语文版九年级下学期语文期中教学诊断性测试试卷C卷

语文版九年级下学期语文期中教学诊断性测试试卷C卷

一、 积累(20分) (共4题;共20分)

1. (4分) 下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

林子里弥漫着深沉的静寂和安详,苍松翠柏相印成趣。五彩斑澜的野花,遍地都是。林中鸟语,枝头蝉鸣,仿佛互相唱和,给人一种甜密的安泰与和平的感觉。汤姆繁躁的心情也安定下来了。 错别字 改正 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (10分) (2019·长春模拟) 默写。

(1) 海日生残夜,________。(王湾《次北固山下》) (2) ________,不求闻达于诸候。(诸葛亮《出师表》)

(3) 当朋友远别时,我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“________,________”赠别壮行。 (4) 范仲淹《渔家傲·秋思》中,揭示词人和征人因战事未平、军功未建,思乡而不能用这一矛盾心理的句子是:________,________。

(5) 白居易《钱塘湖春行》中“________,________”两句借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。 3. (3分) (2019九上·丽江期末) 下列文学常识错误的一项是( ) A . 《故乡》作者鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。

B . 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”运动。 C . 《沁园春·雪》的作者是毛泽东,他是我国伟大的政治家、军事家、诗人。

D . 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国人,他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王”。 4. (3分) (2018九下·温州期中) 下列句中画线词义相同的一项是( ) A . 策之不以其道 益慕圣贤之道 B . 云归而岩穴暝 男有分,女有归

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C . 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也 D . 四时俱备 前人之述备矣

二、 阅读(55分) (共5题;共55分)

5. (3分) (2018九下·温州期中) 为下列名著选择相对应的微评论:

①《骆驼祥子》________ ②《聊斋志异》________ ③《钢铁是怎样炼成的》 ________ A.书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。 B.一个人,在生活的磨难和生活的摧残中丧失了一切好品行,最后沦落成为野兽群中的一员。 C.这本书使人依稀看到一个世界上最古老的文化,同时也看到一种与荒诞的虚构的异乎寻常的接近。 6. (6分) (2019九上·温州期末) 《聊斋志异》塑造了一系列理想女性的美好形象,如婴宁、聂小倩、香玉等,请任选一个人物,结合内容,简要分析她的形象。

7. (19.0分) (2019七下·阳江期中) 阅读下面一篇小说选段,完成后面题目。 东藏记(节选) 宗璞

①昆明的天,非常非常的蓝。

②这是一种不可名状的蓝,只要有一小块这样的颜色,就会令人赞叹不已了。而天空是无边无际的,好像九天之外,也是这样蓝着。蓝得丰富,蓝得慷慨,蓝得澄澈而光亮,蓝得让人每抬头看一眼,都要惊一下,哦!有这样蓝的天!

③一九三八年九月二十八日日寇飞机首次袭击昆明,玷污了纯净的蓝天和瑰丽的白云。空袭威胁着昆明。跑警报已经成为昆明人生活的一项重要内容,像吃饭睡觉一样占一定的时间。有一阵空袭格外频繁,人们早早起身,烧好一天饭食,不等放警报便出城去,到黄昏才回家。有一阵空袭稍稀,人们醒来后最先想到的还是今天会不会有警报。如果有几天没有,人们会在菜市上说点废话:“日本鬼子轰炸没有后劲,飞机给打下来了。”“几架?”“十多架。”“我听说二十多架!”说完这些无可追究的话,哈哈一笑走散。

④日本空军大概在养精蓄锐。让昆明人享受了几天平安之后,又一次大举轰炸了昆明。随着警报声响,明伦大学的师生都向郊外走去。他们都可谓训练有素了,不少人提着马扎,到城外好继续上课。一个小山头两边坡上,很快成为两个课堂,一边是历史系孟樾(字弗之)讲授宋史,一边是数学系梁明时讲授数论。孟樾讲到周濂溪的太极

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图说。梁明时讲到第一位对数论做出巨大贡献的欧洲人费马。“现在说到无限下推法:形如图n+1的一个质数可能而且只能以一种方式表达为两个平方数之和……”这些玄妙的话传入历史系学生的耳鼓。数学系学生则听见“太极图说‘惟人也得其秀而最灵。形既生矣,神发知矣,五性感动而善恶分,万事出矣’”。两位先生有力的声音碰撞着,大家听得都笑起来。

