做好明天的教育为主题的演讲稿 下载本文

做好明天的教育为主题的演讲稿

篇一:演讲稿:放飞梦想,美好明天 演讲稿:放飞梦想,美好明天

美国著名的“脱口秀女皇”奥普拉曾说过,“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境”。每个人都会有自己的梦 。

,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。“中国梦”不仅仅是对未来的无限希望与企盼,它更是总结与展望,是承前启后的纽带,紧拉着历史,又不放弃对前途的探索与思量。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,但是经过无数爱国志士艰苦卓绝的奋斗和勤劳朴实的中华民族儿女辛勤劳作,我们的祖国更强大了,人民更富足了,中华民族得以高姿态、高效率、高品质的精神屹立在世界东方。

但是对取得成就,我们不能有丝毫自满,不能有丝毫懈怠,必须继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。真正让每个人都有梦想成真的机会,让每个人都有人生出彩的机会。 篇二:明天与起点(教师演讲稿)

明天与起点 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象十佳少年一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,于里之行始于足下,万事从一开始。不要因为起点构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明

天而希望满怀。 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。 篇三:以励志为主题的演讲稿 青春励志主题演讲稿精选3篇

关于励志演讲稿(一) 各位领导,各位评委: 大家好,我今天演讲的主题是:我的未来不是梦。 ----仰望,向有梦想的方向 曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆; 曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎; 曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。未来,未来我的未来在那里? 遥远的回忆,儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是”似乎”,是因为我还能

在今天,还能在《我的未来不是梦》征文比赛上,还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。

我想,如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话,也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼!我无话可说,让泪水代表一 切吧! 很小的时候,我就喜欢读书。 喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格,光明磊落的一生,崇

高,在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失,连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大

地。他对国家,对人民,连同他的爱情都是一心一意,坚贞不移。 所以,在我心灵的深处,曾立志要做一名伟人,

以总理为榜样,以总理”为中华之崛起”

的理想为理想。还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书,从这些书的字里行间,我总能找到两个字——坚

强。张海迪的一生是不幸的,但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病,幸运的同样是因为

她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸,再加上他的坚强,才成就了日后的她。试想,如

果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者,那么大家想想她成功的几率会有多大?其实这

个问题我们想想自己就知道了,那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧! 是的,张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的 普通人,通过坚强,通过奋斗,打造一个不平凡的自己,开创一片出于自己的天地。 可是,现在,到现在我做了什么呢?我做了什么去实现我的梦想呢? 为了奖学金我勇争第一,是的,我得到了。一学期,两学期我每学期都是第一。 为了某个荣誉,我奋力奔跑。是的,我得到了,主席,部长,‘优干’‘三好’,荣誉挂满 了的全身。 这就是崇高吗? 蓦然,我转身一笑,不屑的一笑。 这样的崇高我最好不要:好累。还是做一个真实的自我比较好,奖金不拿,荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上,

想逃课就逃。说我不崇高吗?无所谓。说我犯错误吗?