山东省临沂市2015届初中生物学业水平考试模拟试题(六)(含解析)

34.蝗虫外骨骼的主要功能是( ) A.防止体内水分蒸发 B.可以控制身体的生长速度 C.扩大活动的范围 D.利于寻找食物和配偶 【答案】A 【解析】

蝗虫外骨骼的主要功能既能起着保护作用,又能防止体内水分的蒸发,使蝗虫适应干燥的陆地生活。故选A。

35.雨后常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( ) A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动 C.蚯蚓爬出地面饮水 D.蚯蚓爬出地面取食 【答案】A 【解析】

蚯蚓靠体壁呼吸,由于大雨过后,土壤中的氧气减少,为了获得足够的氧气,蚯蚓会爬出地面呼吸。故选A。

36.下列叙述不符合骨骼肌特征的是( ) A.两端的肌腱分别附着在同一骨的两端 B.两端的肌腱分别附着在不同骨上 C.骨骼肌的收缩可使骨围绕关节运动 D.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 【答案】A 【解析】

骨骼肌由两端的肌腱和中间的肌腹组成,一块骨骼肌的肌腱分别附着在不同的骨上,骨骼肌具有收缩的特性,通过骨骼肌的收缩可以牵动骨绕关节运动。故选项A错误。

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37.动物的先天性行为所具有的特点是( )

①动物生来就具有的行为 ②不是动物生来就具有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动 A.②④ B.①④ C.①③ D.②③ 【答案】C 【解析】

动物的先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;故选C。

38.下列图中动物的行为属于学习行为的是( )

①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【答案】D 【解析】

动物的学习行为不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取食物,鸡绕道取食是通过学习获得的,属于学习行为。

39.下列关于生态平衡的解释,正确的是( ) A.生态系统中各生物成分、种类保持不变 B.生态系统中生物的总数量保持稳定

C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态 D.生态系统中生物的数量和种类不变

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【答案】C 【解析】

在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。故选C

40.防止食品腐败所依据的主要原理是( ) A.把食品内的细菌都杀死 B.抑制食品内真菌的生长和繁殖 C.把食品内的真菌都杀死 D.杀死或抑制微生物的生长繁殖 【答案】D 【解析】

食物腐败是由于微生物在食物中大量繁殖引起的,因此,防止食物腐败,就是要将食物中的微生物杀死,或抑制食物中微生物的生长繁殖。

41.下列各项中不属于真菌特征的是( ) A. 个体微小,细胞内没有成形的细胞核 B. 能产生孢子,孢子能发育成新个体 C. 细胞内没有叶绿体

D. 既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核 【答案】A 【解析】

真菌的个体有的微小,有的个体体积较大,真菌的细胞具有成行的细胞核,属于真核生物,大部分真菌通过孢子繁殖后代,真菌体内没有叶绿体,因此,真菌只能利用现有的有机物,在生态系统中属于分解者。故选A。

42.下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是( )

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A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱 C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生 【答案】B 【解析】

类别一的动物体内没有脊椎骨形成的脊柱,类别二中的动物都有脊柱,因此,他分类的依据是根据动物体内有无脊柱。

43.关于自然保护区作用的叙述中,不正确的是( ) A.为开展生物科学研究提供良好的基地 B.为人们提供“接近自然”的休闲和娱乐场所 C.能够保存许多物种和各种类型的生态系统

D.是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所 【答案】B 【解析】

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科研的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区还是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的重要场所。故选项B 错误。

44.生物种类多样性的实质是( ) A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.生态系统的多样性 D.生活环境的多样性 【答案】A 【解析】

生物种类的差异是由基因决定的,因此,生物种类的多样性的实质就是基因的多样性。故选A。

45.右图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是( )

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