2020年统编版四年级语文下册全册知识点总结

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3.拟人句

不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。

考试点睛

如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的

考查形式:①问答。②赏析。

4.含义深刻的句子

新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

这是作者描写的雨后画面,召唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,亲密接触大自然。

三、考试热点 1.课文内容考点提示

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《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。

2.重点句子的理解

带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。

3.课内阅读考点提示

《短诗三首》中作者表达的情感、《绿》的思想感情和写作特点、《白桦》中白桦在各种场景中的美,这些内容都会以课内阅读的形式考查。

四、“1+X”阅读

推荐篇目:冰心《繁星·春水》

推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。

阅读方法:这本书是一部散文诗集,适合我们朗读感悟,边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的含义,更好地提升自己的情感态度。

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第四单元小结

一、字词盘点 1.字 (1)难读的字

虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng) 折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)

啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ) 侍(shì) 窥(kuī) (2)难写的字

贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。 绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。 侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。 昂:下面不要多写一撇。 (3)多音字

折 屏

恶 便

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2.词

(1)必须掌握的词

贪玩 尽职 屏息 稿纸 解闷 淘气 花盆 田坝 忠厚 成绩 警戒 预备 啼叫 掘地 狂吠 局促 侍候 供养 敏捷 昂首 无忧无虑 生气勃勃 没完没了 细声细气 一丝不苟 扬长而去 空空如也 (2)近义词

古怪~奇怪 呼唤~呼喊 尽职~尽责 凝视~注视 温柔~温和 淘气~顽皮 变化多端~千变万化 生气勃勃~生机勃勃 讨厌~厌恶 欺侮~欺负 成绩~成就 警戒~警惕 凄惨~悲惨 慈爱~慈祥 高傲~傲慢 郑重~庄重 呵斥~斥责 看守~看护 从容~镇静 倘若~假如 侍候~服侍 左顾右盼~东张西望

局促不安~忐忑不安 从容不迫~泰然自若 (3)反义词

老实?狡猾 尽职?失职 温柔?粗暴 丰富?单调 勇猛?怯懦 天真?世故 生气勃勃?死气沉沉 讨厌?喜欢 反抗?顺从忠厚?奸诈 慈爱?凶狠 勇敢?怯懦

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