八年级数学第十一章章全章复习导学案

初二数学导学案 编号: 使用时间: 编制:_宋守杰 班级: _____ 小组:____ ___ 姓名:___ ___ 组内评价:________ 老师评价:________

【知识点十一】多边形的内角和公式

一般地,从n边形的一个顶点出发可以引 条对角线,它们将n边形分成 个三角形,所以n边形的内角和等于 . 练习巩固:

43.8边形的内角和是_________;14边形的内角和是____________; 44.若一个多边形的内角和为1080°,则它的边数是___________。 45.一个多边形的内角和为720°,那么这个多边形的对角线条数为( ) A.6条 B.7条 C.8条 D.9条

46.一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角_________

5.如图所示,在△ABC中:

(1)画出BC边上的高AD和中线AE.

(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度数.

7.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( ). A.1个

B.2个 C.3个 D.4个

8.如图,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=__________. 9.如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=________.

10.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=__________.

11.如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数.

3.如果一个多边形的内角和为1260°,那么这个多边形的一个顶点有_____?条对角线. 4.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地

【知识点十二】多边形的外角和 多边形的外角和等于_________

练习巩固:

47.一个多边形的每一个外角都等于36°,则这个多边形为 边形。 48.多边形的每个外角与它相邻内角的关系是( )

A.互为余角 B.互为邻补角 C.两个角相等 D.外角大于内角 49.一个多边形每个内角为120°,则这个多边形( )

A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形

50.多边形边数每增加一条,它的内角和会增加 ,外角和增加 。 51.多边形的内角和为它的外角和的5倍,这个多边形是_____________

52.在每个内角都相等的多边形中,若一个外角是它相邻内角的 1/4,则这个多边形是______边形。

【自我检测】

1.已知等腰三角形的两边长分别为10 和6 ,则 三角形的周长是 . 2.三角形的三边长分别为5,1+2x,8,则x的取值范围是________.

3.造房子时,屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了__________,而活动挂架则用了四边形的__________.

4.如图,在△ABC 中,∠ ABC ,∠ ACB 的平 分线BD,CE 交于点O. (1)若∠ABC =40°,∠ACB =60°,则∠BOC = (2)若∠A =80°,则∠BOC = .

A点时,一共走了__________米.

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