ printf(\第10次反弹%f米\\n\

}

6. 打印出以下图形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

18

* * *

* main() { int i,j,k;

for (i=0;i<= (1) ;i++)

{ for (j=0;j<=2-i;j++) printf(\ for (k=0;k<= (2) ;k++) printf(\ (3) }

for (i=0;i<=2;i++)

{ for (j=0;j<= (4) ;j++) printf(\

for (k=0;k<= (5) ;k++) printf(\ printf(\ }

}

7. 准备客票。某铁路线上共10个车站,问需要准备几种车票? main()

{ int i,j,station,total=0; printf(\输入车站数:\ scanf(\ for (i=1;i< (1) ;i++)

for (j= (2) ;j<=station;j++) total= (3) ; printf(\车票种类=%d \\n\

} 四、 编程

1. 计算n的阶乘

2. 求 1到 100之间的奇数之和、偶数之积。

3. 输入一行字符,统计其中的英文字母、数字、空格和其他字符个数。

0123634. 用循环语句编写求2?2?2?2?...?2的程序。

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5. 求

?n!(即求1!+2!+3!+...+20!) 。

n?1206. 有一分数序列,,,,23581321,,......,求出这个数列的前20项之和。

12358137. 任意十个数,打印出它们中的最大数、最小数。 测试数据:① 1,-12,20,30,-5,-23,33,125,200,-100 ② 0,10,3,1,5,6,-10,90,9,-4

③ 12,13,14,15,10,-10,-11,-12,-9,9

8. 判断一个数是否是素数 9. 打印1-100之间所有素数 10. 求1-100之间所有非素数的和

11. 输入两个正整数 m和 n,求其最大公约数和最小公倍数。

提示:求 m,n的最大公约数:首先将 m除以 n(m>n)得余数 R,再用余数 R 去除原来的除数,得新的余数,重复此过程直到余数为 0 时停止,此时的除数就是m 和 n的最大公约数。求 m和 n的最小公倍数: m和 n的积除以 m和 n 的最大公约数。 测试数据: m=12, n=24 m=100, n=300

12. 打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数, 其各位数字立方

333和等于该数本身。例如 153是一个水仙花数,因为 153=1?5?3(要求分别用一

重循环和三重循环实现)。

13. 一个数恰好等于它的平方数的右端,这个数称为同构数。如 5 的平方是25, 5是

25中的右端的数, 5就是同构数。找出1~1000之间的全部同构数。

14. 3025这个数具有一种独特的性质:将它平分为两段,即30和25,使之相加后求平

方,即(30+25),恰好等于3025本身。请求出具有这样性质的全部四位数。 15. 两位数13和62具有很有趣的性质:把它们个位数字和十位数字对调,其乘积不变,

即13*62=31*26。 编程序求共有多少对这种性质的两位数(个位与十位相同的不在此列,如11、22,重复出现的不在此列,如 13*62与62*13)。

16. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如,6 的因子为1、

2、3,而6=1+2+3,因此6 是“完数”。编程序找出1000之内的所有完数,并按下面格式输出其因子:

6 its factors are 1,2,3

17. 有一个四位正整数,组成这个四位数的四个数字各不相同,如果把它们的首尾互换,

第二位与第三位互换,组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍,请找出一个这样的四位数。

20

18. 给出一个不多于4位的正整数,要求:① 求出它是几位数 ② 分别打印出每一

位数字 ③ 按逆序打印出各位数字。

19. 在一个程序中计算出给定误差小于0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001 时,下式的值: (?)?(?)?(?)?...?(2433465568772n2n?2?) 2n?12n?1 提示:本题中误差指前 n+1项之积与前 n项积之差。

20. 用泰勒展开式求sinx的近似值

(2n?1)xx3x5x7n?1x sinx=? ???...?(?1)1!3!5!7!(2n?1)! 测试数据:① x=0.3 , n=8 ② x=0.5 , n=20

21. 验证歌德巴赫猜想。一个充分大的偶数(大于或等于6)可以分解为两个素数之和。

试编程序,将 6至50之间全部偶数表示为两个素数之和。 22. 用牛顿迭代法求方程在 1.5附近的根(精度为10)。

32 2x?4x?3x?6?0

?523. 两个乒乓球队进行比赛,各出三人,甲队为A、B、C三人,乙队为X、Y 、Z三人,

已知抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单, A说他不和 X比,C说他不和 X、Z比,请编程序找出三对赛手的名单。

