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是祈使，表示未然行为。所以，凡是自主动词都可以有两种表达形式，而非自主动词。只能有前式，不能有后式。比如：飞来了一只信天翁、迎来了新的一年、传来了一阵脚步声、飘来了一股香味。
普通话中“起”一般不能同“去”组成复合趋向动词“起去”。“开去”也不太常用，只能跟在动词“飘”、“走”、“移”、“传”等的后面，比如：思绪飘移开去、消息传播开去。
动词可以按带宾语的情况分为及物动词和不及物动词。及物动词又可分名宾动词、谓宾动词，名谓宾动词等。在讲完不同类型的宾语之后才好理解。这些动词放在“宾语”后头再举例说明。 （三）形容词
1.形容词的意义和种类 形容词表示性质、状态等。
（1）性质形容词：冷、热、硬、苦、好、坏、朴素、善良、优秀、幼稚、严峻、高尚、奇怪、自私、文静、草率。
（2）状态形容词：大、小、方、圆、通红、黑亮、漂亮、尴尬、模糊、白生生、灰不溜秋、粗了叭叽、愉快、轻松。
（3）不定量形容词：多少、少许、一些、全、全部（这部分有同数词交叉的。） 2.形容词的语法特征
（1）形容词能作谓语或谓语中心语和定语，性质形容词做谓语，通常要前加程度副词或后加程度补语，状态形容词大都可以直接做谓语，有些后面要加“的”。比如：
她很美 井很深 孩子很顽皮 空气相当新鲜 味道好极了 他保守得很 白雪皑皑生机勃勃 心事重重 议论纷纷 衣服雪白的 马路笔直的
性质形容词和状态形容词都可以充当定语。多数能够直接修饰名词。例如： 性质形容词充当定语大致有两种情况：直接作定语，带上“的”作定语。 直接：红太阳 白手绢 好孩子 漂亮妈妈 伟大祖国
带上“的”作定语：美的旋律 坏的设备 美丽的风景苍翠的松柏
状态形容词充当定语也有两种情况，一般都须要带上“的”。也有一部分状态形容词可以直接充当定语。比如：
带上“的”作定语：笔直的马路 雪白的衬衣 笔挺的西装 香喷喷的饭菜 大大咧咧的样子 白花花的银子 沉甸甸的稻穗 娇滴滴的声音 空荡荡的屋子 慌里慌的神情
直接：皑皑白雪 滚滚人流 赫赫战功 缕缕青烟 漫漫长夜 茫茫大海 蒙蒙细雨 区区小事 花白胡须 细高个儿
还有少数性质形容词通常不能充当定语，是唯谓形容词。比如： 广 妥 昏 滥 久 好受 起劲 齐心 过瘾 累赘 吃香
少数性质形容词能够直接修饰动词，作状语，单双音节性质形容词都可以充当状语，单音节形容词充当状语一般不带“地”，双音节形容词充当状语，“地”可加可不加。
不带“地”：乱说 多看 难学 慢走 细想 高喊 粗看 长住 小跑 快跑 容易把握 正确理解
可加可不加“地”：耐心地等待 粗暴地干涉
状态形容词做状语大都是加“地”，少数可以直接做状语。比如：
干巴巴地说 灰溜溜地退下去 怒冲冲地质问 糊里糊涂地犯了错误 重重围住 慢
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悠悠走过来 羞答答说了几句话 密密麻麻写满了字 纷纷落下
一部分形容词也能作补语，性质形容词可以直接做补语，也可以在“得”后做补语。例如：
看好 吃饱 拉长 走远 站稳 听清楚 说明白 洗干净 绑牢固 摆整齐 穿得漂亮 讲得好听 唱得难听 绿得可爱
状态形容词做补语都要带“得”。比如：
画得笔直的 擦得雪亮的 炒得喷香的 打扮得流里流气的 变得乌黑乌黑的 眼睛睁得溜圆 小手冻得冰凉 脸气得铁青
有些形容词可以用在心理动词或感觉类动词后边充当宾语。比如：
嫌脏 爱热闹 怕麻烦 贪便宜 讨厌懦弱 追求幸福 喜欢安静 觉得好听 显得威风 感到凉飕飕的
少数性质形容词可以充当主语，其述语通常是判断或使令类动词。比如： 方便是最主要的 漂亮又不能当饭吃 谦虚使人进步 骄傲使人落后 当宾语及当主语的功能有争议，有教科书认为这是形容词活用为名词。我们课本不提。
（2）性质形容词大都能受程度副词修饰，例如：“很大、很小、很漂亮、很尴尬、很模糊、十分愉快、十分轻松、非常冷、非常热、非常硬、非常善良、非常优秀、极文静、太草率。
性质形容词的重叠式和状态形容词，或者因为是表情态的，或者因为本身带有某些程度意义，不能再受程度副词修饰。有表示程度构词形式的形容词具有以下特点：
（1）不能受程度副词修饰。比如：
很白一—很雪白 太黑一—太乌黑 有点红——有点红通通 非常直——非常笔直
（2）不能受“不”修饰。比如：
不安静——不静悄悄 不糊涂——不糊里糊涂 （3）不能带补语。比如：
红得很——通红得很 白得耀眼——白茫茫得耀眼 （4）不能进入“越来越”的格式。比如：
越来越白——越来越雪白 越来越黑——越来越漆黑 （5）不能用于比较，不用在“比”字句中。比如：
今天比昨天冷——今天比昨天冷丝丝 小比小王胖——小比小王胖咕隆咚
（3）形容词不能带宾语。但是有些双音节的性质形容词兼属动词，作动词时能带宾语。
形容词是不能带宾语的，凡是带宾语的形容词都是形动兼类词。这种词，前加程度副词时是形容词，不能带宾语；后带宾语时不能前加程度副词。这些词兼属形容词和动词两类。形动兼类词带宾语主要有六种情况： （1）形+使动宾≈使NA。比如：
繁荣经济 端正态度 安定人心 稳定情绪 平整场地 （2）形+意动宾≈认为NA。比如：
重男轻女 重数量 轻效益 重义轻利 登泰山而小天下
（3）形+自动宾句≈NA了，都是由“NA了”的“N”移位而形成“VN了”。比如：
瞎了眼 哑了嗓子 好了疮疤 烂了一筐桃子 碎了一大块玻璃
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（4）形+对动宾≈对NA。比如：
宽大俘虏 淡泊名利 亲近小人 冷淡小 疏远小 厚了三，薄了四 （5）形+比较宾≈比NA。比如：