⑤紧急警报响了,讲课依然进行,没有人移动。传来了飞机的隆隆声,仍然没有人移动。空中出现了轰炸机,排成两个正方形,黑压压的,向头顶飞来。愈来愈强的马达声淹没了讲课的声音。两位先生同时停止了,示意学生隐蔽。

⑥“升空了,我们的飞机升空了!”学生们兴奋地大喊。只见我们的飞机只有两架,正勇敢地升空迎战。下面高射炮也开始射击,但究竟火力太小,敌机仍然从容地飞,开始按着次序俯冲投弹了。一声声爆炸,震得地面都在跳动。“新校舍起火了!”好几个学生同时叫。只见新校舍上空浓烟滚滚,是中了炸弹。

⑦“卣(yǒu)辰!卣辰在实验室!”弗之猛然想到,心里一惊,恨不得走过去看个明白。庄卣辰本来已经接受劝说,不守实验室,参加跑警报。近来因为学校购买了两件珍贵仪器--光谱议和墙式电流器,他总觉得走开不放心。几次空袭都没有飞机来,他认为跑出去实在浪费时间,不如留着看书思考问题,倒是清静。光谱仪的核心是光栅,体积不大,可以拆下带走,但卣辰觉得带出去不安全,总之是不如守着。

⑧他坐在实验桌前,读一本新到的物理杂志,那是1938年春剑桥大学出版的。四周很静。他解开长衫领扣,读得专心,没有听见远处的隆隆声。及至飞机轰鸣直追头顶,他才猛然意识到敌机来了。

⑨窗外红光一闪,巨大的爆炸声震得他跳起来。眼看着一排排校舍倒塌下来,洋铁皮屋顶落下时发出金属的声音。“这样近!”他想,下意识地取出光栅掩在衣襟中,又把值夜的棉被盖住电流器,才走至门外。敌机飞得很低,似乎对准了他,机舱中的人清晰可见。又是一声天塌地陷般的巨响,他什么也不知道了。

⑩庄卣辰醒来时,发现自己好好站着。他倒不了,因为半截身子埋在土中。他仍紧紧抱着光栅。光栅完好无损!这时还没有救解除警报,人们纷纷回到新校舍来救护。人们跑过来时,见庄先生如一尊泥像,立在废墟上,眼泪将脸上泥土冲开两条小沟。庄先生在哭!人们最初以为他是吓的,很快明白了他哭是因为高兴,为光栅的平安而高兴!

?“发现两个人!恐怕已经死了!”救火的人跑过来报告。很快有学生认出,两位死者是化学系学生,参加步行团由长沙到昆明的。他们像千百万青年一样,有热血,有头脑,有抱负,原是要为国为民做出一番事业的,可怜刹那间便做了异地望乡之鬼!

?火场上飘过来白烟,似要遮住一切。孟弗之和梁明时,还有其他人等都肃立,良久不语,一任浓烟缠绕。 ?只有那蓝天依旧,蓝得宁静,蓝得光亮。它没有留下一点敌机破坏的痕迹,它这样宽阔,这样深邃,连妖魔

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鬼怪也都能融成美丽的蓝。

(选文有删改)

(1) 请根据作品的内容,以“明伦大学师生”为陈述对象完成下表。 时间 警报响起 紧急警报响起 马达声传来 我方战机迎敌 看到校舍中弹 警报尚未解除 见到学生牺牲 主要事件 走去郊外继续上课 依然上课 ①________ ②________ 惊呼 ③________ ④________ (2) 请结合文意分析第②段写蓝天的作用。 (3) 品味下列划线的词语,分析其表达效果。 ①两位先生有力的声音碰撞着,大家听得都笑起来。

②他想,下意识地取出光栅掩在衣襟中,又把值夜的棉被盖住电流器,才走至门外,

(4) 宗璞曾说:“这些乱世中以学术为业的知识分子是中华民族的脊梁。”请结合文本,谈谈她这样说的原因。

8. (9分) (2018七上·杭州期中) 文本阅读 蓝色的蓝 丁立梅

①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。

②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。

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