本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“让步”。考虑到题目的含义易于理解，并尽量避开命题立意的指向性，故题目前面未加任何铺垫式材料或解说性文字。 关于题意:

“让步”，意思是在发生争执、产生矛盾、形成抵触中，部分地或全部地放弃自己的意见或利益。 关于立意:

1、“让步”，是以放弃个人意见或牺牲当前利益为代价所作出的重要举措。让步，需要一种气度，一种胸怀，一种风格，一种精神，一种智慧，一种理念。其前提是谅解，宽容，识大体顾大局；其目的是和谐，共进，求大同存小异。“退一步海阔天空”。在当今多元化的、以构建和谐社会为主旋律的人类社会中，让步，往往是实现与人交往、宽容相处、和而不同、和谐发展的先决条件。 2、 让步，是一种从长计议、“以退为进”的处事智慧和致胜方略。

3、从某种意义上看，让步是一种妥协，是一种胸无主见、丧失立场、失却原则、抹杀个性的表现。在大是大非问题上，应针锋相对，当争必争，当仁不让。

4、可以运用唯物辨证的观点，具体问题具体分析：在非原则问题上，为达成共识，应主动让步，感召对方，实现双赢；在重大原则问题上，为捍卫真理，而绝不退让，坚持到底，争取胜利。 以上诸方面立意，均应视为切合题旨。围绕这些立意，可以叙写故事，可以论述道理…… 关于评分:

1．若曲解题意，写成了“让座”“让路”等礼仪谦恭之举的，最高不超过36分。一篇文章中，有部分文字严重偏离题意的，可从36分切入。立意不准，且结构不完整，语言不通顺，或内容上胡编乱造违背生活逻辑的，最低分可判15分。 2．立意准确，且中心尚明确，内容较充实，感情较真实，结构完整，语言通顺，可从42分切入

3．立意准确，若结构语言任一方面有鲜明特色的，可从45分切入。

4．立意新颖，构思独特，见解独到，富思辨色彩，显时代特征的文章，可从50分切入。语言精彩的，最高可达60分。

5．若写成议论文，立意虽准确，但存在以叙代议、点据不一、事例不典型、论证无层次等其中一项毛病的，可从38分切入。若写成记叙文，立意虽准确，但存在开篇冗长、故事不完整、人物不鲜明、以议代叙等其中一项毛病的，可从38分切入。若存在两项或两项以上毛病，酌情降档处理。 本次作文考查中发现的问题:

（一）审题疏忽。审题包括审题干和审要求。一些同学不看“要求”，惯性从事，误把命题作文当作话题作文来写， （二）立意偏颇

1、由于曲解题意导致立意偏颇（相关不等于相切）。

让步，是指在发生争执，发生矛盾，产生抵触时部分的或全部的放弃自己的意见或利益（这种“放弃”，可以是主动的，也可以是迫于对方的）。 不少同学把让步等同于礼让、礼貌、谦恭、谦和、相互理解、严于律己、忍辱负重等。这些义项，虽然与“让步”有些关联，但绝不可能涵盖“让步”这一举措的全部内涵和外延。 2004年的全国高考作文话题是“诚信”，“诚信”乃“诚实守信”之义。不少考生因把诚信理解

为“诚实”、“自信”、“信仰”、“诚心”、“诚挚”、“诚意”甚至“忠诚”而导致立意偏颇，从而不得进入及格线。

由于曲解题意，不少文章的立意就定位在“礼让”、“谦恭”、“谦和”等义项上，这无疑会因“失之毫厘”而“谬以千里”。

2、概念模糊：陶渊明归隐田园是一种让步 李白因为怀才不遇，让了一步，退隐山林。（把让步写成退隐）学会让步，不去追求你得不到的东