快了小马两分钟 离他一个头 贵了两块钱 多了两个人 少了一本书 迟了半小时大我两岁 矮他一截
（6）形+存现宾≈NA（在某处）。比如：
家里荒了两亩地 门口横着一条长凳子 山区活跃着一支小分队 近来街上流行花旗袍
（4）有些性质形容词可以重叠，重叠后用法同状态形容词。性质形容词大都可以重叠。如：
单音节的重叠为AA式：好好 细细 大大 轻轻 快快 早早 远远 紧紧 满满 双音节的重叠式为AABB式：干干净净 快快乐乐 老老实实 冷冷清清 冒冒失失 明明白白 漂漂亮亮 大大方方 整整齐齐 马马虎虎
不能重叠的形容词有些是表示不如意性状的，如“丑丑”、“蠢蠢”、“卑卑鄙鄙”、“冷冷漠漠”。有些是带有书面语色彩的，如“美美丽丽”、“清清洁洁”、“伟伟大大”、“勇勇敢敢”。
带有贬义的性质形容词，多用“A里AB”式重叠：古里古怪 粗里粗糙 糊里糊涂 慌里慌 毛里毛糙
性质形容词重叠以后在功能用法上就转向了状态形容词，譬如前边不能再加程度副词，也不能用“不”否定：很矮矮的个子 非常轻轻的脚步声 不干干净净的房间
而且做定语、补语都须要加“的”：明明白白的事情 冷冷清清的景象 站得高高的 装得满满的
随着这种重叠形式使用的经常化，这种构形的重叠就也会转向构词的重叠。譬如前面提到的A里AB式状态形容词大都是由性质形容词重叠定型化而形成的。部分动态形容词可以用ABAB的形式重叠，表示使某人具有某种感受或体验。比如： 亲热亲热 轻松轻松 清醒清醒 热闹热闹 清静清静 暖和暖和
形容词ABAB重叠式和动词ABAB重叠式的根本区别在于前者不能带宾语，凡是重叠以后带宾语的都是形动兼类词，而且大多具有致使义（使动用法）。比如： 活跃活跃气氛 端正端正态度 清醒清醒头脑 暖和暖和身子
AB式状态形容词的重叠方式也是ABAB形式，大多要带“的”。比如： 通红通红 笔直笔直 漆黑漆黑的 雪白雪白的 碧绿碧绿的 （5）有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀，这时用法同状态形容词，例如“白茫茫、水汪汪、黑呼呼、灰不溜秋、古里古怪。” 状态形容词的重叠方式是ABAB式，例如：“畅快畅快 快活快活 冷静冷静 凉快凉快”。
要注意还有用两个单音形容词联合重叠的格式，例如“高高低低、大大小小、红红绿绿”这是句法结构中的固定格式（部分名词、动词、区别词都有此种格式，如“盆盆罐罐、前前后后、抄抄写写、打打闹闹、来来往往、男男女女”。这种两个反义或近义单音词联合重叠格式（AABB）表示繁多的、各种各样的意思）。 3.名词、动词、形容词的比较
动词和形容词的语法特性小异，可以合称为谓词（谓词还包括代替动词、形容词的代词）。谓词和名词的语法特性是对立的，试看下面的“名词和谓词比较表”： 区别 词类
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主要语法特征 名词 谓词（动词、形容词） 能否常作主语、宾语 能 不能 能否常作谓语 不能 能 能否受“不”修饰 不能 能
能否用肯定否定并列式（V不V）提问 不能 绝大多数能 能否重叠 不能 部分能
概括意义 人或事物 动作、性状
容太多，随便找一本汉语语法书即可解决。如果你是中学生，可以看《中学语法教学系统提要》；如果你是成人或大学生，建议你选择《黄伯荣 廖序东主编的《现代汉语》。
一、分类
1、实词：表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包
括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
2、虚词：虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包
括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词 二、实词 （一）名词
1、含义：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词 2、种类：
○1表示人的：教师、学生、工人、父亲、白求恩； ○2表示具体事物的：房子、汽车、、计算机；
○3表示抽象事物的：精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）
○4表示时间的：过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上；（时间名词） ○5表示处所的：、、中国、美国、亚洲；（处所名词）
○6表示方位的：上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下；（方位词）
3、名词的语法特征：
○1经常作主语和宾语，如：牛吃草；
○2也可作定语，直接修饰另一名词，如：柳树梢头
○3名词可以受数量短语修饰，如：一条河、一头牛、三位同学 ○4一般不受副词修饰，不能说“很同学”、“不房屋”
○5不能重叠，亲属称谓以及其他少数词，如“妈妈、哥哥”等，这是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。
○6有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体，也可是群体。 *方位名词可以单用，但大多数情况下，它要用在名词的后边，表示事物所在的位置。
（二）动词
1、含义：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
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