第五单元 数 组

一、 选择题

1. 以下关于数组的描述正确的是 。

A. 数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素。 B. 数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同。 C. 数组的大小是固定的,但所有数组元素的类型必须相同。 D. 数组的大小是可变的,但可以有不同的类型的数组元素。 2. 在定义int a[10];之后,对a的引用正确的是 。

A. a[10] B. a[6.3] C. a(6) D. a[10-10] 3. 以下能正确定义数组并正确赋初值的语句是 。

A. int n=5,b[n][n]; B. int a[1][2]={{1},{3}}; C. int c[2][]={{1,2},{3,4}} D. int a[3][2]={{1,2},{3,4}}

21

4. 以下不能正确赋值的是 。

A. char s1[10];s1=\?t?,?e?,?s?,?t?} C. char s3[20]= \?t?,?e?,?s?,?t?} 5. 下面程序段运行时输出结果是 。

char s[18]= \printf(\

A. a book! B. a book! C. a bo D. 格式描述不正确,没有确定输出 6. 下面程序段运行时输出结果是 。

char s[12]= \printf(\

A. 12 B. 8 C. 7 D. 6

7. 在执行int a[][3]={1,2,3,4,5,6};语句后,a[1][0]的值是 。 A. 4 B. 1 C. 2 D. 5

二、 读程序写结果

1. #include

void main() { }

2. #include

void main() {

float b[6]={1.1,2.2,3.3,4.4,5.5,6.6},t; int i; t=b[0];

for(i=0;i<5;i++)

b[i]=b[i+1];

22

int a[8]={1,0,1,0,1,0,1,0},i; for(i=2;i<8;i++)

a[i]+= a[i-1] + a[i-2]; printf(“]”,a[i]); for(i=0;i<8;i++)

b[5]=t;

for(i=0;i<6;i++)

printf(“%6.2f”,b[i]);

} void main()

{ int p[7]={11,13,14,15,16,17,18},i=0,k=0;

while(i<7 && p[i]%2) { k=k+p[i]; i++;} printf(\

}

4. void main()

{ int a[3][3]={1,3,5,7,9,11,13,15,17}; int sum=0,i,j; for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<3;j++) { a[i][j]=i+j; if (i==j)

sum=sum+a[i][j];

}

printf(\ }

5. void main()

{ int a[4][4],i,j,k; for (i=0;i<4;i++) for (j=0;j<4;j++) a[i][j]=i-j; for (i=0;i<4;i++) { for (j=0;j<=i;j++)

printf(\ printf(\ }

23

3. #include

}

6. #include main() { int i,s;

char s1[100],s2[100];

printf(\ printf(\ i=0;

while ((s1[i]==s2[i])&&(s1[i]!='\\0')) i++;

if ((s1[i]=='\\0')&&(s2[i]=='\\0')) s=0; else s=s1[i]-s2[i]; printf(\ } 输入数据 aid

and

7. void main()

{

}

8. #inlcude

#include void main() {

char str[10][80],c[80]; int i;

for(i=0;i<10;i++)

gets(str[i]); strcpy(c,str[0]); for(i=1;i<10;i++)

if(strlen(c)

24

char ch[3][5]={ \printf(\

}

三、 填空题

strcpy(c,str[i]);

puts(c);

1. 构成数组的各个元素必须具有相同的 。

2. 下面的程序是输出数组中最大元素的下标(p表示最大元素的下标)。

void main() { }

3. 输入20个数,输出他们的平均值,输出与平均值之差的绝对值最小的数组元素。

#include void main() {

float a[20],pjz=0,s,t; int i,k; for(i=0;i<20;i++) {

scanf(“%f”,&a[i]); pjz+= ;

}

s=fabs(a[0]-pjz); t=a[0];

for(i=1;i<20;i++)

if( fabs(a[i]-pjz)

t=a[i];

25

int s[]={1,-3,0,-9,8,5,-20,3}; for(i=0,p=0;i<8;i++)

if(s[i]>s[p]) ;

}

}

4. 输出行、列号之和为3的数组元素。

main()

{ char ss[4][3]={'A','a','f','c','B','d','e','b',

'C','g','f','D'};

int x,y,z;

for (x=0; (1) ;x++)

for (y=0; (2) ;y++)

{ z=x+y;

if ( (3) ) printf(\}

5. 将一个数组中的元素按逆序重新存放。例如原来的顺序为:8,5,7,4,1, 要求改为:

1,4,7,5,8 。 #define N 7 void main()

{ int a[N]={12,9,16,5,7,2,1},k,s; printf(\初始数组:\\n\ for (k=0;k

{ s=a[k]; a[k]= (2) ; (3) =s; } printf(\交换后的数组:\\n\ for (k=0; (4) ;k++) printf(\ }

