译
文： （2）岂若吾乡邻之旦旦有是哉！ 译
文： 14.对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) （2分）
A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。
B．此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。
C．蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。
D、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事，因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。 15.选出下面对文章分析不正确的一项。（ ）（2分）
A.选文第一段，表达了作者对百姓苦难生活的同情。
B.“安敢毒耶”回应前文，说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。
C.蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣”。 D.“说”是古代的一种文体，与现代的杂文相似，是议论文的一种。 （二）．现代文阅读（22分） （一）（节选）（9分）
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的．是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了――“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？ ．．．．．．．．．．．．．然而，刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排――不，或者只是三五株，一株，傲然的耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。
16．本文以 为线索。（1分） 17． 体会文中加点的动词的表达效果。 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（2分） ．
18．作者开篇就赞美白杨树，接下来却写起黄土高原，为什么？（2分）
19．用原文概括黄土高原的特点： （2分） 20．文题是“白杨礼赞”，其“礼赞”的含义是（ ）（2分） A.表示高度的赞扬 B.表示尊敬和赞美
C.表示某种礼貌风格 D表示以最高的礼仪来赞美
（二）输不丢人，怕才丢人 (11分)
（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成，他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。
（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。所以，输不丢人。如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。
（3）楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。
（4）“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。
（5）人，能力有大小，水平有高低，既然出来打天下，既然要与人争高低，输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上，无论谁输给博尔特都是再正常不过的，因为那小子是百年一出的短跑奇才，不管你被拉下多大差距，谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛，因害怕而战战兢兢，畏畏缩缩，不战自败，那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里，我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员，水平连我们的业余选手都不如，仍然面无惧色与世界一流高手过招，观众同样报以热烈的掌声，其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后，他们照样大大方方地和对手握手拥抱，向观众致谢，他们是虽败犹荣。体育竞赛如此，行行业业也都应该如此。只要不怕强手，敢于“亮剑”，屡败屡战，自强不息，我们就可能杀出自己的一片天地；即便输了，也是虽败犹荣。
（6）“输不丢人，怕才丢人。”诚哉斯言!（作者齐夫，原文有改动） 21、请在下列段落序号间用“//”将文章分成三部分(2分)
答：（1）（2）（3）（4）（5）（6）
22、概括本文的中心论点。 (2分)
23、第（1）段在文章中有什么作用？（2分）
24. 第（2）段主要运用了哪种论证方法？说说它在文段中的作用。（2分）
25、、根据你对第（5）段中“体育竞赛如此，各行各业都应该如此”这句话的理解，补写一个实例。（3分）
第三部分 写 作 实 践 （50分）
26．请按要求作文。
请以“陪伴”为题，写一篇记叙文。
要求：①中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
选择题答案：1 B 2 A , 3 C, 4 B , 5 D , 6 C, 14 B, 15 C , 20 B 8，语文实践活动例：语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。 孔子，道家，法家 10，弟弟，苏洵
11，表达了作者渴望与亲人团聚，思念亲人思念家乡的思想感情以及作者豁达乐观的胸襟。 12，（1）使……活，动词的使动用法；（2）一天比一天 （3） 怨恨（4）眼泪
13， （1）假使我过去不干这件差事，那么早就已经困苦不堪了。 （2）哪里像我的邻居们天天有这样的事呢！ 16， 赞美白杨树的不平凡（白杨树的不平凡） 17，“扑”与“奔驰”照应，写出了迎面而来的情景，形象而准确地表现了汽车的速度之快，也反映了黄土高原的辽阔平坦，一望无际，无遮无碍。
18，交代了白杨树生长的环境，以生长环境的不平凡来衬托白杨树的不平凡。 19，无边无垠，坦荡如砥，雄壮，伟大。 21，(1)// (2)(3)(4)(5)//(6) 22, 输不丢人，怕才丢人人 23，（1）引起读者阅读的兴趣；（2）引出论题并揭示论点。 24，运用了道理论证，有力地论证“输不丢人’的观点。 25，侧重在各行各业举例。