融入每一位学生的日常行为中去。 专题1：《小学》 内容提要：旧题宋代朱熹撰，实为朱熹与其弟子刘清之合编。朱熹曰：“后生初学，且看《小学》书，那个是做人的样子。” 全书六卷，分内外两篇。内篇有四个纲目：前三个是立教、明伦、敬身，第四个是鉴古。外篇分两部分：一是嘉言，二是善行。鉴古、嘉言和善行，均各有立教、明伦、敬身三纲目。《小学》是旧时小学教材，宣传孔孟学说，对中国传统启蒙教育乃至整个教育和学术都产生了深远的影响。 专题3：《千字文》 内容提要：相传是梁武帝萧衍命周兴嗣从搨取王《千字文》大为流行，背诵《千字文》被视为识字教育的捷径。《千字文》 咏物咏事的韵文，其内容又涉及到自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，便于识读。 专题2：《弟子规》 内容提要：《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范。首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，一切言行要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余力，更应努力地学习礼、乐、射、御、书、数等六艺和各种经典以及其他有益的学问。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。 专题4：《增广贤文》 内容提要：《增广贤文》是一种民间谚语集，其中的内容思想、道教思想的内容在里边均有体现，其中某些消极迷信思想应该有所分辨。但其为人处世的谚语很有哲理性，嫌其简的态度，增加智慧，减少愚昧。 羲之一千字不重者编成的四言韵语。隋唐以来，大致能反映中国古代百姓的生活心理，像儒家学说、佛教不是简单的单字堆积，而是条理分明、通顺可诵、耐人寻味，值得现代人借鉴。学习国学要有不厌其繁，不主题六：佛学与养生 和谐共修营 通过学习，从唯物主义角度理解佛学，共同探讨佛学不同于佛教、佛学在本质上是属于唯心主义的还是属于唯物主义等系列问题。通过《黄帝内经》的讲解，了解到“一切唯心造，百病从心生”的原理，修心养性，祛病延年，从而达到增添福慧的修炼方法，帮助您解决人生、事业、生活中困惑的根本性问题，提升生命力，选择光明通畅、平安幸福的人生！ 专题1：《佛法的智慧》 内容提要：博大精深、圆融的佛法思想，开导了人类的思维方式，拓展了我们的思维空间；独特的修习方法与修习理论，开发了我们的生理潜能和心理潜能，给我们提供了行为的规范和指南。禅是智慧的、安定的、清净的。通过禅的修炼，使人的心态升华到万物归零，以静制动，从容地面对人生。 专题3：《黄帝内经》的思想智慧 内容提要：《黄帝内经》是国学瑰宝，是我国最早、地位最高的中医巨著，其阴阳五行学说是我国古代的哲学思想。它以中国传统文化为背景，是养生，是文化，更是生命的哲学。 专题4： 《黄帝内经》与健康养生 内容提要：《黄帝内经》的养生之道是顺其自然的，以天、地、人三位一体，符合生命规律的养生方法和理论。人体经络运行规律与人体的生命状态息息相关，掌握其运行的规律，是中医学“上工治未病”，即教人不生病的宗旨的由来。 专题2：《心经》——无边的智慧 内容提要：《心经》作为佛教的经典、心法之集大成者，为一切凡圣悟心之门，是修心的指南，开悟的钥匙；心法即佛法，见心即见佛，只有修其心，方能行其道。得道者，大彻大悟，超然凡生。
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