(最新部编)统编版三年级语文上册课外阅读专项练习及答案

4.当你看见别人捕捉益虫益鸟的时候,你会怎么做?

_________________________________________________________________ 十五、阅读短文,回答问题。

世上最美味的泡面

他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。 可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,

便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!

“这孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏?要给谁洗?”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着:“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。”

原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。

爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:“啊 !孩子,这是世上最……最美味的泡面啊!”

1.故事中的爸爸是个 ,独自抚养一个 的小男孩。在出差的路上,他担心着孩子 , ,心老是放不下。 2.爸爸出差回来,发现棉被下有什么?孩子为什么要这么做?

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3.碗里只剩下一半已经泡涨的泡面,爸爸却觉得这是世上最美味的泡面,这是为什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.你和父母之间有哪些感人的故事呢?和大家分享一下吧!

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十六、阅读短文,回答问题。

最 贵 的 蛋

阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗,原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。

他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的是什么蛋?

有人说是金蛋,有人说是原子“蛋”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”

同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!” 阿瓜的母亲每天放学业后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了个铁篮子,无法再多载另一个人而作罢。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。

1.写出下列词语的近义词。

取笑( ) 认真( ) 怪异( ) 2.根据短文内容判断正误。

(1)阿瓜善良、坦荡,并不介意别人怪异复杂的眼光。( ) (2)同学们笑了,老师却没有笑,是因为阿瓜回答正确。( ) (3)妈妈为阿瓜感到难过,所以眼里有泪花。( ) 3.阿瓜为什么要用老虎钳拆掉铁篮子?

____________________________________________________________________________ 4.你想对取笑阿瓜的同学说些什么?

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部编版三年级语文上册课外阅读专项训练答案

一、1.点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。答案:灿烂 清新湿润 2.点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿。 答案:读书 到溪边站一会儿 3.点拨:从短文的每一段的第一个词,可以知道是按照时间顺序写的。答案:时间 清晨 中午 晚上

4.点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。答案:晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高兴地跑进来,用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的世界。

二、1.点拨:仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案。答案:龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒

2.点拨:文中的“出神”,表示看呆了。答案:(1)×(2)√(3)√ 3.这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人。

4.点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。示例:词语:上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂 句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。

三、1. 点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答。 答案:唐 王维 唐 刘禹锡

2. 点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答。

答案:杜牧 霜叶 风声 夜书所见 萧萧梧叶送寒声 3. 点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。答案:(1)白石粼粼 无边的浓翠(2)秋风 思乡

四、1.点拨:近义词是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。答案:出现 辛苦

2.点拨:联系上下文可以知道这两个词的意思。答案:(1)好听。 (2)这里起来,那里落下,表示连续不断。

3.点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。答案:秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。 金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。 4.点拨:仔细阅读短文,就能找出这些动植物。答案:菊花 枫叶 稻穗 谷子 鸟 青蛙 萤火虫 虫儿

五、1.点拨:第一组是写出“ABB”式的词语,第二组是写出象声词。 答案:例如:绿油油 美滋滋 胖乎乎 叽叽叽 咯咯咯 嘎嘎嘎 2.点拨:这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变。 答案: 可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,真是太偏心了。

3.点拨:仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案。

答案:不是,是因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却上为了他人。

4.点拨:仔细阅读童话故事,理解故事内容,总结明白的道理。 答案: 只有为他人服务才能获得他人的尊重。

六、1.点拨:仔细阅读选文第三自然段,可以找出相应的词语。 答案:ACE

2.点拨:画眉在唱歌、衣服和舞姿方面都胜过啄木鸟,但是啄木鸟对保护森林的贡献大。 答案:画眉 画眉 画眉 啄木鸟

3.点拨:仔细阅读选文,体会寓言的寓意。 答案:(1)

4.点拨:这是一道开放性题目,言之有理即可。示例:啄木鸟,它保护森林贡献大。 七、1. 点拨:以为自开头的词语有很多,根据平时的积累不难写出这些词语,如自私、自卑、自尊等。示例:大 信 负 尊

