18．驾驶轿车时，司乘人员必须系安全带，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开），仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带时（安全带控制开关S2闭合），指示灯熄灭．请你在虚线框内设计出符合要求的电路图．
四、实验题
19．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），导线若干．
（1）请用笔画线表示导线，在图（甲）中将实验电路图连接完整． （2）在连接电路时，要求先将开关 、滑动变阻器处于 的位置．
（3）实验时，先在ab间接接入10Ω电阻，移动滑P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接l5Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是： ．
（4）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为 的滑动变阻器．
（5）通过实验获救数据，得到如图（乙）所示导体的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论： ．
20．在测量小灯泡电功率的实验中，小新同学设计的试验电路如图甲所示．
（1）本实验中，小灯泡的电功率不是直接测量得到的，而是利用公式 计算出来的． （2）他的实验步骤如下：
①图甲中，闭合开关前，变阻器滑片应放在左端．
②调节滑片使小灯泡正常发光时，两电表示数如图乙所示，则灯泡的额定电压是 V，正常工作的电流是 A，额定功率是 W．
③在上次实验的基础上，向 （填“左”或“右”）移动滑片，使灯泡两端的电压低于额定电压，观察灯泡亮度并记录数据．
④使灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，观察并记录数据． （3）实验结论：
①由实验数据可知，小灯泡亮度取决于它的 ．
②由图丁可知，通过小灯泡的电流跟它两端的电压不成正比，造成这一结果的直接原因是灯丝的 发生了变化．
21．甲、乙同学分别做“测得小灯泡的电功率”实验，他们使用的实验器材中，电源电压不同（但均为2伏的整数倍），滑动变阻器分别标有“10Ω2A”和“20Ω 2A”字样，待测小灯都标有“0.3A”字样，且额定功率均在1.2～1.8瓦之间．甲、乙两同学各自选取一个变阻器、小灯、电源及其它器材按要求正确连接电路并进行实验．他们闭合电键后，移动变阻器滑片的位置，发现当小灯正常发光时，滑片的位置都恰好在中点处（即接入电路的电阻为最大值的一半），但观察到甲同学的灯泡比较暗．
（1）他们判断小灯泡正常发光的依据是 ．
（2）甲同学所用的电源电压为 伏，变阻器的最大阻值为 欧；乙同学所用的电源电压为 伏，被测小灯泡的额定电功率为 瓦．
五、计算题
22．如图甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V 6W”的字样，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P从某点A移到另一点B的过程中（图中未标出），电流表与电压表表示数的变化曲线如图乙所示．求：
（1）小灯泡正常发光60s消耗的电能；
（2）小灯泡电功率为2.1W的电阻；（保留一位小数） （3）滑片P在A、B位置时，滑动变阻器消耗的电功率之差．
23．如图甲是小英买的某品牌的电热毯，图乙是该电热毯的电路原理图，其中R0和R1为电热丝，高温挡功率为110W．电热毯上的铭牌如图丙所示（不考虑温度对电阻的影响）．
（1）R0的阻值多大？
（2）已知R0=R1，则当电热毯处于保温档时，电热丝R0的实际功率多大？在保温档工作20min，R0产生的热量是多少？
2019-2020学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分）
1．在如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（ ）
A．
滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快
B．
端面磨平的铅块压紧后能连在一起后能够吊住大钩码
C．
铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透
D．
抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀 【考点】分子间的作用力．
【分析】（1）分子间存在着相互作用的引力和斥力．
（2）不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动．分子运动的快慢和物体的温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散的越快． 【解答】解：A、滴在热水中的墨水使热水很快变色，说明分子运动的快慢和物体的温度有关，温度越高，扩散现象越快．故A错误；
B、端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明分子间存在着相互作用的引力，故B正确； C、铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，属于扩散现象，说明固体分子在不停