朗文少儿英语基础级经验分享 下载本文

Unit 9 Celebrations (Tape 2B)

Activity 1 (P82) Party 场景,动作类词汇。教师引导方法见教师用书PT82

Activity 2 (P83) 月份词汇,通过游戏的形式呈现生日聚会场景。教师引导方法见教师用书PT83

Activity 3 (P83) 食物词汇,aways/never ,What do you aways do on your birthday?句型及其回答。教师引导方法见教师用书PT83

Activity 4 (P84) 新年场景,How 句型及其回答。教师引导方法见教师用书PT84 Activity 5 (P85) 月份,数字,按数字为月份分类。教师引导方法见教师用书PT85 Activity 7 (P86) 生日聚会场景,按活动先后排序。教师引导方法见教师用书PT86 Little Book (P87-88) 各国家在相同事情上庆祝的不同方式,have/want 句型。教师引导方法见教师用书PT87-88

Reaching All Students (PT90) 通过月份的不同特征来表达一年的气候。教师引导方法见教师用书PT90

Mastery Tests. Units 7-9Test.(PTxliv) Units 7-9Test Mascot Good-bye (P92)

Workbook Units 1-9 (Tape 3A) Introduction 活动手册介绍 Unit 1 This Is My Class

Activity 6 (PW6) 颜色,形状,数字。教师引导方法见教师用书PT9 Unit 2 On the Playground

Activity 4 (PW11) 动物,数字,there be 句型。教师引导方法见教师用书PT15 Unit 3 This Is Our House

Activity 3 (PW19) 用彩色蜡笔为房间物品涂色。教师引导方法见教师用书PT24 Units 1-3 Test (PW25) PT31

Unit 4 My Community

Activity 5 (PW31) 方位介词,描述建筑物的位置。教师引导方法见教师用书PT39 Activity 6 (PW32) 结合方位介词画建筑物。教师引导方法见教师用书PT40 Unit 5 Workers

Activity 4 (PW38) 根据工作的描述圈出人物。教师引导方法见教师用书PT45 Unit 6 My Day

Activity 6 (PW46) 结合时间描述日常活动。教师引导方法见教师用书PT55 Units 4-6 Test (PW51) PT61 Unit 7 Food

Activity 3 (PW54) I like/want 句型。教师引导方法见教师用书PT64 Tape 3B

Unit 8 At the Zoo Activity 5 (PW67) PT80 Unit 9 Celebrations Activity 7(PW73) PT83 Units 7-9 Test (PW77) PT91