打靶 薄膜 折射 稀泥 互助 区域 自私 时日 赖债 配备 骚扰 丑陋 压价 结业 耍滑 硕果 雀跃 飘渺 优秀 怀揣 追随 烂漫 振奋 逡巡 前线 婉转 温存 源泉 上当 承蒙 倾听 从容 汹涌 洋相 状况 瓮城 5、给下列词注音,注意分辨前鼻音韵尾和后鼻音韵尾。 (1)、民兵 品名 心病 银杏 钦敬 拼命 引擎 (2)、灵敏 清贫 行进 精心 省亲 领巾 听信 青筋 (3)、本能 深层 纷争 人称 真正 神圣 (4)、诚恳 冷门 风尘 烹饪 憎恨 承认 (5)、反抗 肝脏 南方 散场 盘帐 健将 (6)、钢板 畅谈 浪漫 档案 盎然 抢光 (7)、愤恨 勤恳 音信 民心 认真 枕巾
(8)、生病 庆幸 鹏程 影星 冰冷 情形 丰盛 (9)、禁令 神经 镇静 新生 尊重 端庄 健将
(10)、并进 正品 声音 风琴 兴奋 农村 乡间 江边 6、给下边这首诗注音,并按韵母的结构给这些音节分类,(不计重复的字) 过零丁洋(文天祥)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2A407用声旁类推的方法能够记注一些字的普通话读音,但也有不能类推的情况,试写 7/以下列汉字作为声旁的字,并注上读音。 今 令 真 正 分 生 申 兵 斤 并 凛
1 前鼻音韵尾的声旁:今、真、分、申。例字略。 2 后鼻音韵尾的声旁:令、正、生、青。
3 声旁是前鼻音韵尾,构成后鼻音韵尾的字:斤-听。
4 声旁是后鼻音韵尾,构成前鼻音韵尾的字:兵-宾、滨、摈、鬂、殡;并-拼;禀-凛、檩
8、判断正误。对者打“”,不对的请修改。
(1)一个韵母最多可以由四个因素构成,如uang。
(2) 汉语拼音方案的韵母表中有35个韵母,所以普通话只有35个韵母。 (3普通话的单元韵母共有a\\o\\e\\i\%u\%u\\er7个。
(4)ie\\ei这两个韵母的韵腹相同,都是e,其音质也是相同的。
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(5)ou\%uo这两个韵母的结构相同,都是“韵头+韵腹”。 (6)iou\%uei\\ien都是中响复元音韵母。 (7“亘、恒、朕、郑”这四个音节的韵尾相同。
(8iu\%ui\\与un不同,iu\%ui的韵腹在后,un的韵腹在前。 指出下列音节拼写中的错误,并改正过来。
1lunwen(论文) 2iouxiu(优秀) 3zueichuen(嘴唇)4fangan (方案) 5zhuenuei(准尉) 6luxun(零迅)7zaoyu(遭遇) 8dabianbu(打边鼓)9 uanjun(援军)10laoliu (老) 二、 分析音节结构。
结 构 方 式 汉 字 注 音 声 母 韵 母 调 值 调 类 韵 头 韵 腹 韵 尾 四呼类 元音 辅音
瞬 宣 讲 翱 踊 依 碑 卓 三、 根据普通话的声韵调拼合规律,指出下列音节中的错误,并加以改正。 ① pohuai (破坏) ② koqi (阔气) ③ zhuengjian (中间) ④ dendai (等待) ⑤ jasiang (家乡) ⑥ jurennong (主人翁) ⑦ fonghuiluzhuan (峰回路转) ⑧ hi?an (黑暗) ⑨ jaoyang (骄阳) ⑩ jinse (金色) 四、 拼读下列各词,并写出汉字。
① rouruan ② xinqin ③ cucao ④ xinfeng ⑤ gugan ⑥ zhongshen ⑦ shuiniu ⑧ yingyuan ⑨ zenghen ⑩ sizhang
五、1.luenuen(论文),uen与辅音声母相拼时,主要元音e要省写。应为lunwen。 2.iouxiou(优秀),iou自成音节时写成you,与辅音声母相拼时都要省写。应为youxiu。
3.zueichuen(嘴唇),与辅音声母相拼时都要省写。应为zuichun. 4.fangan(方案),应该用隔音符号。应为fangan。
5.zhuenuei(准尉),uen与辅音声母相拼时省写e,uei自成音节时改写成wei。应为zhunwei。
6.luxun(鲁迅),人名,包括笔名,姓与名分写。应为lu xun。 7.zaoyu(遭遇),阴平+去声。zaoyu
8.dabiangu(打边鼓),动词与宾语分写da biangu。 9.uanjun(援军),uan自成音节时改写成yuanjun。
