让他休提“上学”二字，好好去玩。但是贾政对宝玉的学业还是有所安排，他让李贵去转告学里的太爷，不要再读什么《诗经》古文，先把《四书》一气讲明背熟最要紧。
2、结合本回情节，简要分析茗烟的形象。
答：红楼梦中贾宝玉的知己非林黛玉莫属。其实贾宝玉还有一位男性知己，他的地位，以及跟宝玉的密切程度不亚于袭人和晴雯。他不谙世事，淘气顽皮，是宝玉叛逆思想、叛逆行为的支持者和同情者。有了他的机灵和巧于应付，宝玉才可能私自外出；有了他的支持和帮助，宝玉种种离经叛道的举动才得以实现；有了他外出买书，才上演了宝黛共读《西厢记》的美丽画面。茗烟是起的一种对照的作用，他跟首席男仆李贵对照。李贵
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是忠心耿耿地执行贾政的指示，而茗烟是不听话、不执行指示，而且有时主动挑唆宝玉不听话，起煽风点火的作用，所以他就成为宝玉离经叛道的得力助手。茗烟最了解宝玉的心，所以宝玉很多机密的事也不瞒他。“茗”在古代指得是茶，砌了茶以后也可以叫茗。茗冒烟，指的是一杯热茶，喝了以后又解渴又温暖人心。茗烟的名字由此而来。
第十回 恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂
1、《红楼梦》中，有好些个恋童癖者，薛蟠便是此中最突出的一个。请结合第九回分析薛蟠的这种畸形心理特征。
答：薛呆子虽出身于名门大户，因父亲早逝，没有得到过严格的管束和教育，智商低下，不好诗书，打架
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斗殴，寻衅闹事，眠花宿柳，无所不为，而又心无点墨，愚顽可笑。在家庭中，时时受到母亲的指责，就连妹妹宝钗也可以对他进行开导、规劝、嘲讽；在社会上，更是四处碰壁，常常被人玩弄，绝对地找不到自我存在的价值；在与女子的交往中，除了用金钱购买感官的刺激外，并不能以自己的容貌和才华的魅力进入有着“恋情”氛围的过程；就说“同性恋”这种形式吧，他呆头呆脑地想和柳湘莲亲近，最终遭受了一顿饱打。这些挫折，使他把兴趣转到儿童身上，去取得性满足。
2、艺术节奏的具体形成方式和构置方式是多种多样的。如我们可以通过落差来来形成艺术节奏。所谓落差就是起落度的差距很大，起如飞涛，
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落似退潮，变化悬殊就有了鲜明的节奏。在《红楼梦》这部伟大的作品中，艺术节奏表现得淋漓尽致。从而展示了《红楼梦》这部鸿篇巨制中艺术美的冰山一角。请结合《红楼梦》第十回具体分析。
答：例如《红楼梦》第十回“金寡妇贪利权受辱”。金荣的母亲把“昨日贾家学房里的事，从头至尾，一五一十”都告诉给璜大奶奶。“这璜大奶奶不听则已，听了，怒成心上起”，破口大骂秦钟，深深埋怨宝玉，声言：“等我到东府里瞧瞧我们的珍大奶奶，再和秦钟的姐姐说说，叫她评评理！”尽管金荣的母亲一再劝说，息事宁人，但再也无法压下璜大奶奶的的心头怒焰。 璜大奶奶说道：“那里管的那些个？等我说了，看是怎么样！”也不容她嫂子劝，一面叫老婆
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