3: “身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥 , 同时 , 成为
藏戏开山鼻祖。” ( 齐读 , 体会唐东杰布的传奇之处
) (板书:唐东杰布)
五、了解藏戏的特色,感受藏戏魅力和文化内涵。
1.默读第 8-20 自然段 , 你认为藏戏最具有魅力的特色是什么
?
2.学生交流,引导学生感受藏戏的魅力。
生 1: 舞台简朴。
出示句子:“雪山江河作背景,草原大地作背景??只要有观众就行。” 生 2: “面具”的特点及作用。
师出示并介绍自己喜欢的白色面具。
学生上台展示并介绍自制的面具。
3.自由交流,畅所欲言。
剧情靠解说、说唱来描述;
开场、正戏、结尾固定的程式;
唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。
4.交流搜集到的藏戏特色。
5.有感情朗读第 8-20 自然段,感受藏戏独特魅力和文化内涵。
六、学习第 1 自然段,再次感受藏戏的独特魅力。
1.男生读三个反问句,女生将它们改成陈述句读一读,体会其中蕴含的意思。
①世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
②世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
③世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束。
(板书:戴着面具
演出 没有舞台
演出三五天)
2.有感情朗读,体会作者的情感。
(表现出藏戏的特色、对拥有藏戏感到自豪)(板书:独特魅力)
七、回顾全文,体会写法。
回顾全文,在表达上有什么特点?
从内容看,本文侧重介绍藏戏的形成及艺术特色;
从表达顺序看,本文以事物的不同方面为序;
从表达的方法看,本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事
物;
从结构上看,本文采用了总分总的写法,使文章更有层次感,更完整。
八、拓展延伸,感受中国戏曲的独特魅力。
1.欣赏各种戏曲,感受中国戏曲的美。
2.赞美中国戏曲(用四字词语或一句话进行点赞)。 九、总结
同学们,通过这节课的学习, 希望同学们从此爱上中国的戏曲, 去了解更多
的戏曲文化。
板书设计:
形成
: 唐东杰布
藏
独
戏 没有舞台
特 魅
特色
带着面具演出
演出三五天
力
5《鲁滨逊漂流记》教学设计
学习目标
1.自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等 14 个生字,理解字义,识记
字形。正确读写“畏惧、凄凉、寂寞、宴会、缺乏、书籍、聊以自慰、栅栏、控 制、贷方、袭击、倾覆、稍稍”等词语。
2. 默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。
3. 默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。 联系自己在生活中遇到的困难和烦恼, 学会从正反两面分析问题, 形成积极 乐观的生活态度,并加深对作品的理解。
学习重点难点
1. 默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。
2. 默读节选片段,了解主要内容,体会人物心态变化,感知人物形象。课时安排
2 课时 教学准备
课件:名著《鲁滨逊漂流记》简介、作者简介、词语解释、课文插图
第一课时 学习目标
1.自主学习字词,会认会写“惧、凄、寞”等
14 个生字,理解字义,识记
字形。正确读写“畏惧、凄凉、寂寞、宴会、缺乏、书籍、聊以自慰、栅栏、控 制、贷方、袭击、倾覆、稍稍”等词语。
2. 默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。
学习重点难点
默读梗概,能用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。
教学过程
一、创设情境,激情导入
1.(出示故事)十八世纪初,在英格兰的大街小巷,人们到处议论着一个
传奇的人物,讲述着一个离奇的故事:
1704 年,水手塞尔科克登上了一艘海盗
船去寻找宝物,没想到,中途与船长发生了争吵,结果被遗弃在一个荒岛上。弹
药用完之后,他只好靠快跑追捕山羊,徒手觅食,过着茹毛饮血般的原始生活,
后来,他居然跑得比一般的猎狗还快。就这样,他一个人在荒岛上生活了下来,
直到四年以后,航海的人们发现了他??
1711 年,塞尔科克回到了伦敦,并在报刊上讲述了自己的经历,他成了闻
名一时的人物。他没想到的是,这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感,
不久,以他的故事为原型的小说就发表了。同学们知道这部小说的名字吗?
(主要是想通过介绍小说创作原型及其背景引入,达到一举两得的目的)
同学们知道就好,那么今天我们就一起随鲁滨逊去漂流吧!
这部小说被后人尊奉为十八世纪欧洲现实主义小说的奠基之作,
进而成为文
学史中的传世之作。小说作家丹尼尔、笛福更是家喻户晓了。有人说, 《鲁滨逊
漂流记》的成功不是偶然的,它与笛福的生活和思想密切相关。那么,笛福一生
的经历如何呢?下面我们一起作个简要的了解。
2. 简介作者以及写作背景
丹尼尔 . 笛福(1660-1731)生于伦敦一个商人家庭, 到二十多岁的时候他已是一个体面的商人,他从事过内衣业、烟酒贸易,还开过砖瓦厂。经历过破产。他在从事商业的同时从事政治活动, 代表当时日益上升的资产阶级出版大量的政治性小册子,并因此被捕,后来靠疏通关系才得以出狱。 此后他继续办报纸刊物,写了大量的政治、 经济时文,又几次被捕,都是因为言论关系。 在快年届六十时,笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本, 把自已多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自已丰富的想像力进行文学加工, 创作了这部妙趣横生、 雅俗共赏、老少咸宜的传记体小说《鲁滨逊漂流记》,为自已博得了“英国和欧洲小
说之父” 的美誉。这促使他数月后便推出了该书的续集, 并在短短五年内一鼓作气写出《辛格尔顿船长》《摩尔 . 弗兰德斯》《罗克萨娜》等好几部小说。
3. 今天,我们就和作家笛福一起, 走进荒岛, 去认识一下这位独自置身荒岛生活 28 年的鲁滨逊。(板书课题)
齐读课题。 二、初读课文,解决字词