2.点拨:认真读短文,在文中就能找出相应的内容,可以用文中的内容来回答,也可以用自己的话来概括。 答案:喜鹊的巢口应朝下;兔子的洞应该挖大点。

3.点拨:猴子的建议其实是不正确的,只是想当然的瞎指挥,试想一下喜鹊的巢口朝下,喜鹊是不是也要倒立呢?如果兔子的洞变大了,天敌也就能进到洞里捉住兔子了。 答案:没有道理,不适合喜鹊和兔子的生存需要。

4.点拨:文中的猴子是一个盲目自大,不懂装懂的形象。示例:自大 不懂装懂 纸上谈兵 八、1.点拨:仔细阅读短文,可以找到这些词语:生机勃勃、大惊小怪、与世隔绝。 答案:勃勃 惊 怪 世 绝

2.点拨:正因为毛毛虫自己既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞,才羡慕其他的小昆虫。答案:能发出声音,会飞会跑。

3. 点拨:毛毛虫受到小瓢虫的嘲笑,还有其他昆虫的议论,因此伤心。答案:小瓢虫大惊小怪地叫;大伙各种各样的议论。

4.点拨:这是一篇富于想象、寓意深远的童话故事,故事内容非常简单,又丑又笨的毛毛虫变成了一只五彩缤纷的花蝴蝶。因此不难推断出故事的结局就是毛毛虫变成了蝴蝶。答案:这样,没过多久,当毛毛虫从梦中醒来时,他咬破茧子爬了出来,惊奇地发现自己已不再是以前那条笨头笨脑的毛毛虫,他生出了两对轻盈的翅膀,上面还有五彩缤纷的花纹。毛毛虫高兴得几乎不敢相信自己的眼睛。他试着舞动了一下翅膀。啊,真是太妙了!他已经轻轻地从叶子上飞了起来,飞向那湛蓝湛蓝的天空。 九、1.点拨:这一段是一个过渡段。答案:承上启下

2.点拨:从第二段的最后一句话可以知道答案。答案:一株树上有好多种颜色,一朵花上甚至也颜色不同。

3.点拨:仔细阅读短文可以归纳出相应的内容。答案:形状 颜色 花朵 骨朵 美丽 品质

4.点拨:正是由于花骨朵这样一个月又一个月地下功夫,一季又一季地花力气,我们才能欣赏到上茶花的美。由此想到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的哲理。答案:山茶花美,山茶花的精神更美,山茶花正是凭着坚忍、顽强的精神才能开出如此神奇、美绝的花。我们要以山茶花为榜样,学习它坚忍、顽强的精神,努力进取,让我们的人生更加美丽。

十、1.点拨:联系上下文,根据语境,写出成语的意思以及寓意。 答案:比喻追究底细。 指集中注意力地看。

2.点拨:根据句子要求写出相应的句子,但是要注意不能改变句子的意思。

答案:(1)你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。 (2)石头书里的学问很多。 3.点拨:仔细阅读选文第七自然段,找出答案,画出来。

答案: 这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。

4.点拨:仔细阅读选文倒数第二自然段,找出相应的答案。 答案:哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……

十一、1.点拨:根据拟人句和比喻句的特点来判断。答案:拟人:(2)(4) 比喻:(1)(3) 2.点拨:仔细阅读第三自然段,可以找到答案。答案:五指山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩。

3.点拨:仔细阅读第二自然段,可以找到相应的内容。答案:(1)ACDF (2)ABDE (3)ABC

4.点拨:海南岛是美丽而又富饶的。作者赞美海南岛正是出于对祖国的热爱。答案:因为海南岛是祖国第二大岛,土地肥沃,物产丰富,气候宜人,风景优美,所以是南海上的明珠。表达了热爱祖国的情感。(意思对即可)

十二、1.点拨:这篇短文是按照时间顺序的,各个季节都有美丽的花盛开。 答案:春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花

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