6. 有一行文字,要求删去某一个字符。此行文字和要删去的字符均由键盘输入,要删去

的字符以字符形式输入(如输入 a表示要删去所有的 a字符)。

#include

void main()

26

}

{ /*str1表示原来的一行文字,str2表示删除指定字符后的文字*/

char str1[100],str2[100];

char ch;

int i=0,k=0;

printf(“please input an sentence:\\n”); gets(str1); scanf(\

for (i=0; (2) ;i++) if (str1[i]!=ch)

{ str2[ (3) ]=str1[i]; k++; }

str2[ (4) ]='\\0'; printf(\ }

7. 找出10个字符串中的最大者。

#include #include #define N 10 void main()

{ char str[20],s[N][20]; int i;

for (i=0;i

strcpy(str,s[0]); for(i=1;i

if ( (2) >0) strcpy(str,s[i]); printf(\ }

8. 某人有四张 3分的邮票和三张 5分的邮票,用这些邮票中的一张或若干张可以得到

多少种不同的邮资?

main()

{ static int a[27]; int i,j,k,s,n=0;

27

for (i=0;i<=4;i++) for (j=0;j<=3;j++) { s= (1) ; for (k=0;a[k];k++)

if (s==a[k]) (2) ; if ( (3) ) { a[k]=s; n++;} }

printf(\ for (k=0; (4) ;k++) printf(\ }

9. 求矩阵的马鞍点。马鞍点即它的值在行中最大,在它所在的列中最小。 #define N 10 #define M 10 main()

{ int i,j,k,m,n,flag1,flag2; int a[N][M],max;

printf(\输入行数 n:\ scanf(\

printf(\输入列数 m:\ scanf(\ for (i=0;i

{ for (j=0;j

printf(\ (2) ; }

flag2=0;

for (i=0;i

{ max= (3) ; for (j=1;jmax) max=a[i][j]; for (j=0;j

28

{ flag1=0; if (a[i][j]==max) { for (k=0,flag1=1;k

if (!flag2)

printf(\矩阵中无鞍点!\\n\ }

四、 编程

1. 有一个正整数数组,包含N个元素,要求编程求出其中的素数之和以及所有素数的

平均值。

2. 有一个数组,内放10个整数。要求找出最小的数和它的下标,然后把它和数组中最

前面的元素对换位置。

3. 有 N个数已按由小到大的顺序排好,要求输入一个数, 把它插入到原有序列中,而

且仍然保持有序。

4. 输入N个数到数组中,输出所有大于N个数平均值的数。

5. 输入N个数到数组中,选出其中最大的数和最小的数,并分别将它们与最前面和最

后面的数互换。

6. 用选择法对10个整数由大到小排序。

7. 用筛选法求 2到 100之间的素数。方法如下:首先 2是素数,凡 2 的倍数都不是

素数,于是把这些数从数表中筛去, 2以后没有被筛去的第一个数是 3, 然后把 3的倍数都从数表中筛去, 3以后没被筛去的第一个数是 5,然后把 5 的倍数都从数表中筛去。如此下去,直到遇到某数 K(≤ N),其后没有数可筛选为止, 这时保留下的未被筛去的数就是 2到 N的素数。

8. 求一个 3×3矩阵两条对角线上元素之和(每个元素只加一次)。 9. 打印如下形式的杨辉三角形 1

29

1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1

输出前10行,从 0行开始,分别用一维数组和二维数组实现。

10. 有一个二维数组整型数组中,每一行都有一个最大值,编程求出这些最大值以及它

们的和。

11. 把一个二维实型数组a按照第0列的元素进行排序(由小到大排序,用起泡法)。

例如:如果a[i][0]大于a[i+1][0],则i行与i+1行中所有元素都要进行对换。 12. 编程序将一个字符串的前 N个子字符送到一个字符型数组中去, 然后再加上一个'

\0'(不允许使用strcpy(str1,str2,n)函数)。

13. 将字符数组 A中下标为双号(0,2,4,6,8...) 的元素值传给另一个字符数组 B,然

后将 B数组的元素按逆序输出。

14. 有一行字符,统计其中的单词个数(单词之间以空格分隔),并将每一个单词的第

一个字母改为大写。

15. 有 N个国家名,要求按字母先后顺序排列(用起泡排序法)后输出。

16. 有17个人围成一圈(编号为0~16),从第 0号的人开始从 1报数, 凡报到 3的

倍数的人离开圈子,然后再数下去,直到最后只剩下一个人为止。 问此人原来的位置是多少号?

