道德讲堂示范点所需准备的资料档案

每个讲堂特别是示范点要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。

需上墙悬挂的制度：组织机构（参考图一）、《宣讲员守则》（附后）、《道德讲堂“六个一” 建设标准》（附后）、《道德讲堂“六字”活动模式》（附后）。

附：1、《宣讲员守则》

2、《道德讲堂“六个一” 建设标准》 3、《道德讲堂“六字”活动模式》

宣讲员守则

一、宣讲员要在社区（区局）统一安排下积极开展宣讲活动。

二、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性。能唱响和谐主旋律，弘扬社会文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。

三、宣讲主题要积极向上，具有典型性。做到言之有人，讲之有情，道之有理。

四、宣讲员要发挥自身优势，经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜活、最生动、最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。

五、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真实、真情、真诚，力求深入浅出、通俗易懂，使宣讲富有针对性、说服力和感染力。

六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。

七、宣讲员要注意自身形象。

道德讲堂“六个一” 建设标准

1、 形成一套规范有序、运作便捷的管理机制； 2、 编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义； 3、 建立一支认真负素、责质过硬的宣讲队伍；4、 选树一批来自群众、事迹感人的先进人物；5、 营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围；6、 打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。

道德讲堂“六字”活动模式

1、 听，听取先进事迹宣讲； 2、 看，观看短片、情景剧表演等； 3、 讲，群众自我宣讲道德故事； 4、 议，讨论现象，评议行为； 5、 选，由群众推荐选树先进人物；

6、 行，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，

群起效仿，转化行为。