选择恰当的关联词语填写。此题分句前后是转折关系，所以用“尽管……还是……”。 (3)本题考查将肯定句改为双重否定句的能力，肯定句转换为双重否定句的方法：①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺。

(4)考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。“漂亮”可以形容人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好。

(5)本题考查学生修改语段的能力，要注意是否有错别字，是否有语病，标点符号运用是否正确。本题中应将“一遍”改为“一篇”，“中奖”改为“获奖”，“激动地心情翻开日记本”缺少主语，应改为“我激动地翻开日记本”。 11．（1）小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。

（2）小学生中，喜欢阅读综合性报纸的比例很小，只有5%。

12． 多开展一些读书交流活动，如读书读报活动。 少读些卡通漫画书，阅读的种类应多样化。

13． 每天阅读时间 是否做读书笔记

14．吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。

15．人在幼小的时候，精神专一而敏锐。 16．B 【解析】

译文：人在幼小的时候，精神专注敏锐，长大成人以后，思想容易分散，因此，对孩子要及早教育，不可错失良机。我七岁的时候，背诵《灵光殿赋》，直到今天，隔十年温习一次，还没有遗忘。二十岁以后，所背诵的经书，搁置在那里一个月，便到了荒废的地步。当然。人总有困厄的时候，壮年时失去了求学的机会，更应当在晚年时抓紧时间学习，不可自暴自弃。

17．每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子。

18．一是只结了五六个柿子，二是这里的人笨，没法摘到那些柿子。 19．一是为这里的鸟留下的过冬的食物，二是这里的风俗。

20．眼睛看到的只是表面现象，要用心去细细观察、体会，才能看到事情的本质。

答案第3页，总4页

21．略

答案第4页，总4页