17. 编程产生如下形式的方阵。 1 2 2 2 2 2 1 3 1 2 2 2 1 4 3 3 1 2 1 4 4 3 3 3 1 4 4 4 3 3 1 5 1 4 4 3 1 5 5 5 1 4 1 5 5 5 5 5 1

要求:不允许使用键盘输入语句和静态赋值语句,尽量少用循环。

18. 打印所有不超过 n( n<256)的其平方具有对称性的数(也称回文数)。

19. 求N个数中的最大值,最大值出现的次数,然后求出次大值(次大值一定存在)。 20. 找出 M×N 数组中所有不相邻元素,并求出它们的和(相邻的数:前一个是偶数,

30

后一个是素数)。

21. 圆盘上有如下图所示的二十个数,请找出哪四个相邻数之和为最大,并指出它们的

起始位置及最大和的值。

22. 已知 100个自然数 1~100,我们取 1, 2, 3, 4时, 我们可将其排成一圈使每

两个数之和都是素数,即→1→2→3→4→,问 1~100内连续取 n个数,即 1~ n(≤ 100)能满足上述要求的最大的 n是多少?

23. 打印魔方阵。所谓魔方阵是指这样的方阵,它的每一行、每一列和对角线之和均相

等。例如:三阶魔方阵为

8 1 6 3 5 7 4 9 2

要求打印由 1到N的自然数构成的魔方阵。 提示:魔方阵中各数的排列规律如下: ⑴ 将“1”放在第一行中间一列;

⑵ 从“2”开始直到n×n为止各数依次按下列规则存放:每一个数存放的行比前一个数的行数减1,列数加1;

⑶ 如果上一个数的行数为1,则下一个数的行数为 n(指最下一行); ⑷ 当一个数的列数为 n,下一个数的列数应为1,行数减1;

⑸ 如果按上面规则确定的位置已有数,或上一个数是第 1行第 n列时, 则把下一个数放在上一个数的下面。

31

224. 统计一个单位职工的年龄,要求把相同年龄最多的那个年龄找出来(可能有几个这

样的年龄),并统计出现的次数。

25. n×n的拉丁方阵的每行、每列均为自然数的一个全排列, 每行(列)上均无重复数。

如 n=5时, 5×5的一种拉丁方阵可以为:

1 5 2 4 3 2 3 4 5 1 4 1 5 3 2 5 2 3 1 4 3 4 1 2 5

该数组的第一行 1,5,2,4,3 用程序自动生成,但产生的第一行不一定非得是 1,5,2,4,3,第一行填写完毕后,即以第一行作为全方阵索引, 即若第一行中的第 i 列的元素值为 j ,则 j在各行中的列号即为从第一行中元素值为 i的那一列开始读出的 n个自然数(到行末则从行头接着读),例如第一行第2列的元素值为5, 则从元素值为2的那一列(第3列)开始读出 2,4,3,1,5,这就是元素5在各行中的列标号。 测试数据:① n=5 ② n=8

第六单元 函 数

一、 选择题

1. 在C语言中,当函数调用时 。

A. 实参和形参各占一个独立的存储单元 B. 实参和形参共用存储单元

C. 可以由用户指定实参和形 参是否共用存储单元 2. 以下函数调用语句中实参的个数为 。

exce((v1,v2),(v3,v4,v5),v6);

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

3. 如果在一个函数的复合语句中定义了一个变量,则该变量 。

A. 只在该符合语句中有效,在该符合语句外无效

B. 在该函数中任何位置都有效 C. 在本程序的原文件范围内均有效 D. 此定义方法错误,其变量为非法变量

A. float型 B. int型 C. long型 D. double型

32

4. C语言允许函数值类型缺省定义,此时该函数值隐含的类型是 。

5. C语言规定,函数返回值的类型是由 。

A. return语句中的表达式类型所决定 B. 调用该函数时的主调函数类型所决定 C. 调用该函数时系统临时决定

D. 在定义该函数时所指定的函数类型决定 6. 在C语言程序中,以下描述正确的是 。

A. 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B. 函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套 7. 以下叙述中正确的是 。

A. 全局变量的作用域一定比局部变量的作用域范围大

B. 静态(static)类别变量的生存期贯穿于整个程序的运行期间 C. 函数的形参都属于全局变量

D. 未在定义语句中赋初值的auto变量和static变量的初值都是随机值 8. 以下程序的运行结果是:

#include void sub(int s[],int y) { static int t=3; y=s[t];t--; } main()

{ int a[]={1,2,3,4},i,x=0; for(i=0;i<4;i++){

sub(a,x);printf("%d",x);} printf("\n"); } A)1234

9. 以下程序的运行结果是: main()

