几代务林人的接力和传承，让绿色在塞罕坝生根蔓延，让荒漠再次成为美丽绿洲。 “为首都阻沙源、为京津涵水源、为河北增资源、为当地拓财源”，塞罕坝这颗“华北绿宝石”，发挥了巨大的生态效益、经济效益和社会效益。
（摘自《人民日报》）
13.阅读文本，在文中横线处为结尾一部分拟写一个小标题，要求与上文小标题格式一致。（2分）
答：
14.这篇通讯，作者从艰苦奋斗、科学求实、持之以恒、破釜沉舟、愈挫愈勇等多角度，由衷地赞扬塞罕坝务林人是“最可爱的人”，请你从以上角度中任选其一，看看文中哪些记述．．．．或描写最感人，并作简要分析。（2分）
答： 15. 作为一篇通讯，具有真实性、客观性。为了让大家更深入了解塞罕坝务林人的心灵世界，假设你有机会去采访这里的员工，你将选择这篇通讯中的哪一人物？你将向他（她）提出一个什么问题？提出这个问题的目的是什么？请完善下面采访提纲。（3分） 答：选择采访人物：
拟提出的问题： 提此问的目的：
（三）阅读《修葺精神的屋宇》，回答问题。（7分）
修葺精神的屋宇
毕淑敏
①有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量，宜为自己的精神修建三间小屋。
②第一间，盛放我们的爱和恨。对父母的尊爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶……这些复杂而对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘。假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，你的精神悲戚压抑。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院，销毁精神垃圾，重塑精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。
③无论遭受多少困厄，请依然相信光明大于暗影。哪怕只多一个百分点，也是希望永恒在前。请在布置精神空间时，给爱留下足够容量。
④第二间，盛放我们的事业。一个人从25岁到60岁，要在工作岗位上度过整整35年。按一日工作8小时，一周工作5天，每年要为职业付出2000小时。一直干到退休，就是7万小时。假如你所从事的工作，是你的爱好，这7万小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的7万小时，足以让花容磨损日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣。
⑤适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
⑥第三间，安放我们自身。在我们的小屋里，常常住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。我们把世界万物保管得好好的，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。
⑦如果真是那样，我们精神的小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变作泥泞，江米纸的窗棂破裂……你的精神，孤独地在风雨中飘零。
⑧三间小屋，说大不大，说小不小。当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域、增修新舍，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。因为，精神的宇宙，是如此的辽阔。
（摘自《人民日报》）
16.本文作者使用比喻的手法阐述自己面对人生的观点，语言含蓄。阅读本文，用自己的话说明作者提出了怎样的思想观点？（1分）
答：
17.文中作者提到建设三间小屋，在段落安排上，你认为建设这三间小屋的顺序是否可以打乱？请阐明理由。（3分）
答：
18.在阅读学习中，我们了解到有很多文学家、思想家、科学家、音乐家、美术家、建筑师等，他们大都注重“修葺精神的屋宇”，请选择其中你最欣赏的一位名人，结合其典型事例，说明名人的“精神屋宇”给我们留下了怎样的宝贵精神财富。（3分） 答：
五、写作（40分）
19.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：
从首都北京向北400多公里，在内蒙古高原与河北北部山地的交接处的塞罕坝，有一片地处风沙前缘的112万亩人工林海，每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，是守卫京津的重要生态屏障。塞罕坝林场，为美丽中国梦做了生动诠释。建场55年，资源总价值超过200亿元，现在有昆虫1000多种，植物700多种，动物256种，鸟类192种。这个林场以中国高寒沙地生态建设史无前例的绿色奇迹，诠释了“绿水青山就是金山银山”的发展之变，为正在走向生态文明新时代的中国，提供了典型范例。假如你在今年七月暑假时来到塞罕坝，你希望有怎样的经历呢，你又将产生怎样的思考呢？请展开丰富想象，以“我在塞罕坝生活的一天”为题目，写一篇600----800字的记叙文。
