九年级语文上册第6单元第22课《唐雎不辱使命》教案新人教版

人,刺杀秦王。这样就把血淋淋的史实,变成对秦王的直接威胁,迫使秦王不得不考虑自己的危急处境。

三是“巧”在以行证言,言之有“力”上。倘若唐雎只用文战,不辅以武攻,秦王势必会存侥幸心理,绝不会轻易折服。以行证言,就能使“言”更富于慑敌的威力。唐雎辅以“挺剑而起”这一义无反顾的行动,来证明“今日”欲刺秦王之“言”的实在性和尖锐性,这就从根本上彻底打破了秦王的一切幻想,迫使秦王不得不“长跪而谢之”。

(五)拓展积累: 1. 战国策人物故事:

(1)苏秦:战国时期著名的纵横家,东周洛阳人。事迹在《苏秦始将连横说秦》中。苏秦出身寒微,读书刻苦,向往富贵生活,具有强烈的功名心,且知识丰富,能言善辩,善于运筹帷幄,为人出谋划策,但没有自己固定的政治主张与理想,在战国时代纵横家中他是比较典型的。

(2)甘茂:战国中期秦国名将。下蔡(今安徽凤台)人。事迹在《苏代劝秦王留甘茂》中。甘茂自秦国逃出后,准备到齐国去。出了函谷关,遇见苏代(苏秦之兄),说:“您听说江上女子的故事吗?”苏代说:“没听说过。”甘茂说:“在江上的众多女子中,有一个家贫无烛的女子。女子们在一起商量,要把家贫无烛的赶走。家贫无烛的女子准备离去了,她对女子们说:‘我因为没有烛,所以常常先到,一到便打扫屋子,铺席子。你们何必爱惜照在四壁上的那一点余光呢?如果赐一点余光给我,对你们又有什么妨碍呢?我自认为对你们还是有用的,为什么一定要赶我走呢?’女子们商量以后,认为她说的对,就把她留下来了。现在我由于没有才德,被秦国赶走,出了函谷关,愿意为您打扫屋子,铺席子,希望不要把我赶走。”苏代说:“好,我将设法让齐国重用您。”

(3)周公旦:西周政治家。周公姓姬,名旦,周武王之弟,亦称叔旦。周文王的第四子,周武王的同母弟。因采邑在周,称为周公。武王死后,其子成王年幼,由他摄政当国。武王死后又平定“三监”叛乱,大行封建,营建东都,制礼作乐,还政成王,在巩固和发展周王朝的统治上起了关键性的作用,对中国历史的发展产生了深远影响。周公在当时不仅是卓越的政治家、军事家,而且还是个多才多艺的诗人、学者。其兄弟管叔、蔡叔和霍叔等人勾结商纣之子武庚和徐、奄等东方夷族反叛。他奉命出师,三年后平叛,并将国家势力扩展至东海。后建成周洛邑,作为东都。相传他制礼作乐,建立典章制度。其言论见于《尚书》诸篇。

2. 战国策成语:

一尘不染——圣人具有三者之德,而无一尘之累。 大庭广众——以敞大众。

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两败俱伤——今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤。 南辕北辙——犹至楚而北行也。 亡羊补牢——亡羊而补牢,未为迟也。

鹬蚌相争,渔翁得利——鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍,渔者,得而并禽之。

羽毛未丰——寡人闻之,毛羽不丰满者,不可以高飞。 引锥刺股——读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。 门庭若市——令初下,群臣进谏,门庭若市。 返璞归真——颜斶知足矣,归反于璞,则终身不辱也。

狡兔三窟——狡兔有叁窟,仅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而卧也,请为君复凿二窟。

狐假虎威——虎得狐,狐曰:子勿敢食我,天帝使我长百兽,子若以我为不信,吾为子先行,子随我后,百兽见我敢有不走者?虎以为然,遂与之偕行,兽见皆走,虎不知兽之畏己,以为畏狐也。

惊弓之鸟——弓弦响,惊密林之鸟。

安步当车、不遗余力、不翼而飞、侧目而视、高枕无忧、汗马功劳、画蛇添足、挥汗成雨

《唐雎不辱使命》用人物对话生动塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴,敢于斗争的布衣精神,从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。从写作上也体现了《战国策》汪洋恣肆的写作特点。

(答题时间:50分钟) 【基础知识训练】 一、基础知识:

1. 给下列词语中加线字注音:

(1)唐雎( ) (2)怫然( ) (3)休祲( ) ...(4)缟素( ) (5)徒跣( ) (6)色挠( ) ...2. 《唐雎不辱使命》选自《 》,是 (朝代)的 (人名)编辑的。

3. 本文描写的主要人物是 ,他具有 的英雄气概。文中的“先王”是指 ,“布衣”是指 ,

是 的修辞手法;“寡人”是 。秦王的换地要求看似

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好意,实际上是一种 的行为。而唐雎的不答应实际上是一种_______________行为。

4. 解释下列句中加点词的意义:

(1)以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。( ) ...( )

(2)唐雎不辱.

使命。 ( ) (3)而君逆.寡人者,轻寡人与? ( ) ( ) (4)长跪而谢.之曰。 ( ) (5)安陵君不听.寡人,何也( ) (6)岂直..五百里哉。 ( ) (7)大王尝.闻布衣之怒乎( ) (8)否,非若.是也( ) 5. 翻译下列句子:

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

___________________________________________________________ (2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

___________________________________________________________ (3)以君为长者,故不错意也。

___________________________________________________________ (4)聂政之刺韩傀也,白虹贯日。

___________________________________________________________ (5)怀怒未发,休祲降于天。

___________________________________________________________ (6)要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

___________________________________________________________ 6. 区别下列各句中的字: (1)

①安陵君其许寡人 ②高可二黍

许 许:

③先生不知何许人

也 许:

(2)

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许: ①受地于先王 于: ②安陵君因使唐雎使于秦 于: ③请广于君 于: ④休祲降于天 于: ⑤仓鹰击于殿上 于: (3)

①以大易小 以: ②而君以五十里之地存者 以: ③以头抢地耳 以: ④以君为长者 以: (4)

①秦王使人谓安陵君曰 使: ②安陵君因使唐雎使于秦 使: (5)

①长跪而谢之曰 之: ②寡人欲以五百里之地易安陵 之: ③聂政之刺韩傀也 之:

二、阅读分析:

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌

也, 。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步。天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

1. 给下列加点字注音。

以头抢地耳( ) 免冠徒跣( ) 怫然...( ) 休祲( ) .

2. 解释下列加点的字。 (1)臣未尝闻也( ) .(2)夫专诸之刺王僚也( ) .(3)天下缟素( ) .

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