思考让阅读走向深入 下载本文

小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。

你久久凝视着腊梅,突然扑哧一声笑起来。?假如下一辈子要变成一种植物的话,我想做一株腊梅。你呢??

你说着笑着就走了,却留给我一阵好想。假如,你真的变成一株腊梅,那会怎么样呢?我默默地凝视着书桌上那几株腊梅,它们仿佛也在默默地看我。如果那流动的清香是它们的语言的话,那它们也许是在回答我了。 好,让我试着来翻译它们的语言,你听着——

假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家属中的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能么?

当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包裹,一任飞雪把它们覆盖……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。

假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能么?

当你历尽千辛万苦,终于迎着风雪开放出你的小小的花朵,你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。然而灾祸常常因此而来。为了在万物肃杀时你的一枝独秀的花朵,为了你的预报春天信息的清香,人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上,你能承受这种牺牲么?也许,当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂,在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时,你会生出无穷的哀怨,尽管有许多人微笑着欣赏你,发出一声又一声由衷的赞叹。如果人们告诉你:奉献和给予是一种莫大的幸福,你是不是同意呢?

假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯于长久地被人们淡忘冷落。你能么?

请记住,在你的一生中,只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。即便是花儿盛开之时,你也是孤零零的,没有别的什么花卉愿意和你一起开放,甚至没有一簇绿叶陪伴你。?好花须得绿叶扶?,这样的格言与你毫不相干。当冰雪消融,当温暖的春风吹绿了世界,当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放,你的花儿早已谢落殆尽。这时候,人们便忘记了你,春之圆舞曲是不会为你奏响的。

假如你问我:那么,你们何必要开花呢?

我要这样回答你:我们开花,决不是为了炫耀,也不是为了献媚,只是为了向世界展现我们的风骨和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切,人们未必理解。你呢?

我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在,请你告诉我,你,还想不想做一株腊梅。

哦,我的南方的朋友,我把腊梅向我透露的一切,都写在这里了。当你在和煦的暖风里读着它们,不知道你还会不会以留恋的心情,想起我书桌上那几株腊梅。此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳…… 赏读小语

这篇文章层次分明,用五个“假如”铺开五个递进的内容,环环相扣。表现形式上新颖别致,巧妙运用第二人称,如同面对面的对话,娓娓道来,既亲切自然,又寓意深厚:如果有做腊梅的梦想,就不要顾虑追寻过程中的“幸与不幸、欢乐与痛苦”。梦想的成功,是在无数次的追寻中走向顶峰的。

析读佳作

[佳作一]

有梦想就有可能

一考生

?嗖?的一声,高大的雄鹰如利箭般从矮小的乌鸦头顶掠过,眼神中或许还带着不屑。从那时起,一只过着平静生活的乌鸦的心中就泛起了层层涟漪,它不甘心于当雄鹰的看客,它要和雄鹰一样!

于是,它展开稚嫩的双翅开始努力练习,它放飞了一个梦想——飞翔之梦。现实是无情的,它的双翅被阵阵狂风刮得伤痕累累,它遭到了同伴的嘲笑,但它却不向困难低头。它对自己说:?我要做一只勇猛的鸿鹄!?虽然最终再怎么努力,它也只能抓住山羊的一缕毛,而且为之付出了将生命交与别人宰割的代价,但它依然自豪地说:?我为梦想而奋斗,无悔这一生!?

也许有人会感叹乌鸦的不自量力,一只乌鸦,能飞到九天之上就已经是不可能的事了,还妄想从高空俯冲下来抓住比它的身躯大几十倍的山羊,简直是鸡蛋碰石头!可是当你抬起头,看见那些满足于平庸过自己一生的乌鸦,你会有什么感想?和它们比起来,这只乌鸦的行为还显得那么可笑吗?

认识,是人类逐渐积累起来的,它是人们宝贵的财富。但如果仅仅停留在已有认识的基础上,那我们的认识就无法继续累积。从进化论的角度来看,一种温顺的小鸟,是完全有可能成为一种猛禽的。不断地扇动翅膀,羽翼就会变得更为丰满、更有力量。一辈接一辈地努力,最终必然能够成为一只?在天空和太阳之间穿行/飞过那无穷的漫漫荒野/自由在大地上空飞翔?的飞鸟。

乌鸦抓山羊这个故事,完全可以用另外一个版本来讲述。一个人挥舞着双臂,希望能飞到月亮上。月球上,吴刚问嫦娥,这是什么?嫦娥说,这是一个忘记自己叫什么的人。吴刚说,这个人很可爱!

