部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案 下载本文

泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。

7. 作文 大文豪苏东坡曾言“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。在你的生活中,有过哪些与书有关的事情?可以是对某一本书的独特想法、见解、感悟,可以是与书有关的人和故事,可以是……

请你以《新买的那本书》为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字。②除诗歌外文体不限。③文中不要出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。

【答案】符合题意即可。 范文:

新买的那本书

书,从造纸术发明之前的“韦编三绝”、“学富五车”,直至21世纪精美的印刷体,它一直被认作知识的载体与输送智慧的通道。它被人们所喜爱,所传颂。几千年前孔夫子的语录直至现在依然流芳,甚至连刚上幼儿园的孩子,有时还能来上一句:“有朋自远方来,不亦乐乎?”

我新买的那本书是四大名著之一的《红楼梦》。从最开始看的青少年版,直至后来厚厚一大本稍带文言色彩的白话文本,内容愈读愈难懂。

好书不厌百回读,它让我感触倍发,久久难以忘怀。

林语堂先生曾经阅读过《红楼梦》,他说:“最喜欢探春,最不喜欢妙玉。”蒋勋就说,在《红楼梦》中,没有最喜欢与最不喜欢。

探春虽然是赵姨娘的女儿,却不似她那样善妒和刻薄尖酸,她反而聪明大气,她努力为自己的生命开创不同的格局。她处事公正不徇私,在王熙凤卧病期间,将、贾府打理得井井有条。林语堂先生深受欧洲启蒙运动的影响,而探春正是他所尊崇生命典范。

而妙玉出生在一个没落的官宦人家,不得不在贾家寺庙为尼。她孤傲,看不起世俗的人,对乡下来的刘姥姥嗤之以鼻。却唯独钟爱宝玉,亲自给他挑选最好看的梅花,但她的爱是不能说出口的。她的孤芳自赏,也就变成了怕受伤的保护。

就像最柔软的蛤蜊,需要最坚硬的壳来防卫。 我们能不喜欢她吗?能嘲笑她吗?

《红楼梦》的作者,没有嘲笑,只有悲悯,没有不喜欢,只有包容。 面对堕落似薛蟠,沉沦似贾瑞,作者也只是叙述,没有轻蔑或批判,这就是平等,这就是智慧。

蒋勋老师说:“世界文学名著中很少有一本书,像《红楼梦》一样,可以包容每一本书中即使最卑微的角色。”

正如臧克家所说:“读一本好书,像交了一个益友。”我的益友是令我难忘的,我会好好珍重“他”的!

【解析】 【详解】

这是一道命题作文。

首先审题。题目“新买的那本书”中“那本书”交到了写作的对象,“新

买的”是修饰语,起限定作用。结合写作导引中的“可以是对某一本书的独特想法、见解、感悟,可以是与书有关的人和故事”,我们可以确定写作方向,可以是从书中得到的,可以是由书想到的,可以是跟新买的这本书有关的人或事等等。

确定方向之后选材,材料要来源于实际,来源于生活,这样才能抒发真情实感。注意安排好详略,层次要清晰。

8. 请从以下两个题目中任选一题,写一篇不少于600字的文章。不得套作,不得抄袭,文 中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

(一)

我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?

请以 “感谢生命中有个你” 为题,写一篇作文。

(二)请在横线上填写一个词语或短语,把作文题目补充完整,写一篇作文。

那些年,令人难忘的 【答案】感谢生命中有个你

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首个心里暖暖的,总会想起我的母亲。

我的母亲长的并不漂亮,没有一个好身材,也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。

小时候写作文的时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起,时间长了觉得平淡无奇,没有什么大事,也就没什么可写的。现在回忆往事,突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。

妈妈,您还记得三年前吗?那时我已10岁,在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间,给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗?好像没有吧。那会是什么事呢?我一路边走边想,低着头进了房间。您坐在书桌旁,我一下子瞄到书桌上。啊!口算本?!那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说:“期中都过了,你才做几页。你为什么不做?很难吗?做不来吗?”我小声嘟囔了一声:“同学们都没有做。为什么我要做?”您当时站了起来怒气冲天的对我说:“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书,而我们没有钱给你读书,我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”

顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想:哼!我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃,但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。

我拿着口算本丢在您面前,毫不在乎得说了一句做完了,便出去玩了。过了一段时间后,您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃,让我去玩。期末将至,数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。

妈妈!感谢您,让我学会坚持;感谢您,让我学会做事要做在别人前面;感谢您,让我的生活五彩缤纷;感谢你,让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句:妈妈,感谢您!

【解析】 【详解】

(1)这是一篇命题作文,题目是“感谢生命中有个你”。依据题目中的材料“在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?”可知,这里的“你”是指自己的父母亲人。每个人的生活和成长都离不开的父母亲人的陪伴和呵护,会有很多值得让你感谢的故事,体会被人保护、照顾的幸福。选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验和人生感悟作文。

(2)这是一篇半命题作文,题目是“那些年,令人难忘的 ”。“那些年”表明这是一篇回忆性文章;“难忘”表明补填的人、事、物、情等内容对自己的影响巨大,意义深远。回顾自己的人生经历,有哪些人、哪些事、哪些情让自己不能忘怀,叙写记忆深刻的故事,表达积极健康的思想作文。体裁上,适合写记叙文,文章应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写。

【点睛】

(1)命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。

(2)半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。补全题目常用方法:①避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。

9. 根据要求作文。

在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

提示和要求:(1)写出真情实感,有具体的内容,600字左右。(2)注意作文的字迹端正,卷面整洁。

【答案】成长路上的阳光

成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。

我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有

《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。

随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈。这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。

心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。

书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。我就像一只勤劳的蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地从书本中汲取养分,然后从容地踏上进步的阶梯。

成长路上,书是和煦轻柔的清风,亦是暖人心扉的阳光!书籍为我扫除障碍,书籍帮我照亮前路,书籍陪我健康成长!

“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”。悠悠书香,点点墨趣,有书为伴,生命盎然!

【解析】 【详解】

作文指导“成长路上的阳光”。阳光,是我们不可缺少的东西,是地球不可缺少的东西。植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗。对于人也是一样的。充满阳光的人生才是圆满的,阳光指引我前进的方向,我们在阳光的照耀下一步一步地成长。阳光既是自然资源,又是文明的象征,它象征关怀,象征温情,象征奉献,象征积极开朗、充满青春活力,对此我们可以展开联想,联系相关生活实际来写。所给材料的主要信息也是“阳光”:如“亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……”从正面角度可以想到“顺境、乐观、幸福、健康、温暖、热情、希望、自信”等等,从反面角度则可以想到“逆境、挫折、失败、沮丧、颓废、消沉”等一系列词语。为什么“成长路上”要有“阳光”呢?因为阳光是人生活的信念和希望。学生要树立健康乐观的人生观念,积极面对生活中的风霜雨雪,形成健康的人格。

【点睛】

命题作文的审题立意。1、抓关键词,找准题眼法。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义,命题作文题目的含义一般也是多方位的,深层次的,隐含的,所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上,还应该深刻理解题目的丰富内涵,挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法,添加语素法。有些命题作