3.2.7 一位数除三位数的练习
班级 姓名
一、基本练习
1. 先说出商是几位数，再计算。
240÷8＝ 372÷6＝ 176÷4＝
二、提高练习 2.我当小医生。（把错误的改正过来）
3.一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？ 4.
（2）你还能提出哪些问题？
通过以上学习你还有哪些疑问或困
三、同步练习 1.填空。
(1) 笔算除法，要从（ ）位算起。
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(2) 一道有余数的算式里，余数是4，除数可能是（ ）。 2.判断。
(1) 在有余数的除法中，除数是3，余数一定是1。（ ） (2) 三位数除以一位数，商一定是三位数。（ ） 3.选择。
(1)（ ）÷8=47……□，当余数最大时，被除数是（ ）。 ① 376 ② 378 ③ 380 ④ 383
(2) —个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( ) ① 1
② 2 ③ 3 4.笔算并验算。
214÷3＝ 791÷7＝ 804÷5＝ 498÷5=
5.三年级有150名学生。每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在5间教
室里，每间教室放多少张？
1.竖式计算
631÷3= 340÷2=
218÷2= 525÷5=
2.有530把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分4次运完呢？
3.李老师买了3个相同的足球，给售货员154元钱，找回2元，每个足球多少元？
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同步练习参考答案
3.2.8 有关0的除法
班级 姓名
【学习目标】
1. 记住0除以任何不是0的数都得0。 【学习过程】 一、知识铺垫
1．口算下面各题。
4×0＝ 209×0＝ 500×0＝ 0×0＝ 0×73＝ 0×1＝
思考：这些题有什么共同的特点？
二、自主探究 1.（1） 0÷5=
想：（ ）和5相乘得0， 所以：0÷5=（ ）
（2）计算
0÷2= 0÷8=
想一想： 0除以任何不是0的数都得 。
（3）0÷0=（ ）呢？在小组内说一说吧！
0能做除数吗？为什么？
除数0如果表示“0除以任何不是0的
平均分的份数，那数都得0”，为什么要说
么就等于没分，没明“不是0”的数，你
有什么意义，所以知道了吗？ 0不能做除数。
（4）我的结论：。
2.做一做。
0÷4= 0÷5= 0÷9= 0÷7= 0÷11=
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通过以上学习你还有哪些疑问或困
三、同步练习 1.口算。
0÷6= 9×0= 0÷20= 0÷56= 0÷12= 0÷981= 0×96= 0×169= 2.判断。
（1）0÷0=0。 （ ） （2）0÷32=32。 （ ） （3）0除以任何数都得0。 （ ） （4）0÷10=0。 （ ） 3.用竖式计算，并验算。
428÷4= 672÷6= 326÷8=
4.三（1）班有54名同学，每2人植1棵树，一共植了多少棵树？每5棵1行，一共植树几行零几棵？
四、知识拓展
5．你知道下面算式结果是多少吗？
（1＋3＋5＋……＋2010）×0÷（1＋3＋5＋……＋2010）
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