{ int w=5;fun(w);printf("\n");} fun(int k)

{ if(k>O) fun(k-1); printf(" %d",k); }

33

B)432l C)0000 D)4444

A)5 4 3 2 l B)0 1 2 3 4 5 C)1 2 3 4 5 D)5 4 3 2 1 0

10. 以下所列的各函数首部中,正确的是_______。 A)void play(vat a:Integer,var b:Integer) C)void play(int a,int b) A)数组的长度

B)void play(int a,b)

D)Sub play(a as integer,b as integer)

11. 当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是_______。

B)数组的首地址 D)数组每个元素中的值

B)单向值传递

C)数组每一个元素的地址 A)地址传递

12. 在调用函数时,如果实参是简单变量,它与对应形参之间的数据传递方式是_______。 C)由实参传给形,再由形参传回实参 D)传递方式由用户指定

13. 以下函数值的类型是_______。

fun(float x) { float y; y=3*x-4; return y; } A)int

B)不确定

C)void

D)float

二、 读程序写结果 1. fun1(int a,int b) { int c;

a+=a; b+=b; c=fun2(a,b); return c*c; }

fun2(int a,int b) { int c; c=a*b%3; return c; } main()

{ int x=11,y=19;

printf(\ }

2. int x;

main() { x=5;

34

cude();

printf(\ } cude()

{ x=x*x*x; }

3. #include

long fun(int n)

{ long s;

if(n==1||n==2)

s=2; else

s=n+fun(n-1); return s; }

main()

}

4. main() { int i;

for(i=0;i<2;i++) add();

} add() { int x=0;

static int y=0; printf(\x++; y=y+2;

}

5. main()

{ int k=4,m=1,p;

p=func(k,m); printf(\p=func(k,m); printf(\

35

{ printf(\

}

func(int a,int b) { static int m=0,i=2;

i+=m+1; m=i+a+b; return m;

}

6. int t(int x,int y,int cp,int dp)

{ cp=x*x+y*y; dp=x*x-y*y; }

main()

{ int a=4,b=3,c=5,d=6; t(a,b,c,d);

printf("%d%d\\n",c,d); }

7. fun(int x,int y,int z)

{z=x*x+y*y;} main()

{ int a=31;

fun(5,2,a); printf("%d",a); }

8. int a,b;

void fun()

{ a=100;b=200; } main()

{ int a=5,b=7; fun();

printf("%d%d\n",a,b);}

9. int x=3;

main() {int i;

for(i=1;i

} incre()

{static int x=1; x*=x+l;

printf("%d",x); }

10. int func(int a,intb)

{ return(a+b); } main()

{int x=2,y=5,z=8,r; r=func(func(x,y),z); printf("%d\n",r); }

11. long fib(int n)

{ if(n>2)return(fib(n-1)+fib(n-2)); else return(2); } main()

{ printf("%ld\\n",fib(3)};}

三、 填空题

1. 编写一个验证正整数M是否为素数的函数,若M是素数则把1送到T中,否则零送到T

中。在主函数中读入N个正整数,每读入一个则调用函数判断它是否为素数,在主函数中将T的值累加到另一个变量中。用此方法可求出N个数中素数的个数。请填空完成上述功能的程序。

#include #include int prime(int m) { int i,pp=1;

for (i=2; (1) ;i++) if (m % i==0) pp=0; if (m==1) (2) return(pp); }

37

main()

{ int a[20],i,sum=0; for(i=0;i<10;i++) { scanf(\ sum= (3) }

printf(\

}

2. 编写一函数,由实参传来一个字符串,统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符的个

数,在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。请填空完成上述功能的程序。 #include #include

void fltj(char str[],int a[]) { int ll,i; ll= (1)

for (i=0;i

} }

main()

{ static char str[60]; static int a[4]={0,0,0,0}; gets(str); fltj(str,a);

printf(\

str,a[0],a[1],a[2],a[3]);

}

3. 用递归方法求N阶勒让德多项式的值,递归公式为

38

1?? Pn??x?((2n?1)?x?p(x)?(n?1)?p(x))/nn?1n?2?

