批注：
第4题:
班组长对员工绩效考核的常见误区 （ ） A.仁慈倾向 B.过于严格 C.趋中倾向 D.报复心理 答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D 题目分数：20 此题得分：20.0 批注：
第5题:
员工的考核业绩应该很大程度上影响员工的奖金收入和在企业的职业发展前途。（ ） 答案:正确
您的答案：正确 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第6题:
员工的业绩在制定了详尽的工作计划后自然会水到渠成。 （ ） 答案:错误
您的答案：错误 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第7题:
员工的业绩管理是人力资源部门的工作，与班组长无关。（ ） 答案:错误
您的答案：错误 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第8题:
在设定员工的重点工作目标时，越来越强调工作任务要具有适度挑战性。（） 答案:正确
您的答案：正确 题目分数：10 此题得分：10.0
领导与执行力打造
第1题:
下列关于班组长批评策略的说法，不正确的是（ ） A.班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
B.班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
C.班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
D.班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评 答案:D
您的答案：D 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第2题:
下列关于任务管理型班组长的说法，正确的是 （ ） A.较多关注人、较少关注工作 B.较少关注人、较多关注工作 C.较多关注人、较多关注工作 D.较少关注人、较少关注工作 答案:B
您的答案：B 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第3题:
下列关于班组长领导效能的说法，正确的是（ ）
A.耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 B.耗费较小的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较低 C.耗费较小的心力，取得较小的执行效果，说明领导效能较高 D.耗费较大的心力，取得较大的执行效果，说明领导效能较高 答案:A
您的答案：A 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：
第4题:
下列关于领导方式的说法正确的是 （ ）
A.不是任何情况下都可采用“参与”方式，只有当上下级水平基本相当时，采用此种方式，效果才最好
B.对班组长而言，“参与”是最好的领导方式，因为它可激发班组成员的责任感
C.领导方式本身没有优劣好坏之分
D.领导者采取何种方式，要根据领导者、被领导者、工作任务等因素而定 答案:A,C,D
您的答案：A,C,D 题目分数：25 此题得分：25.0 批注：
第5题:
小马刚由骨干员工转任班组长，他对班组一个新调进的员工小王很是无奈，每当分配任务时，小王总是很积极，但拿到任务后，总是不断向小马强调各种困难，“这个报告没法写”“这个客户不可理喻”，“那个供应商不合作”等。小马试图培养小王的业务技能，但很简单的问题，别人教一次能掌握的，到了小王这里，教过两三次，还是说“太难了”，没掌握。每次分给小王的工作，小马都要重新加工，还不如自己做来的快。两个多月过去了，小马觉得自己要崩溃了，给领导反映，大倒苦水，认为小王工作态度有问题，请领导支招。又两个多月过去了，小王的状况还是没有改变，小马没有办法，但他也不好意思再向领导反映了，他觉得这是抱怨，他不喜欢。他决定改变策略只把跑腿的活儿分给小王去做。从文中可知，下列抱怨这一职场现象的说法，正确的是（ ）
A.抱怨，从某种程度上说，是承认自己的无能，承认自己没有能力解决遇到的问题
B.小王的抱怨，从某种程度上说，是缺乏责任心、能动性太差所致，是工作态度有问题
C.别人教一遍能掌握，小王两三遍还是学不会，说明他人比较笨
D.每次分任务时，小王都很积极，说明他很有上进心，能动性也比较高 答案:A,B
您的答案：A,B 题目分数：25 此题得分：25.0 批注：
第6题:
不制定工作目标，事前计划不周详，事中管理执行不到位，往往会令班组长无功而返。（） 答案:正确
您的答案：正确 题目分数：10
此题得分：10.0 批注：
第7题:
所谓“容短”就是对下属的缺点视而不见。 （） （新） 答案:错误
您的答案：错误 题目分数：10 此题得分：10.0
责任胜于能力
第1题:
没有_ _承担责任，只有_ _承担责任 A.该不该 要不要 B.要不要 能不能 C.该不该 能不能 D.要不要 该不该 答案:A
您的答案：A 题目分数：25 此题得分：25.0 批注：
第2题:
关于能力与责任的关系，正确的是 （ ） A.责任胜于能力
B.责任越大、提升能力的空间也越大 C.责任是根本，能力是载体 D.责任是能力中的核心能力 答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D 题目分数：50 此题得分：50.0 批注：
第3题:
个人没有竞争力，主要原因在于漠视责任。 答案:正确
您的答案：正确 题目分数：25 此题得分：25.0
班组突发时间应对
一、判断题