（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_____。 （2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_____，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在_____（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强。 【来源】2018年中考物理试题
【答案】 使物质均匀受热 2 不变 晶体 CD
【解析】分析：（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。 （2）根据温度计的分度值读数； （3）根据晶体熔化的特点分析； （4）运用公式
可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容和升高的温度△t成反比。
解答：（1）将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）由图可知，温度在0℃以上，分度值为1℃，故示数为2℃；
（3）由图可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故该物质是晶体； （4）根据公式
可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容和升高的温度△t成反比。AB段
的冰温度升高的快，是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小，AB段的吸热能力小于CD段的吸热能力；
故答案为；（1）使物质均匀受热；（2）2；（3）不变；晶体；（4）CD。
【点睛】此题涉及到晶体熔化过程中，不断吸收热量，内能不断增大，温度保持不变；用等；是一道综合性较强的题目。
36．小明采用如图甲所示的装置进行“探究水的沸腾”实验 （1）图甲实验操作中有一处明显的错误是_____；
（2）纠正错误后，小明同学观察到水沸腾时水中气泡体积在上升过程中_____（选填“由大变小”或“由小变大”）；
（3）某同学绘出了水的温度随时间变化的图象，如图乙所示。该实验测得水的沸点是_____℃。
的灵活运
17 / 25
【来源】【全国市级联考】2018年中考物理试题
【答案】 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 由小变大 98
【解析】（1）图甲所示实验操作中有一处明显的错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部；（2）小明同学观察到水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大，由小变大；（3）由于液体在沸腾时吸收热量，温度保持不变，分析图象可知：水的沸点是98℃。
点睛：（1）用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（2）掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大；（3）液体沸腾时的温度叫沸点，液体在沸腾时吸收热量，温度保持不变。
37．小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）冰的熔化过程持续了_____min。
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知：冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_____。 （3）图乙中第4min时，物质处于_____态。
（4）图乙中，物体在A点时其有的内能_____（选填大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。
【来源】【全国市级联考】2018年中考物理试题
【答案】 10 晶体 冰在熔化过程中，温度不变 固 小于
18 / 25
点睛：（1）观察图象，从图象中得出冰从开始熔化到完全熔化的时间；（2）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变。（3）知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