Java EE实验报告 下载本文

学 生 实 验 报 告

课程名称:

学生学号:

所属院部:

(理工类)

J2EE程序设计 专业班级:

学生姓名:

信息技术学院 指导教师:

20 13 ——20 14 学年 第 2 学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:Java编程基础 实验学时: 4 同组学生姓名: ———— 实验地点: 实验日期: 实验成绩: 批改教师: 批改时间:

一、实验目的和要求

(1) 熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1(下简称Eclipse)编写调试Java

应用程序的方法;

(2) 熟练掌握Java常用工具类的使用; (3) 熟练掌握Java集合框架编程;

(4) 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;

(5) 编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (6) 做完实验后给出本实验的实验报告。

二、实验仪器和设备

奔4以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。

三、实验内容及过程

(1) 设计一个类Student,类的属性有:姓名,学号,出生日期,性别,所在系等。并生

成学生类对象数组,按照学生的姓名将学生排序输出。(注意:使用String类的compareTo方法)

(2) 使用日历类等相关方法,按截图做出一个日历。参照书本示例,研究其中代码,回

顾与复习利用Java Swing编程。

(3) 将本学期开设的课程名称加入到HashSet中,并使用迭代器遍历输出。

(4) 完成以下实验: (1) 定义一个学生类:属性有学号、姓名、专业、高数成绩、外语

成绩、Java课程成绩。 (2) 在测试类中生成多个学生类的对象,放入TreeSet中,要求按照三门课总成绩从高到低排序,总成绩相等按学号排序输出排序结果。 (注意:实现Comparator接口的compare(Object obj1,Object obj2)函数)

(5) 以List接口对象(ArrayList)为基础建立一个通讯录,要求通讯录中必须含有编号、

姓名,性别、电话、地址、Email等等。实现该类并包含添加、删除、修改、按姓名

查等几个方法。编写主程序测试。

要求:

(1) 编译调试程序之前应配置好环境变量;

(2) 要掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序; (3) 熟练掌握Java常用工具类和集合框架的使用;

程序清单:

(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。)

(实验一程序清单续1)

(实验一程序清单续2)

四、实验结果与分析

实验项目名称: JSP编程基础 实验学时: 6 同组学生姓名: ———— 实验地点: 实验日期: 实验成绩: 批改教师: 批改时间:

一、实验目的和要求

(1) 熟练掌握JDOM对XML编程的使用; (2) 熟练掌握HTML编程基础;

(3) 熟练掌握JSP环境配置以及编程基础; (4) 熟练掌握JavaBean编程;

(5) 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;

(6) 编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (7) 做完实验后给出本实验的实验报告。

二、实验仪器和设备

奔4以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7,Tomcat6.0和Eclipse软件。

三、实验内容及过程

(1) 通过JDOM技术实现对以下XML文件的操作:

? 显示整个XML文件内容 ? 显示第二个客户节点内容 ? 增加一个节点:如

<客户 性别=\男\ <姓名>张三

<电子邮件>Zhangsan@magicactor.com

? 删除客户名称为张三的节点

? 修改客户名称为张三的节点的电子邮件为Zhangsan@126.com

(2) 使用HTML与JavaScript完成一个简单的四则运算,界面功能如下:

(3) 使用JSP与JavaBean实现一个简易计算器.

注意:仿照(2)HTML代码编写网页,使用request对象接收值,在JavaBean中计算,JSP页面调用该JavaBean,实现数字计算。

(4) 使用application内置对象实现一个简易的网站计数器,界面如教材P288图

15.7所示。

(5) 使用session内置对象实现一个简易的购物车功能。利用session保存用户选

购的商品信息,本购物车程序至少包含两个页面:显示商品页面showbooks.jsp;显示购物车页面showcarts.jsp。

要求:

(1) 学会配置JSP编程环境;

(2) 学会使用Eclipse的各种调试方法; (3) 熟练掌握JSP的编程基础。

程序清单:

(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。)

(实验二程序清单续1)

(实验二程序清单续2)

四、实验结果与分析

实验项目名称: Servlet与JSP综合编程 实验学时: 6 同组学生姓名: ———— 实验地点: 实验日期: 实验成绩: 批改教师: 批改时间:

一、实验目的和要求

(1) 熟练掌握JDBC数据库编程的使用; (2) 熟练掌握Servlet编程基础; (3) 熟练掌握JSP综合编程;

(4) 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;

(5) 编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (6) 做完实验后给出本实验的实验报告。

二、实验仪器和设备

奔4以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7,MySQL,Tomcat6和Eclipse软件。

三、实验内容及过程

(1) 在数据库中建立一个表,表名为学生,其结构为:学号、姓名、性别、年龄、成绩。

编程实现以下功能: ? ? ?

编写方法向学生表中增加记录;

编写方法将每条记录按成绩由大到小的顺序显示到界面; 编写方法删除成绩不及格的学生记录。

(2) 使用JSP与JavaBean实现用户登录功能,要求实现以下功能:

? ? ?

