科目：语文 编号：14001 使用时间：2014-01-05 年级：高二 班级： 姓名： 组内评价： 老师评价： 学 案 装 订 线 第三章第二节 中国古代诗歌发展概述（第一课时） 编制：杜凯丽 审核： 分管领导： 【学习目标】 1.了解中国古代诗歌发展的基本脉络； 2.自主学习，合作探究，掌握不同时代的诗歌风格和作家作品； 3.激情投入，高效学习，培养对中国古典诗歌的热爱之情。 【使用说明和学法指导】 1.依据导学案，独立研读课本P57--P64；思考自主探究问题，深化对教材内容的理解，对课本重点问题做好标记和勾画，标注关键词。 2.在理解教材的基础上，识记相关的文学常识。 【今日赠言】一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。 预 习 案 【知识准备】1.你喜欢的中国古代诗人有哪些？试写出他们的代表作。（至少写出3位诗人） 诗人 代表作 2.按照时间的先后顺序对这些诗人进行排序。 ___________→__________→___________→__________→___________ 【预习导学】 1．( )是中国最早的一部诗歌总集，也是中国诗歌最早的、最为重要的一个源头。中国诗歌的另一个源头是（ ）。 2．汉代诗歌的新成就集中体现在汉乐府和汉末文人诗（ ）中。 3．建安时期是五言诗创作的繁荣时期，创作成就最大的是三曹：（ ）（ ）（ ）和建安七子：（ ）（ ）（ ）（ )( )( )( )。 4．初唐四杰：（ )( )( )( )。盛唐诗坛两大诗歌群体特别引人注目。一是以（ )、( )、( )、( )等人为代表的山水田园诗人，一是以（ )、( )、( )、( )等人为代表的边塞诗人。 5．北宋诗坛最有成就的诗人是（ ）。宋词婉约派的代表人物：（ )、( )，宋词豪放派的代表人物：（ )、( )。 【思考】每个朝代的诗人及诗歌，你能试着说出一两个吗？ 【预习自测】 第 1 页 共 4页 1.注音 邶( ) 鄘( ) 豳( ) 汨( )罗江 刘勰( ) 钟嵘( ) 王粲( ) 刘桢( ) 嵇( )康 遒劲( )( ) 醇( ) 美 脁( ) 琢炼( ) 奢靡 ( ) 鲍( ) 藩篱 ( ) 羁( )绊 陈维崧( ) 蹊径 ( ) 朱彝尊( ) 佺( ) 稹( ) 颀( ) 诡谲( ) 秾( ) 跌宕( ) 踔厉( ) 敦煌( ) 巳( ) 璟( ) 夔( ) 睢 ( ) 孳( ) 瑀( ) 【我的疑惑】 探 究 案 【合作探究】 探究一 （1）中国古代诗歌发展主要经历了哪些阶段？ （2）南北朝时期的民歌分为哪两种？其特点和代表作品各是什么？ 【规律总结】 探究二 （1）唐诗可分为四个时期，写出每个时期诗歌的内容和形式。 阶段 诗人 内容 形式 初唐 初唐四杰 陈子昂 李白 盛唐 杜甫 唐 山水田园诗 边塞诗 韩愈、孟郊 中唐 元稹、白居易 刘禹锡 李贺 第 2页 共4页

科目：语文 编号：14001 使用时间：2014-01-05 年级：高二 班级： 姓名： 组内评价： 老师评价： 晚唐 小李杜、温庭筠 （2）宋词的特点是什么？江西诗派和“诚斋体”的代表人物是谁？ 【规律总结】 【拓展提升】 1.元曲的发展可分为前后两个时期。 （1）前期作品的特点及主要作家有哪些？ （2）后期作品的特点及主要作家有哪些？ 2．诗歌形式发展的特点是什么？ 【知识链接】中国诗词歌曲均源于民间，他们虽然各自经历了漫长的演变发展过程，各有其不同的表达方式，但其血脉相通，都是借客观事物抒发主观情感。衍至清末，梁启超等人倡导的“诗界革命”，又预示着新的诗歌体式即将形成。五四新文学运动如星如日的光芒已经照亮了现代新诗的“诗国天空”。 【知识网络】 【当堂检测】 1.古诗十九首被刘勰称为（ ）。正始文学的代表作家是（ )、( )。中国诗歌史上大力描写山水的第一人，开创了山水田园派的是（ ）。 2.（ )、（ )、( )和( )号称“吴中四士”。《 》被闻一多先生称为“诗中的诗”“顶峰上的顶峰”。 第 3 页 共 4页

3.（ ）的词被称为“铁崖体”，“江左三大家”指的是（ )、（ )和( )。沈德潜主张（ ），袁枚主张（ ），翁方纲主张（ ），但是，有清一代，还要数（ ）最具忧患意识和哲理色彩。清初三大家指（ ）（ ）（ ）。 【我的收获】 训 练 案 一、基础知识 1、________是中国最早的诗歌总集，共有诗歌_____首。《诗经》分____、 ____、_____ 三部分。 2、《诗经》 “六义”则指“_____ 、_____、 _____ 、_____、_____ 、 _____。 “_____ 、_____ 、 _____ ”是《诗经》的表现手法。“ _____ ”是直陈其事，描述一件事情的经过。“ _____ ”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。“ _____”是从一个事物联想到另外一件事物。后来，《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》（包括_____ 、_____ 、_____ 、_____、_____ 、_____）之一。 3、先秦时代，《诗经》与___________ 双峰并峙，是中国诗史上 __________ 与 ______________的两座巍然屹立的坐标。 4、汉乐府的乐府原指 ___________，“汉乐府”即是汉代的乐府诗，又称“乐府诗”或“乐府歌辞”。 5.有这样一副对联：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”写的是__________。 二、课堂巩固训练 1、阅读下列句子，完成⑴题。 ①一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层颠。 ③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ⑤床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。⑥念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。 以上名句全出自唐代人作品得一组是：（ ） A ①②③⑤ B ①②⑥ C ①②④⑤ D ③⑤⑥ 2、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联说的是（ ） A、贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥 3、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（ ） A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C、班彪、班固、班超 D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 4、“清新庾开府，俊逸鲍参军”句中的庾开府、鲍参军是指南北朝时期的 和 两位诗人。 5、“世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜”是对诗人 的最好评价。 6、“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处，金石录里漱玉集中文采有后主遗风”是对 词人生平及文风的典型概括。 7、“铜板铁琵继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞”所咏的是著名词人 。 8、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是 的诗句。 第 4页 共4页