题目二：
清代袁枚有一首小诗——《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗在《经典咏流传》舞台上被重新唤醒，令亿万中国人受到感动。苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，便是生命的胜利。苔花并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。 “苔花如米小，也学牡丹开”，简单的诗句里，包含着质朴的坚定的梦想——即便无人喝彩，也要毫无保留地绽放给这个世界。在生活中，你身边是否也有如苔花一样的人呢？他（她）的故事一定曾经令你感动吧，依据这些素材，以“这也是一朵苔花”为题目，写一篇600----800字的文章。
顺义区2018届初三第一次统一练习语文试卷参考答案
1.D （构筑自己的中国梦，将中华文化发扬光大。） 2.（1）A （2）D （3）杨花落尽子规啼 3.B （苏轼——豪放派代表）
4.①“仿膳”改为‘仿膳’ ② 一脚踩扁一个。改为一脚踩扁一个…… 5.（1）A （2）C 6.B
7.参考示例：（1）大自然似乎对泰山情有独钟，将神奇和秀丽集中于泰山，巍峨的泰山矗立在齐鲁大地，好像要把天空割开，山南、山北的景色截然不同，山南一面阳光普照，明亮如晨晓；而山北一面不见天日，阴翳如黄昏。
（2）末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。读这首诗我感悟到：只有努力达到人生每阶段的高点，才能真正体验成功的快乐，才能拥有非凡的心胸与气魄，而且，只要胸怀大志，勇于攀登，就一定能战胜困难，实现自己的理想。
（3）①长风破浪会有时 ②不畏浮云遮望眼
③横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（其他如：空山不见人，但闻人语响。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。） 8.（1））C
（2）①舜从田野耕作之中被起用 ②狱官 ③例如：志士 勇士
（3）答题要点：启迪（通过阅读《生于忧患，死于安乐》和“范仲淹的简介”我得到“忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就”的人生启迪。）+生活中相似的事例
9.谈名著对我的帮助作用。要点：名著内容+获得启示+对自己学习生活中的帮助
10. 参考示例：同学们，巨型球面射电望远镜，口径有500米，像一只巨碗，安放在天然喀斯特洼坑中，它建成后将是世界上最大的射电望远镜，能为我们探测遥远的天外之谜。 11. 参考示例：研究射电望远镜的国家集中在世界发达强国，一般起步早，取得了丰硕科研成果。研究发明的射电望远镜口径越来越大，研究速度，射电望远镜功能越来越多。 12. 参考示例：“欲穷千里目，更上一层楼”，寓意积极向上才能高瞻远瞩，FAST的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破具有重要时代意义，寓示我国站在世界前列，登上了更高的一层楼；一般情况下，要远望千里需要上更高一层楼，如今，处在天坑里的中国“天眼”，它扎根在一片喀斯特洼地中，位置低，但“目光”很远，射向百亿光年外的宇宙太空，“千里目”，已不再是“千里”，已经道延伸至太阳系外缘，这是另一层新时代意蕴。 13. 参考示例：忠于使命，接续传承“华北绿宝石”越来越光彩夺目
14. 参考示例：作者从艰苦奋斗的角度，由衷地赞扬塞罕坝务林人尹桂芝、赵振宇等是“最可爱的人”，通过对他们的语言描写“收工的时候，腿都不听使唤了，……但大家的心里就是憋着一股子劲儿：一定要把苗子育好，把林子造好！”；“晚上是最难熬的，被窝成了‘冰窝’……再搬进被窝。”表现出他们不怕生活艰苦，不怕条件恶劣，一心造林的精神。 15. 参考示例：
选择采访人物：刘海莹
拟提出的问题：塞罕坝天寒、干燥，极端的气温和环境，为植树造林设置了一道又一道
的障碍，遇到这些障碍的时候，你们是怎么想的？。
提此问的目的：了解刘海莹等新一代造林人的内心世界。
16.生活中，每个人都应建设好自己的精神世界，内心充满爱的阳光，从耕耘事业中获得精神的营养，并且不迷失自我。
17. 参考示例：先从自身出发，谈爱与恨，然后谈事业，最后强调“我很重要”，没有我一切都会坍塌，位置不可调换。三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础。我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所恨，才能懂得什么样的事业才能带给我们真正的快乐。
18.答题要点：名人典型事例+精神屋宇+留给我们的精神财富