创建数据库MyDB,创建一个表Users(用户名、密码),用户日志表userLog; 创建一个JavaBean;UserDao主要包含两个函数:验证函数、日志函数; 创建登录页面JSP页面(login.jsp),构建表单Form,使用Servlet实现验证码功能。当用户输入提交后,调用JavaBean验证其合法性,如果验证不通过导向登录页面,验证通过导向欢迎页面。不管是否通过验证都应该向userLog表中添加成功登录或失败登录信息。; ?

创建成功页面JSP页面(success.jsp)。

(3) 使用JSP、Servlet以及JavaBean实现MVC架构计算圆面积,要求实现以下功能:

? ? ?

编写JSP页面View; 编写JavaBean实现业务逻辑;

编写一个Servlet,从JSP界面接收用户输入的半径,调用JavaBean实现圆面积计算; ?

在web.xml文件中配置Servlet的Mapping URL。

(4) 参考书本上关于Filter的描述,编写一个用于用户认证的过滤器。如果管理员即后

台所有页面都有“/admin”,如管理员登陆页面http://localhost:8088/admin/login.jsp,要求拦截/admin的页面进行认证(登陆界面除外),如果用户没有认证则跳转到登陆页面。

要求:

(1) 学会配置JDBC编程环境; (2) 学会使用Eclipse的各种调试方法;

(3) 熟练掌握JSP、JavaBean与Servlet综合编程的使用。

程序清单:

(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。)

(实验三程序清单续1)

(实验三程序清单续2)

(实验三程序清单续3)

四、实验结果与分析

实验项目名称: SSH框架编程 实验学时: 8 同组学生姓名: ———— 实验地点: 实验日期: 实验成绩: 批改教师: 批改时间:

一、实验目的和要求

(1) 熟练掌握Hibernate框架编程技术; (2) 熟练掌握Struts2框架编程技术; (3) 熟练掌握Spring框架编程技术; (4) 熟练掌握以上三种框架综合编程技术;

(5) 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;

(6) 编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验; (7) 做完实验后给出本实验的实验报告。

二、实验仪器和设备

奔4以上计算机,Windows 操作系统,装有JDK1.7,MySQL,Tomcat6和Eclipse软件。

三、实验内容及过程

(1) 使用Hibernate将顾客表中的内容输出到JSP页面中,要求实现以下功能:

?

将如下的数据库脚本在MySQL中执行,数据库为MyDB; create table customers(

customerid char(8) primary key, name char(40) default null, phone char(16) default null ); ?

在项目中加入Hibernate支持并生成映射文件,映射类以及HibernateSessionFactory类。再创建一个Dao类读取顾客表中所有记录返回集合List; ?

编写JSP文件。使用JSTL标签输出,如教材P291图15.13所示。

(2) 使用Hibernate对多表进行关联操作。对数据库脚本中的职工表与部门表进行级联操

作。要求实现以下功能: ? ?

可以根据部门编号查询部门及其查询该部门下的所有职工信息;

删除部门时级联删除部门下的所有职工。考虑当删除部门时不想删除该部门的职工而只将职工中的部门编号置为空,应该怎么设置。

(3) 使用Struts2实现以下用户登陆功能:

?

完成一个用户登录,用户名以及密码为必填项。使用 Action中的validate函数进行验证。体会Struts2基本流程; ?

当用户输入的用户名不是 admin或密码不是 12345时要求用户重新登录,并给出错误提示。当用户填写正确时,导向一个成功页面显示用户登录成功; ?

结合使用Hibernate将用户信息保存到数据库中;

? 利用Struts标签 bean 以及logic标签,将数据库中的表Customer中的内容输出,在页面中输出成表格,使用Hibernate读写数据库。

(4) Struts国际化试验,改造上述实验。当用户名或密码未输入,在中文环境下显示中文,

在英文环境下显示英文错误信息。注意:编写两个资源文件。

(5) 编写图形接口Shape,该接口中有抽象函数计算面积double area();编写圆类Circle

与矩形类Rectange实现该接口。再编写一个ShapeDao类,将Shape接口作为其属性。通过Spring配置JavaBean,实现Bean的动态注入。即只需改变注入的Bean就可以计算不同图形的面积。

(6) 完成网上成绩录入系统综合实验。实验要求读取数据库中学生表、课程表和选课表

中的内容,动态形成表单;教师可以登陆系统录入学生成绩。其中总评成绩=平时成绩*30% +期末成绩*70%,各项成绩为百分制。 ?

教师登陆界面;

图14.16 教师登陆界面参考

?

登陆成功后选择所要录入的课程;

图14.17 教师选择课程界面参考

?

录入成绩界面;

图14.18 教师录入成绩界面参考

? 点击“保存成绩”,则向数据库中写入输入的成绩。 要求:

(1) 学会SSH框架编程环境;

(2) 学会使用Eclipse的各种调试方法;

(3) 熟练掌握Hibernate、Struts与Spring综合编程的使用。

程序清单:

(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。)

(实验四程序清单续1)

(实验四程序清单续2)

四、实验结果与分析