专物质的微观构成与物质的宏观组成． 题： 分A、根据原子的结构进行解答； 析： B、根据原子中核电荷数等于核外电子数进行解答； C、根据电子的质量很小可以忽略，所以原子质量主要集中在原子核上进行解答； D、根据原子的结构可知原子不是实心球体进行解答． 解解：A、由原子的结构可知原子由原子核和核外电子构成，故A答： 正确； B、原子中核电荷数等于核外电子数，故B正确； C、电子的质量很小可以忽略，所以原子质量主要集中在原子核上，故C正确； D、由原子的结构可知原子不是实心球体，故D错误． 故选：D． 点物质的微观构成属于理论知识的范畴，一直是中考的一个重评： 点，也是一个难点，一定要加强记忆，理解应用． 19．<2分）<2018?常州）某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是< ）
①将食盐晶体磨成粉末，放人空量筒中，读数
②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值
③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数． A仅② B仅③ C仅①② D仅①③ ． ． ． ． 考测量容器-量筒． 点： 专常见仪器及化学实验基本操作． 题： 分根据量筒只能用于测量液体的体积以及食盐溶于水进行解答． 析： 解解：①量筒只能用于测量液体的体积，所以不能将食盐晶体磨答： 成粉末，放人空量筒中读数，故错误； ②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，食盐不会溶解，所以读取液面刻度的变化值可知食盐晶体的体积，故正确； ③食盐溶于水，所以不能将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中读数，故错误． 故选：A． 点此题考查了量筒的使用、读数和不规则形状固体密度的测量，评： 重点是量筒的应用，都属于基础知识，难度不大． 20．<2分）<2018?常州）A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物，均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或3种组成，常温下它们的转化关系如下图所示<部分反应的生成物未全部标出），下列推断正确的是< ）LDAYtRyKfE A若E是CO2，A一定是Na2CO3 B若E是HCl，A一定是CO2 ． ． C若E是NaOH，B一定是酸 D若E是Na2CO3，B一定是酸 ． ． 考物质的鉴别、推断． 点： 专常见物质的推断题． 题： 分依据物质间的转化关系利用选项中有关物质的转化情况进行分析： 析解答，解题时要注意该题的开放性特点； 解解：A、若E是CO2，A不一定是Na2CO3，还可以是碳酸，B是答： 氢氧化钠、C是水、D是碳酸钠，故A错误； B、当E时盐酸A不一定是二氧化碳，还可以是氯化钙，此时B是碳酸钠、C是碳酸钙、D是碳酸钙，故B错误； C、若E是NaOH，B一定是酸，两者能够反应生成盐和水，则D为水、C是二氧化碳、A是碳酸钠，分析可知推断合理，故C正确； D、若E是Na2CO3，B一定是酸，还可以是氯化钙，此时A是氢氧化钙、D是氯化钠、C是氢氧化钙，故D错误； 故选C 点此题开放性较强，解题的关键是利用物质间的反应和选项中的评： 信息对相关问题进行分析推导即可； 二、<本题包括5小题，共23分） 21．<4分）<2018?常州）如图是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息．
<1）氯元素的原子序数为 17 ； <2）用化学符号表示氯离子： Cl﹣；
<3）二氧化氯是一种常见的漂白剂，化学式为 ClO2，其中氯元素的化合价为 +4 ．
考元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；有关元素点： 化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义． 专化学用语和质量守恒定律． 题： 分<1）根据图中元素周期表可以获得的信息：元素符号左边的数析： 字表示原子序数，进行分析解答即可． <2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略． <3）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化氯的化学式进行解答本题． 解解：<1）根据元素周期表中的一格中获取的信息，氯元素的原答： 子序数为17． <2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氯离子可表示为：Cl﹣． <3）二氧化氯的化学式为：ClO2； 氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+<﹣2）×2=0，则x=+4价． 故答案为：<1）17；<2）Cl﹣；<3）ClO2；+4． 点本题难度不大，掌握元素周期表中元素的信息、离子符号与化评： 学式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题． 22．<6分）<2018?常州）<1）选用符合要求的物质的字母填空． A．氯化钠 B．干冰 C．氧气 D．氮气 E．石墨 ①常用作电池电极的是： E ； ②常用作食品保护气的是： D ； ③常用作厨房调味剂的是： A ； ④常用于人工降雨的是： B ；
<2）解决生产中的下列问题时，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空．
A．密度 B．硬度 C．沸点 D．熔点
①氮气和氧气的 C 不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
②金的 A 比二氧化硅<黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降． 考碳单质的物理性质及用途；氧气的工业制法；常见气体的用点： 途；金属的物理性质及用途；常用盐的用途． 专物质的性质与用途． 题： 分根据物质的性质进行分析，氯化钠具有咸味，干冰升华易吸收析： 热量，氧气具有助燃性和帮助呼吸的性质，氮气的化学性质很稳定，石墨具有导电性；氮气和氧气的沸点不同，金的密度比二氧化硅大，据此解答． 解解：<1）①石墨具有导电性，可以做干电池的电极，故填：E； 答： ②氮气化学性质稳定，充入氮气能防止食品与氧气接触发生缓慢氧化变质，故填：D； ③氯化钠具有咸味，可以用作厨房调味品，故填：A； ④干冰升华吸热能使周围温度降低而使水蒸气冷凝，可以用于人工降雨，故填：B； <2）①液氮比液氧的沸点低，蒸发时液氮先气化分离出来，故填：C； ②金的密度比沙子的密度大，在水的冲击下沙粒被水流带走，而金的颗粒则沉降下来，故填：A． 点本题考查了物质的性质和用途，完成此题，可以依据物质的性评： 质进行． 23．<5分）<2018?常州）观察右图漫画，回答下列问题． <1）酸雨是指pH小于 5.6 的降水．工业废气、汽车尾气中的SO2是造成酸雨的罪魁祸首；燃放鞭炮时，火药中的硫也会燃烧生成SO2，写出该反应的化学方程式： S+O2
SO2．Zzz6ZB2Ltk 2）防毒面具常利用活性炭的 吸附 性除去有害物质． <3）下列行为不利于保护环境的是 D <填字母）． A．推广使用无氟冰箱 B．禁止或控制燃放鞭炮 C．工业废气达标排放
D．以私家车代替公交车出行．
考酸雨的产生、危害及防治；防治空气污染的措施；碳单质的物点： 理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式． 专化学与环境保护． 题： 分<1）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各种形式的大气降水．硫燃析： 烧生成二氧化硫，写出反应的化学方程式即可． <2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素． <3）有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气、污染水体、造成白色污染等，据此进行分析判断． 解解：<1）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各种形式的大气降答： 水．硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2． <2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，防毒面具常利用活性炭的吸附性除去有害物质． <3）A、推广使用无氟冰箱，能减少氟里昂的排放，能保护臭氧层，故选项不符合题意． B、禁止或控制燃放鞭炮，能减少空气污染，故选项不符合题意． C、工业废气达标排放，能减少空气污染，故选项不符合题意． D、以私家车代替公交车出行，会消耗大量化石燃料，产生大量