沐浴七彩阳光 分享童心飞扬 让快乐走进体育课堂 浅谈学校体育与诚信教育 浅谈对高中体育模块教学的思考 浅谈新课程下的体育、艺术2+1项目 小学体育的单元教学应具有连续性 体育艺术2+1项目运动技能认定研究 前洪小学 杨阳生 后宅小学 何芝鹰 义乌二中 季斌强 城镇职校 吴建民 东塘学校 胡 亮 湖门小学 楼 强 宾王小学 邹宣敏 农村小学体艺2+1项目实施开展策略研究
三等奖
也谈体育单元教学的实施 结合我校实际浅看《学生体质健康标准》的实施
九年一贯制学校体育教学有效衔接的初探 优化学生体质健康测试环境，提高学生体质健康测试成绩
体质健康测试中400米跑的调查与分析 江滨小学学生体质健康测试情况分析与对策 阴转多云──从家长的脸色看学校阳光体育活动开展的实效
让大课间成为学生的天堂 体育艺术2+1背景下大课间中小组比赛初探 关于“营造阳光体育”的校园氛围的初探 浙江省义乌市中学生体育消费现状调查分析 以心换心 以情动情 健康 体质 研究──对学生体质健康测试引发的比较和分析 四部循环式主题教研活动的探索与实践 目标式游戏单元教学对小学生身心健康发展的研究
让体育教学散发生命的色彩 对农村初中体育基础教育的思考 体育艺术2+1活动开展存在的问题与改进措施
对我所任教班级学生体质测试的分析 优化课堂教学，推进课程改革 小学阶段排球意识的研究 表象训练应用于篮球训练的实验研究 体育艺术2+1实施方案模块的研究 新课程下高中体育课堂教学设计
37
华溪小学 楂林初中 青口小学 北苑学校 上溪小学 青口小学 江滨小学 赤岸初中 巧溪小学 义亭镇中 倍磊学校 廿三里初中 福田小学 义亭镇中 义亭镇中 五爱小学 福田小学 赤岸初中 稠城一校 宾王中学 上溪镇小 佛堂小学 义乌二中 廿三里二小
义乌三中 陈 骁
李剑华 孙俊超
骆玉娟 张兴欣 金凤鸣 姚仕军 丁荣军 范志文 吴祖建 陈 鑫 洪璐琳 骆丽珊 吴小妹 俞俊燕 戴燕君 朱瑞花 龚寅杰
陈丽青 王亦可 王建军 朱丹雄 虞红俊 吴菲菲
虞春山
体艺2+1的开展对我校体育工作的推进 课程理念下小学生体育评价与测试方案的研究 辨析初中体育教学改革进程中诸多理解歧义 对实施“体育、艺术2+1项目”活动的一点认识
重规范，注实效──体育、艺术2+1实施模式的研究 义乌市学校体育师生同步“阳光”的现状和解决策略
高中物理 一等奖
自主建构—电容器课例分析 四维建模 互动探究
二等奖
对科学玩具课程化的研究
高中物理作业状况分析和作业设计 插上科技翅膀 彰显实验风采
高中物理新课程实施探究教学的问题与思考 三等奖
新课程下物理教学集体备课的实践探究 加强课堂实验探究，培养学生创新能力 相得益彰出精彩
培养问题意识 增强教学互动 物理反思性教学的一些 思考与尝试
谈谈物理课上探究式教学的应用
高中化学 一等奖
调整课堂预设 捕捉动态生成 红了樱桃绿了芭蕉
二等奖
创建课堂学习共同体激发化学学习动机 化学新课程教学中的“体验式学习”
“离子键”的课例研究──新课程背景下互动探究教学模式的尝试
38
佛堂镇中 孙咸春 东河小学 于 瑾 稠州中学 王自强 北苑学校 任松梅 官塘小学 吴森滨 赤岸初中 刘会然
义乌中学 王丹凤义乌三中 金云飞
义乌中学 王丹凤 义乌四中 吴金泉 义乌中学 傅可钦 义亭中学 王 涛 义亭中学 王立寿 义乌四中 俞仁春 义乌四中 朱建林 义乌中学 傅可钦 义乌三中 刘 建 廿三里中学 吴利民
义乌中学 朱伟琴 义乌二中 方勤鹃 义乌中学 李淑杭 大成中学 王寒冰 义乌四中诸葛小平
三等奖
新课程背景下高中化学作业模式的思考与探究 将生活引入教育，使课堂焕发活力 化学课堂教学情景创设与学生能力培养
义乌中学 郑循海 义亭中学 王国兴 义乌二中 俞晓青 义乌中学 朱秀丹
《二氧化硫的性质》课例研究
义亭中学 詹银花
《铁及其化合物的相互转化》教学案例研究──化学课堂生活化的有效教学的尝试
高中生物 一等奖
新课标下中学生生物探究性学习初探 生物课堂的生活化探究 二等奖
透视课堂 反思提效 浅谈新课程生物教学中的互动探究
设疑促思 以思促学 生物教学生活化
三等奖
试论变式在生物教学中的运用 让幽默点亮高中生物课堂
如何实现有效课堂教学之我见
浅析在生物教学中如何培养学生的质疑能力 微型实验在高中生物新课标教学中的应用 提高生物复习课效率的点滴体会
让生物课堂中的“意外”变成资源
高中政治 一等奖
思想政治课生成性教学的反思与建构 二等奖
自主合作
探讨政治讲评课的有效生成策略
三等奖
39
上溪中学 义乌中学 义乌三中 义乌四中 义亭中学 苏溪中学 义乌二中 义乌中学 义乌二中 义乌三中 义乌四中 义亭中学 义乌中学 义亭中学 义乌四中 义乌二中 王泽忠 谢陈笑 楼芬苹 何长庚 徐 杰 龚彩霞 王林枫 楼少晶 金 俊 高雍春 金锦双 吴俊英 楼中华
金勤娟 赵文斌 吴晓圆
生本理念在高中思想政治课教学中的初步实践 转变教育行为,建构高效互动的政治课堂
情景探究教学在教学策略中的应用 解读《蒙》，对教育的再认识，
义乌四中 龚子红 义亭中学 李建平 新义中学 丁轶宁
廿三里中学 杨静波
高中历史 一等奖
让教学主线在历史课堂中灵动
义乌中学 刘旭红 义乌二中 袁 威
二等奖
中学历史史料教学的困境与对策──基于建构主义视角的分析
三等奖
引人“源头活水” 开启“天光云影”──谈历史教学中网络“论坛”的形神兼用
义乌中学 朱华俊
生本理念在高中历史课堂教学中的实践探究
义乌四中 金夏云
高中地理 一等奖
探究高考地理有效教学的思路与方法
义乌中学 应炎芳 义乌中学 申大魁 义乌中学 杨 斌 上溪中学 许贞能 义乌四中 叶伟伟 义乌二中 骆丽青 义乌四中 吴晓文 义亭中学 应向莹 大成中学 丁丽华 义亭中学 詹 青 义乌四中 郑 凌 义乌四中 叶晓薇
四套普通高中地理课程标准实验教科书图像系统比较研究
二等奖
剖析自我 提升教学的有效性 互动、探究、感悟
高中信息技术
构建自主课堂，增强课堂教学的有效性 浅谈“探究性作业”在地理教学中的运用 创优质课堂，提高地理课堂教学有效性 浅谈农村 学校的“互动课堂
浅议如何打造优质高效的地理课堂 “形神”兼备方能打造高效课堂 浅谈地理课堂互动式教学
三等奖
《城市空间结构》中的互动教学初体验
40