四、多项选择题(每小题2分，共10分。)
（说明：每小题2分，选对所有答案才给分。多选、少选、不选、选错均不给分）
1．(1)(2)(3)(4)(5) 2．(3)(4)(5) 3．(1)(4)(5) 4．(1)(3)(5) 5．(1)(2)(4)
五、图解题(10分)
1．(2分) (P)(A)(M) (S) 0 (M)
S (0) P
2．（3分）
A C B A C B A B C 3．(5分) 。
(1)如果A不真包含B，则C与E不全同；C与E全同；故A真包含B；(1分)
(2)如果B不真包含C，则D与E不全同；D与E全同；故B真包含C；(1分)
(3)ABCDE的外延关系如下图
说明：第(3)要点的欧拉图全对才给分 六、表解题(每小题3分，共6分)
1．用p表示“小周当选为班长”，q表示“小李当选为班长”。其真值表如下：
p q ﹁q p ⊕ q p∧﹁q 真 真 假 假 假 真 假 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 假 假 所以，A与B不等值。
A B CDE A
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说明：(1)列对“p ⊕ q”真值情况者给1分，列对“p∧﹁q”真值情况者给1分；判明A与B不等值给1分。
(2)仅答A与B不等值，而不列或列错真值表者不给分。
(3)“真”可用“+”、“T”、“1”表示，“假”相应地可用“－”、“F”、“0”表示。
2．等值的联言判断是：所有S是P并且有P不是S。(1分)
用P表示“所有S是P”，q表示“所有P是S”。列真值表如下： p q ﹁q ﹁(p→q) p∧﹁q 真 真 假 假 假 真 假 真 真 真 假 真 假 假 假 假 假 真 假 假 七、简答题(共10分) 1．(2分)
母项与子项具有属种关系(或答“真包含关系”，“子项真包含于母项”)(1分) 子项与子项具有全异关系(或答“不相容关系”、“可能是反对关系，也可能是矛盾关系”、“不相容的并列关系”)(1分) 2．(4分)
(1)它们得出结论的根据是不同的。简单枚举法的根据是经验的重复而未遇到反例；科学归纳法却考察了对象与属性的因果联系。(1分)
(2)它们的结论的可靠性程度不同。科学归纳法的可靠性程度要高一些。(1分)
(3)前提数量多少对结论可靠性程度的影响不同。简单枚举法前提越多，结论越可靠；科学归纳法不是这样。(2分) 3．(4分) 第一种解答： (1)不等值。(1分)
(2)乙的断定等值于“班上有些同学学英语”为真，而这与甲的断定是不等值的。(3分) 第二种解答：
(1)不等值。(1分)
(2)从甲的断定可推出乙的断定，但从乙的断定不能必然推出甲的断定。（3分）
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八、分析题(每小题3分，共18分) 1．(1)作为定义和划分均不正确(1分)
(2)作为定义，“定义过窄”(或“定义不相称”、“违背定义相称的规则”(1分)
(3)作为划分，“划分不完全”(或“遗漏子项”、“子项外延之和小于母延外延”、“划分不相称”、“违背划分相称的规则”)(1分) 2．(1)A与B矛盾，故AB必是一真一假(1分) (2)题设ABC中有两假，则C必假(1分)
(3)C假，则“甲村有些人家没有彩电且乙村有些人家没有彩电”。(1分)
3．（1）其形式为 PIM （或“有些P是M”） SAM （或“所有S是M”） SIP （或“有些S是P”） (亦可列横式)(1分) (2)它是错误的。(1分)
(3)它违反了中项至少周延一次的规则(或“第二格三段论须有一否定前提”)(1分)
4．(1)不正确(1分)
(2)相容选言推理不存在肯定否定式(2分)
说明：若第(2)点仅答“违背相容选言推理规则”给1分。 5．(1)A与B能同真 (1分) (2)A与B不能同假 (1分)
(3)A与B不构成一对矛盾判断 (1分) 6．论题：党政干部必须提高科学文化水平 (1分) 论证方式：演绎论证(或“假言论证”) (1分) 论证方法：间接论证(或“反证法”) (1分) 九、证明题(5分)
AB两前提要么均肯定，要么一肯定一否定，要么均否定；
(1)若AB均肯定，则C必肯定，D与C矛盾，则D否定，因而ABD中两个肯定。(2分)
(2)若AB中一肯定一否定，则C必否定，D与C矛盾，则D为肯定，因而ABD中两个肯定；(2分)
(3)若AB均否定，则三段论无效。(1分) 故ABD中肯定判断必为两个。 十、综合题(6分)
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(1)由(1)、(2)，可推出(6)或甲或乙或丙不是罪犯；(必要条件假言推理否定前件式)(2分)
(2)由(4)、(5)，可推出(7)乙是罪犯(充分条件假言推理否定后件式)(2分) (3)由(3)、(7)，可推出(8)甲是罪犯（充分条件假言推理否定后件式）(1分) (4)由(6)、(7)、(8)，可推出(9)丙不是罪犯；(相容选言推理否定肯定式)(1分)
二、一九九○年上半年全国高等教育自学考试
普通逻辑试卷(附参考答案) (本卷考试时间180分钟)
一、填空题(每小题1分，共10分)
1．“兵不在多而在于精”和“甲不当班长而乙当班长”所具有的共同的逻辑形式，若用p、q作变项，可表示为 。
2．在判断“鲁迅是伟大的文学家和伟大的革命家”中，“伟大的文学家”与“伟大的革命家”在外延上具有 关系；“鲁迅”与“伟大的革命家”在外延上具有
关系。
3．穆勒五法是求同法、求异法和 、 。 4．若SAP取值为真，则SOP取值为 ，SIP取值为 。 5．与“如果某推理是三段论，那么此推理是演绎推理”相等值的选言判断是 。
6．根据普通逻辑基本规律中的 律，若“某人是党员而不是干部”为假，则充分条件假言判断 为真。
7．若p→q取值为假，则p∧q取值为 ，p⊕q取值为 。 8．一个性质判断的谓项不周延，这个判断的质是 ；一个性质判断的主项周延，这个判断的量是 。
9．若“有S不是P”为真，则“有非P是S”取值为 。 10．若p∨﹁q为真，﹁p为真，则q取值为 。
二、单项选择题(每小题1分，共10分。在每题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并把它的标号写在括号内。)
1．“只有q才p”与“如果q则p”这两个判断形式，它们含有( )。
(1)相同的逻辑常项，相同的变项 (2)不同的逻辑常项，相同的变项 (3)相同的逻辑常项，不同的变项 (4)不同的逻辑常项，不同的变项 2．“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资产阶级国家、无
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