D . 元方入门不顾（照顾）
（2） 下列句子中划线字的用法和意义相同的一项是（ ） A . ①则是无信 ②吾祖死于是（《捕蛇者说》）
B . ①去后乃至 ②问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》） C . ①尊君在不 ②二儿可得全不
D . ①寻亦收至 ②寻向所志（《桃花源记》） （3） 下列说法不正确的一项是（ ）
A . “期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B . “尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 C . 陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。 D . 《覆巢之下》一文反映了封建社会中株连迫害的罪恶。 （4） 把下面句子翻译成现代汉语。 ①君与家君期日中。日中不至，则是无信。 ②覆巢之下，复有完卵乎？
（5） 元方与孔融的两个儿子年纪虽小，却均非等闲之辈。他们分别有哪些过人之处？请结合原文说说看。
六、 其他 (共1题；共8分)
10. （8分） (2020·北部湾模拟) 下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（ ） A . 宋江谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B . 吴用足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。 C . 武松桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。 D . 鲁智深性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
七、 名著导读 (共1题；共15分)
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11. （15分） (2011·余姚) 名著阅读。 （1）
根据下列摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪一个人物。
①我等一百八人，上应天星，生死一处。今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。我自赍发你等下山，任从生理。
（选自《水浒传》）
②同志们，只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到木场修一条轻便铁路，全长是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程，需要三百五十个工人和两个工程师。
（选自《钢铁是怎样炼成的》） （2）
从第①段对白中，可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。请任选一种，举一例加以说明。
①官逼民反型，代表人物是：________。 ②战败投降型，代表人物是：________。 ③自愿上山型，代表人物是：________。
八、 现代文阅读 (共1题；共15分)
12. （15分） (2017七下·威远期中) 阅读文章，回答问题。 痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。
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②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡下。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即浮现年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
（节选自《三毛文集》，有删改）
（1） 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A . 文中第①②段写的是少年时拖树根回家的故事，这与标题“痴心石”无关，应该删除。 B . 品读第③段画线句，这些语句表现了父母对“我”的个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。
C . 第④段划线词“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。 D . 第⑨段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：“我”深深感受到父母的爱，“我”怕一开口就会
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泪流满面。
（2） 面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？ （3） 品读下列语句，分析作者表达的情感。
①爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？” ②我注视着这两块石头，眼前立即浮现年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。 （4） 作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？
（5） 文中的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈自己的看法。
九、 命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017·都匀模拟) 请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，作文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。卷面整洁，字迹清楚。
①“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一课》里，小弗郎士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去……“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……
请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ②题目： ，我心中的阳光
要求：①将题目补充完整。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③内容具体，有真情实感。
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