1. 你认为博客（ Blog ）可以在教学中发挥怎样的作用？

答：我认为博客在教学中可以发挥以下作用： ①博客挑战了传统的教学模式，开辟了一种全新的教学组织形式。教师可在博客上把自己对知识、问题的独特看法发不出来与学生共享，为学生提供学习的资料，给学生一个更广阔的学习空间和更自由的学习方式。

②学生也可以对老师发布的博客内容，回帖跟进，畅谈自己的独特体验和看法，使学生有了表现自我的时间与空间，激发了学生学习的兴趣。 ③教师可以在博客上发布自己的教学设计，做教学安排，写读书笔记，还可以进行教学反思，这都可以作为资料保存和共享，方便别人参考，也方便自己日后查阅调用。 ④学生也可以在博客上写出自己的问题，然后老师来解决。它不仅可以做师生学习交流的工具，还是师生情感交流的工具。

⑤师生还可以在博客上互相交流学习以后的其他话题，增进师生之间的相互了解，加深师生之间的感情，这是比现实生活中面对面交流更有效的办法。

2. 你认为如何使用博客（ Blog ）来组织学生开展协作式学习？

答：

要使用博客组织学生开展协作式学习要做到： ①课前，教师要精心设计组织博客的内容，利用博客教师可以提前将自己的教学设计，课件，以及学习的要求发布出来供学生预习，而且学生可以以回贴的形式进行讨论，教师也可以参与回贴进行指导，实现师生互动讨论。

②课后，还可以在每个教学内容下设一个讨论区，让学生把自己当天所学到的进行总结，也可以写成日记形式，让他们在讨论中学习。 ③教师可以在博客上安排作业让学生练习，让学生把自己在练习过程中的问题说出来，然后留出充分的时间让学生自主讨论，最后教师在博文中以回贴的形式进行参与，共同商议解决。 ④课本呈现给我们的是教学素材，我们要想深挖隐藏在教材背后的东西，仅靠课堂和在校的时间是不够的。这样，我们就可以利用博客在课后，甚至节假日，尤其是寒暑假，师生之间可以更广泛、更深入、更自由的交流探讨，几乎不受时间、空间的限制；也不受心情、情绪的干扰。