#include main()

{ float pn(); float x,lyd; int n;

scanf(\ lyd= (1)

printf(\

}

float pn(float x,int n) { float temp;

if (n==0) temp= (2) else if (n==1) temp= (3) else temp= (4) return(temp);

}

4.以下函数的功能是:求x的y次方,请填空。

double fun(double x,int y) {int i; double z:

for(i=1,z=x;i

(n?0)(n?1)

(n?1)

四、 编程

1. 编写一函数判断某数是否素数。 2. 编写一函数求三个整数的最大值。

3. 打印出3到1100之间的全部素数(判素数由函数实现)。 4. 写一函数,使给定的一个二维数组(3×3)转置,即行列互换。 5. 写一函数,将两个字符串连接,即编写一strcat函数。

39

6. 写一函数,求一字符串长度,即编写一strlen函数。

7. 写一函数将字符数组s1中的全部字符复制到字符数组s2中,不用strcpy函数。 8. 写一函数判断某数是否“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数, 其各位数字

333立方和等于该数本身。例如 153是一个水仙花数,因为 153=1?5?3 。

9. 在主函数内任意输入一个5×6矩阵,编写一函数求出每一行的和放到一个一维数组中,

输出此矩阵及其每一行的和。

10. 写一主函数输入一数组,写一子函数实现对该数组的冒泡排序并输出。

11. 任意输入20个正整数,找出其中的素数,并将这些素数按由小到大排序。要求:判断一

个数是否为素数用函数实现;排序用函数实现。 12. 编写计算m的n次方的递归函数。

13. 编一个程序,读入具有5个元素的整型数组,然后调用一个函数,递归计算这些元素的

积。

14. 编一个程序,读入具有5个元素的实型数组,然后调用一个函数,递归地找出其中的最

大元素,并指出它位置。

第七单元 指 针

一、选择题

1、 若有以下定义和语句,且0≤i<10则对数组元素的错误引用是 。

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p,i; p=a;

A. *(a+i) B. a[p-a] C. p+i D. *(&a[i]) A. *(a[1]+1) B. *(&a[1][1]) C. (*(a+1)[1]) D. *(a+5) A. char *a[2]={ \B. 数组a的元素值分别为\和\

C. a是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型数组

D.数组a的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维数组的首地址

char *s=\

2、 若有定义:int a[3][4]; , 不能表示数组元素a[1][1]。 3、 对如下定义,以下说法中正确的是 。

4、 数组a的两个元素中各自存放了字符’a’、’A’的地址

指针s所指字符串的长度为: 。

A. 说明不合法 B. 19 C. 18 D. 15

swap(int *p1,int *p2)

40

5、 分析下面函数,以下说法正确的是 。

{ int *p;

*p=*p1; *p1=*p2; *p2=*p; }

A. 交换*p1和*p2的值 B. 正确,但无法改变*p1和*p2的值 C. 交换*p1和*p2的地址 D. 可能造成系统故障,因为使用了空指针 A. M个指向整型变量的指针 B. 指向M个整型变量的函数指针

C. 一个指向具有M个整型元素的一维数组的指针

D. 具有M个指针元素的一维指针数组,每个元素都只能指向整型量 A. 一个用于指向整型数据的指针变量 C. 一个用于指向函数的指针变量

B. 一个用于指向一维数组的指针 D. 一个返回值为指针型的函数名

6、 设有说明int (*ptr)[M]; 其中ptr是 。

7、 在说明语句:int *f(); 中,标识符代表的是: 。

8、 若int x ,*pb; ,则正确的赋值表达式是 。

A. pb=&x B. pb=x; C. *pb=&x; D. *pb=*x

int *p ,a=10 ,b=1 ; p=&a ; a=*p+b ;

9、 有如下程序段

执行该程序段后,a 的值为 。

A. 12 B. 11 C. 10 D. 编译出错

double r=99 , *p=&r ; *p=r ;

10、若有以下定义和语句:

则以下正确的叙述是 。

A. 以下两处的*p 含义相同,都说明给指针变量p 赋值

B. 在\;\中,把r 的地址赋值给了p 所指的存储单元 C. 语句\;\把变量r 的值赋给指针变量p D. 语句\;\取变量r 的值放回r 中 此功能的函数是 。

A. funa (int *x,int *y) { int *p; *p=*x; *x=*y;*y=*p; } B. fund (int x,int y) { int t; t=x;x=y;y=t; } C. func (int *x,int *y) { *x=*y;*y=*x;}

D. fund (int *x,int *y) { *x=*x+*y;*y=*x-*y;*x=*x-*y; }

11、要求函数的功能是交换x 和y 中的值,且通过正确调用返回交换结果.能正确执行

12、若有说明:long *p ,a;则不能通过scanf 语句正确给输入项读入数据的程序段

41

是 。

A. *p=&a; scanf(\,p);

B. p=(long *)malloc(8); scanf(\,p); C. scanf(\,p=&a); D. scanf(\,&a);

A. < B. = C. + D. - 址的表达式是 。

A. p+1 B. a+1 C. a++ D. ++p

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} ,*p=a ;

