旅游管理专业教学标准

Ⅱ旅游服务心理学旅游心理学Ⅰ 专业桥梁课

饭店概论酒店经营与管理ⅠⅡ※ Ⅱ※旅行社经营与管理Ⅰ旅行社运营实务 管理原理与实务旅游情境英语 旅游市场营销※中国旅游地理 旅游职业道德修养中国旅游客源地概况 旅游资源概论云南旅游地理 泰语语音旅游危机管理 基础泰语Ⅰ导游实务

云南旅游发展专题全国导游基础知识 导游业务★专业框架课云南导游基础知识 全国导游基础知识★旅游政策与法规 云南导游基础知识★旅游美学 旅游安全管理旅行社计调实务 旅游政策法规★旅游电子实务 会展管理与实务旅行社外联实务 云南民俗风情旅游中国古建筑与园林 主要客源国概况中国历史文化

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茶艺基础泰语Ⅱ

景区管理基础※旅游景区服务 旅行社计调业务会展服务 休闲旅游智慧旅游与导游 旅游美学模拟导游 旅游泰语 普洱茶鉴赏

乡村旅游 旅游策划实务

社交职业礼仪与交往社交礼仪 个人理财化妆 云南地方文化形体训练 职业生涯规划 演讲与口才素质教育课 科技素养与高新技术 教学媒体及应用 摄影技术基础 生活中的数学 综合实训顶岗实习 综合实践课

毕业论文 / 毕业设计顶岗实习

注:※号课程为本专业的核心课和统测课程;★号课程为导游证考试的证书课程。

4、旅游管理专业课程体系的架构

根据旅游管理专业职业资格标准和中高职教育课程体系的对比分析,

构建以“职业技能本位”

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的中高职衔接的模块式课程体系,该课程体系本专业框架课程共设置5 个模块, 分别是公共基础课、

专业桥梁课、专业框架课、素质教育课、综合实践课。各课程模块中的课程设置学分是学校提供的选课学分,大于该模块最低选课学分,学习者从中选择所有必修课的同时,可选择部分选修课以达到该模块的最低选课学分,学习者毕业应取得该模块的最低学分(包含本模块的全部必修课程学分和部分选修课程学分) 。

各个模块中高职课程要层次分明、形成梯度,课程和职业资格标准有效衔接,体现现代职业教育体系建设思想,同时,有效地配合选课制度,改变传统的学年学分制,实行弹性学分制。

( 1)公共基础课(为普遍的客观规律,包括自然科学和社会科学)

根据专业需要,结合行业、企业的需求,重点地有选择地学习专业桥梁课与专业框架课的有关

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