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10.laoliu(老刘),要分写。应为lao liu
七、1.puofuai(破坏),应写为puohuai。uo不能和bpmf相拼,不与u以外的其他合口呼韵母相拼。
2.koqi(闊气)应写为。应写为o不与b、p、m、f之外的其他声母相拼。另,“阔气”为轻声词。
3.Zhuengjian(中间),应写为 zhongjian ,只能自成音节,不与任何辅音声母相拼。 4.Dendai (等待)应写为 dengdai 。音节只一个汉字,即“扽。”
5.Jasiang(家乡),应写为 jiaxiang 。j、q、x不与开中呼拼, z、c、s不与齐齿呼拼。
6.Jurennong (主人翁),应写为 hurenweng 。将“主”拼成“ju”是方音的影响,此外, ong不能自成音节。
7.Fonghuiluzhuan(峰回路转),按正词法,应拼写成 fenhhui-luzhuan。 8.Hian(黑暗),应写为 heian。 G、k、h不与齐齿呼拼。 9.Jaoyang (骄阳),应写为 jiaoyang。理由同5。
10、Jinse (金色),阴平+去声,应写为 jinse。Jin无阳平字。
九、按照汉语拼音正词法拼写下面一段话。
笔者在采访中了解到,清华大学基本上实现了学生宿舍楼内的联网。这种局部联网增强了学生间的交流,增进了彼此间的了解,学生们已初步感受到了网络带来的方便与快捷。(《特区青年报》1998.08.18)。六、略。 2A6 音变
什么是音变?普通话的音变现象主要有那些?
二、上声调变调的条件是什么,主要有哪些变调形式?调值是什么? 三、上声调(字)在轻声前边主要有哪些音变形式?举例说明之。 四、从语流音变的角度看,上声调的变调属于男子音变现象?为什么?
从语流音变的角度看,上声调的变调属于“异化”现象,因为两个上声連读时,前边的上声由降升变成高升,是向不同的方向发展。上声调在非上声前只降不升,仍是向不同方向发展
五、试读下列词语:
小两口 两口子 水彩笔 耍笔杆 考古所 赶紧走 处理品 很苦恼 老保管 选举法 以上10个短语多是三个上声字连读形式,回答: 1) 它们连读的音变调值是否相同?
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2) 如果音变不同,原因是什么?
3) 请你按连读变调的不同,将以上10 个短语分作A、B两组。
1)它们连读音变调的调值不同。
2)音变调值不同的原因,是短语组合结构不同造成的。三字短语中前两字组合,再与第三字组合,是一种音变形式、音变调值;后两字先组合,再与第一字组合,则是另一种音变形式,另一种音变调值。如“小两口”是“两口”先组合,然后“小”和“两口”再组合,这时,“小”变成“21”调值。“水彩笔”则是另一种组合。 3)略。
六、举例说明“一、不”的本调和变调调值,并指出“一、不”音变的条件。 七、什么是儿读音节?什么是儿化?两者的关系如何?举例说明之。
历史音变的角度看,是先有“儿读音节”,然后才有“儿化”。汉语方言的现实是,没有“儿读音节”的方言中也不会有儿化现象。从语音变化的角度看,“儿化”也是语流音变现象。有的词可以儿化,也可以不儿化。如“木板”,可以读,也可以读“”。
八、从语流音变的角度来看,“儿化”属于什么音变现象?为什么? 九、儿化音变的主要规律有哪些,举例说明之。
十、南方人和北方人在学习普通话的儿化时各要注意些什么?为什么?
我国南方许多地方没有“儿读音节”,因而也没有儿化现象。南方人学习儿化,首先要学好读音节,然后再学习儿化的差异,还应注意普通话词语儿化的主要规律。
十一、在普通话语流中,同一个词,有时要读儿化词,有的则要读作儿读音节,请你结合自己的实践举例说明之。
十二、有些字,后边带“儿”却不能“儿化”;有的词,不带“儿”,却可以儿化,也可不儿化。请你各举几例,并说明其中的原因。
十三、普通话语气词“啊”的音变规律主要有哪六种?试各举五例,并指出音变的条件。 怎样理解“啊”的变读?是一种语音的同化现象和增音现象?为什么?
“啊”的变读,是以其前边音节的韵腹或韵尾作为憧变条件的,变化规律是发音方式向前边音节的韵尾或韵腹顺向发展,如“痛啊”,“啊”前有“”,“啊”读作“”,这是一种语音“同化现象”,而“啊”读作“”,多出一个“”,又是一种增音现象。
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