13、对于类型相同的两个指针变量之间,不能进行的运算是 。

14、若已定义:int a[9] ,*p=a;并在以后的语句中未改变p 的值,不能表示a[1] 地

15、若有以下说明:

则数值为6 的表达式是 。

A. *p+6 B. *(p+6) C. *p+=5 D. p+5 确执行的语句是 。

A. k=*P1+*P2; B. p2=k; C. P1=P2; D. k=*P1 * (*P2);

int a[ ]={1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10} , *p=a ;

16、设P1 和P2 是指向同一个int 型一维数组的指针变量,k 为int 型变量,则不能正

17、若有以下的定义:

则值为3 的表式是 。

A. p+=2 , *(p++) B. p+=2 ,*++p C. p+=3 , *p++ D. p+=2 ,++*p

int a[10]={1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10} ,*p=a ;

18、若有以下定义和语句:

则不能表示a 数组元素的表达式是 。

A. *p B. a[10] C. *a D. a[p-a]

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;

19、有如下说明

则数值为9 的表达式是 。

A. *p+9 B. *(p+8) C. *p+=9 D. p+8 void main()

{ int a[10]={6,7,2,9,1,10,5,8,4,3,},*p,*s; for(p=a, s=a; p-a<10; p++) if(【 】)s=p;

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20、下面程序输出数组中的最大值,由s 指针指向该元素.

printf(\:%d\,*s): }

则在if 语句中的判断表达式应该是 。

A. p>s B. *p>*s C. a[p]>a[s] D. p-a>p-s

int a[10]={1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10} ,*p=a ;

21、若有以下定义和语句:

则不能表示a 数组元素的表达式是 。

A. *p B. a[10] C. *a D. a[p-a]

int w[2][3] ,(*pw)[3] ; pw=w ;

22、若有以下定义和语句:

则对w 数组元素非法引用是 。

A. *(w[0]+2) B. *(pw+1)[2] C. pw[0][0] D. *(pw[1]+2)

23、有以下说明和语句,则 是对c 数组元素的正确引用。

int c[4][5] , (*cp)[5] ; cp=c ;

A. cp+1 B. *(cp+3) C. *(cp+1)+3 D. *(*cp+2)

char str[ ]=\; char *ptr ; ptr=str ;

24、设有如下的程序段:

执行上面的程序段后 ,*(ptr+5)的值为 。

A. 'o' B. '\\0' C. 不确定的值 D. 'o'的地址

sss(char *s ,char *t )

{ while((*s)&&(*t)&&(*t++== *s++)) ; return(*s-*t) ; }

25、下面函数的功能是 。

A. 求字符串的长度 B. 比较两个字符串的大小 C. 将字符串s 复制到字符串t 中 D. 将字符串s 接续到字符串t 中 A. char ST[5]={\; C. char *S; S=\;

int fun1(char * x) { char *y=x;

43

26、下面各语句行中,能正确进行字符串赋值操作的语句是 。

B. char S[5]={'A','B','C','D','E'}; D. char *S; scanf(\,S);(未划分空间)

27、下列函数的功能是 。

while(*y++) ; return(y-x-1);}

A. 求字符串的长度 B. 比较两个字符串的大小

C. 将字符串X 复制到字符串Y D. 将字符串X 连接到字符串Y 后面

#include < stdio.h> #include < string.h> void main( )

{ char *S1=\, *s2=\; s1++; s2++;

printf(\, strcmp( s1,s2)); }

28、请读程序:

上面程序的输出结果是 。

A. 正数 B. 负数 C. 零 D. 不确定的值

int (*ptr)( );

29、设有如下定义:

则以下叙述中正确的是 。 A. ptr 是指向一维组数的指针变量 B. ptr 是指向int 型数据的指针变量

C. ptr 是指向函数的指针 ;该函数返回一个int 型数据

D. ptr 是一个函数名 ;该函数的返回值是指向int 型数据的指针 正确的调用方法是 。

A. (*p)max(a ,b); B. *pmax(a ,b);C. (*p)(a ,b) ; D. *p(a ,b); A. p=max; B. *p=max; C. p=max(a,b); D. *p=max(a,b); A. 代表函数的返回值 B. 指向函数的入口地址 C. 表示函数的类型 D. 表示函数返回值的类型

fun(int *c){ } void main()

{ int (*a)()=fun,*b(),w[10],c; ? }

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30、若有函数max(a ,b),并且已使函数指针变量p 指向函数max ,当调用该函数时,