最终,在飞翔之梦的激励下,通过一代又一代的努力,人类飞到了吴刚身边。毫无疑问,在飞翔之梦的指引下,我们还将飞得更远,飞向更多星球。 有梦的乌鸦,早晚会成为自己心中的那只雄鹰。 析读有得

这是一篇构思极为新巧的议论文。全文从乌鸦学飞,想像老鹰那样抓山羊的寓言故事,另辟蹊径,说明人类就应该像乌鸦那样,敢于梦想,勇于放飞自己的梦想,努力在追寻的过程中盛开自己的梦想,就一定会取得成功。为了证明自己的观点,作者运用了人类几代人追求的航天梦而今已经成为现实的典型事例,很有说服力。 [佳作二]

追梦的路上 陈茜茜

闷热烦躁的五月,我总是昏昏欲睡。阳光焦灼地射向大地,我真的好厌倦。随手翻阅书本,心情难以平静。中考似乎是个遥远的梦,陌生却熟悉。 追梦的路上,我很迷惘。

拖着疲倦的身子走在回家的路上,漫不经心地踢着石子,默默地抱怨:每天一样的饭菜,一样的问候,一样的叮咛,所有的一切机械而单调地重复着。 巷子口的妈妈,焦急地张望着,看见我出现,努力地挥挥手:?四川汶川地震了,你们学校没事吧??

?地震?没有!?我淡淡地回应,再没了声息。妈妈的眼神明澈了许多。?没事就好,没事就好!?习惯地捋了捋我的头发。

网络里,地震的报道铺天盖地,触目惊心。一下子我读懂了妈妈的忧虑。热爱舞蹈的女孩子失去了双腿,那该是怎样的灾难啊?可是,女孩告诉记者:?我还想当舞蹈家。那是我的梦,我不会放弃!?

我愣住了。也许她还小吧,不知道什么是截肢,才会如此坚定她的理想。但透过那双大大的眸子,我还是看到了清醒与坚定。小女孩紧紧抱着怀里的玩具,死死地咬住了嘴唇。妹妹啊,痛就哭吧!

无法言说的酸楚涌上心头,失去双腿,舞蹈家的梦想还在。妹妹啊,也许你已经很难穿上华美的舞衣、漂亮的舞鞋了,但在人生的舞台上,你永远是追光灯下的女主角。

心有多大,舞台就有多大;梦想有多高,成功的殿堂就有多宏伟!追梦的路上,她好坚强。

泪水悄悄滑落,为了妹妹的坚强,也为了我的梦想,我默默为小妹妹祈祷:你会好起来的。你的梦想一定能够实现。

追梦的路上,我不再悲伤,我的歌声更加铿锵,我的誓言更加嘹亮。朦胧中,我似乎看见那近在咫尺的幸福,也似乎看见小妹妹的笑脸。

一件毛衣披在身上,?孩子,快中考了,相信自己,你能行!?回眸间,看到的是妈妈明澈的双眼。 析读有得

追梦的路上有迷惘,也有爱相伴。突如其来的灾难,夺走了幸福的家园,夺走了追梦的翅膀。生命的坚韧,追梦的执著,让“我”在泪水飞扬中顿悟,更让“我”追梦的足音更铿锵。文章用细节展示心路,用真情打动人心。如果能对灾难的感受作更细腻的描写,会收到更好的效果。 [佳作三]

夸父追日 一考生

我是夸父。我在追赶太阳。

小的时候就听长辈们说过,太阳,天帝的儿子,这个伟大的神灵,是无人能赶上的。

我不是平庸的人,我生来力大无穷,单手拔起一棵树是我幼时的玩法。太阳,我要打破你的神话。我要追上你。 于是,我告别家乡,踏上向东的路途。

我身强力壮,倍日而行。风在耳边呼啸而过,似在鼓舞我:加油,继续奔跑吧!我也知道,我一定能行!