31、已有函数max(a,b),为了让函数指针变量p 指向函数max,正确的赋值方法是 。 32、已有定义 int (*p)();指针p 可以 。

33、若有以下说明和定义

1、 2、

在必要的赋值之后,对fun 函数的正确调用语句是 。

A. a=a(w); B.(*a)(&c); C. b=*b(w); D. fun(b);

char *aa[2]={\,\;

34、设有如下定义:

则以下说法中正确的是 。

A. aa 数组成元素的值分别是\和ABCD\

B. aa 是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组

C. aa 数组的两个元素分别存放着含有4 个字符的一维字符数组的首地址 D. aa 数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址

A. C 语言允许main 函数带形数,且形参个数和形参名均可由用户指定 B. C 语言允许main 函数带形参,形参名只能是argc 和argv C. 当main 函数带有形参时,传给形参的值只能从命令行中得到

D. 有说明: main(int argc,char *argv),则形参argc 的值必须大于1 A. i=*p; B. p*=*&j; C. i=&j; D. i=**p;

35、以下正确的叙述是 。

36、若有说明:int i, j=2,*p=&i;,则能完成i=j 赋值功能的语句是 。 二、读程序题,写出程序运行的结果。

#include void main() { int *p1,*p2,*p; int a=5,b=8; p1=&a; p2=&b;

if(a

void ast(int x,int y,int *cp,int *dp) { *cp=x+y; *dp=x-y; } void main() { int a,b,c,d; a=4; b=3; ast(a,b,&c,&d); printf(\

45

3、 5、 6、

}

void main()

{ int a[]={2,4,6,8,10}; int y=1,x,*p; p=&a[1];

for(x=0;x<3;x++) y+=*(p+x); printf(\}

{ int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}; int m,*ptr; ptr=&a[0][0];

m=(*ptr)*(*(ptr+2))*(*(ptr+4)); printf(\}

void prtv(int * x) { printf(\}

void main()

{ int a=25 ;prtv(&a); }

void fun(int *a, int *b, int *c) { int *temp;

temp=a; a=b; b=temp; *temp=*b, *b=*c; *c=*temp; }

void main()

{ int a,b,c,*p1,*p2,*p3; a=5; b=7; c=3; p1=&a; p2=&b; p3=&c; fun(p1,p2,p3);

printf(\

46

4、 void main()

7、 8、 9、

}

#include void main()

{ static int a[2][3]={1,3,5,2,4,6};

int *add[2][3]={*a,*a+1,*a+2,*(a+1),*(a+1)+1,*(a+1)+2}; int **p,i; p=add[0]; for(i=0;i<6;i++)

{ printf(\ printf(\}

void main()

{ char s[]=\ for(p=s+1;p

int fa(int x) { return x*x; } int fb(int x) { return x*x*x; }

int f(int (*f1)(),int (*f2)(),int x) { return f2(x)-f1(x); } void main() { int i;

i=f(fa,fb,2); printf(“%d\\n”,i); }

#include #include void main()

{ char b1[8]=\ while (--pb>=b1) strcpy(b2,pb);

47

10、

printf(\ }

11、

char cchar(char ch)

{ if (ch>=‘A’&&ch<=‘Z')

ch=ch-‘A'+‘a';

return ch; }

void main()

{ char s[]=\ while(*p) { *p=cchar(*p); p++; }

printf(\ }

12、

void main( )

{ int a[5]={2,4,6,8,10},*p,* *k; p=a; k=&p;

printf(\ printf(\ }

13、

funa(int a,int b ) { return a+b;} funb(int a,int b ) { return a-b;} sub( int (*t)( ),int x,int y ) { return ((*t)(x,y));} void main( ) { int x ,(*p)( ); p=funa; x=sub(p,9,3); x+=sub(funb,8,3); printf(\

}

48

14、

void main( )

{ char *s=\int v[4]={0,0,0,0} ; int k,i;

for(k=0;s[k];k++) { switch(s[k]) { case '1':i=0; case '2':i=1; case '3':i=2; case '4':i=3; } v[i]++; }

for(k=0;k<4;k++) printf(\}

void space(char *str) { int i ,t ; char ts[81];

for(i=0,t=0 ;str[i]!='\\0' ;i+=2)

if(! isspace(*(str+i))&&(*(str+i)!='a')) ts[t++]=toupper(str[i]) ; ts[t]='\\0' ; strcpy(str ,ts) ; }

void main( )

{ char s[81]={\ space(s); puts(s); }

#include

sub1(char a ,char b) { char c ; c=a ;a=b ;b=c ;} sub2(char * a ,char b) { char c ; c=*a ;*a=b ;b=c ;} sub3(char * a ,char *b){ char c ; c=*a ;*a=*b ;*b=c ;} void main()

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15、# include \

16、

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